Colegio Oficial Nuestra Señora del Rosario

Plan de mejoramiento y nivelación Segundo Período 2019

ÁREA: Humanidades- Lengua Castellana e Inglés
Grado: Octavo
Docente: Jorge Enrique Báez – Angela Pérez (Docente en formación )
Asignatura: Inglés

1. Observaciones y recomendaciones

Para la realización de este plan de mejoramiento se debe tener en cuenta los

conceptos y las pautas claves consignadas en el cuaderno y en las diferentes
guías de trabajo como talleres, tareas y evaluaciones. Debe desarrollarse
consciente y responsablemente para ser sustentado en las actividades de
nivelación que se realizaran posteriormente según cronograma de la
coordinación académica.

2. Actividades a desarrollar

Estas actividades deben desarrollarse de manera escrita a computador.

 Describe the causes and consequences of the following environmental

problems:
o Global warming
o The Ozone layer
o Deforestation
o Pollution

 Write a formal letter proposing a solution for an environmental problem.

Example page 38.
 Develop the activities 1 and 2 from the page 41 of the book Way to Go
8th.
 Write five advices to care the environment.
 Develop the activities from pages 50 to 53.
 Write 10 sentences about your health using adverbs of frequency
(always, usually, often, sometimes,rarely, hardly ever, never)
 Describe the symptoms of the following illness:
o Toothache
o Headache
o A cold
o A stomachache
 Draw a body and write the body parts and their functions in English and Spanish
 Draw a table and complete with vocabulary about the environmental problems,
illnesses, eating disorders and negative health issues

o Paste or draw the picture

o Write the English word
 o Write a sentence using the word
o Translate the sentence

3. Condiciones de presentación

o El trabajo se debe presentar de manera individual y escrito a

computador. Debe desarrollar en completo orden las actividades
solicitadas. Se tendrá en cuenta la puntualidad, el orden, la buena
presentación, la redacción, la letra, la ortografía y la calidad del
contenido que debe reflejar su nivel de aprendizaje y uso de la lengua en
donde evidencie manejo de la competencia comunicativa.

o No se recibirán trabajos que se presenten después de la fecha

asignada por la coordinación académica.

o Este trabajo escrito tiene el valor de una unidad sobre el 3.3 que es la
nota mínima de la valoración final del proceso de recuperación.

o Para el plan de apoyo y la preparación de la evaluación escrita el

estudiante deberá trabajar con base en las actividades del texto guía Way
to Go 8th, la corrección de las evaluaciones escritas y otro tipo de
trabajos o guías elaboradas durante el período.

o La entrega del plan de apoyo y la presentación de la prueba escrita se

harán simultáneamente y de acuerdo al cronograma y horario establecido
por la institución.