FISIOLOGÍA CELULAR-III

LA FOTOSÍNTESIS típicos. En estos órganos se localiza el tejido denominado

parénquima clorofiliano o clorénquima, constituidos por
1.-DEFINICIÓN: células con abundantes cloroplastos, organelas fotosintéticos
Proceso mediante el cual la luz aporta energía que es utilizada que contienen los pigmentos fijadores de la luz y las enzimas
en la elaboración de moléculas orgánicas, las cuales acumulan requeridas en el proceso.
energía en sus enlaces, es decir, energía química.
Si en el proceso se libera oxígeno como ocurre en las plantas
y las algas, se denomina oxigénica.
La fotosíntesis anoxigénica no libera oxígeno, ocurre en
algunas bacterias fotosintéticas.

Fig.3. Planta del geranio que usa la hoja para la fotosíntesis.

Fig. 1 La fotosíntesis inicia la cadena alimenticia en la tierra

2.-IMPORTANCIA DE LA FOTOSÍNTESIS:
La fotosíntesis que realizan las algas y las plantas es de tipo
oxigénica, su importancia radica en lo siguiente:
a.-Inicia la cadena alimenticia proporcionando nutrientes.
b.-Oxigena el medio permitiendo la respiración de los seres Fig. 4 Cloroplasto, organela citoplasmática donde ocurre la
aerobios y favoreciendo la formación del ozono (O3) fotosíntesis

La captación y la fijación de la energía luminosa son

efectuadas por un conjunto de sustancias generalmente
coloreadas denominados pigmentos. El más importante es
la clorofila.

Fig. 2. Proceso de la fotosíntesis

3.-¿QUÉ ORGANISMOS REALIZAN FOTOSÍNTESIS? Fig.5 Formula de la clorofila, mas el magnesio.

Los organismos que realizan fotosíntesis son:
 Las bacterias fotosintéticas. 4.1. ECUACIÓN GENERAL DE LA FOTOSÍNTESIS
 Las cianofitas o cianobacterias.
 Las algas eucariotas
 Plantas superiores.

4.-FOTOSÍNTESIS OXIGÉNICA
LOCALIZACIÓN: Las plantas realizan la fotosíntesis en hojas Fig. 6. Ecuación general de la Fotosíntesis
y tallos verdes, que constituyen los órganos fotosintéticos
Donde:
 Doce moléculas de agua H20 se descomponen, los
hidrógenos (H) pasan a formar glucosa y agua
residual. El oxígeno se libera como oxigeno molecular
(O2)
 Las seis moléculas de dióxido de carbono CO2 son
reducidas y utilizadas en la síntesis de la glucosa, 6
átomos de oxigeno forman agua residual.
 La luz aporta la energía que es captada por la
clorofila.
5.-FASES DE LA FOTOSÍNTESIS
5.1.-FASE LUMINOSA O FOTOQUÍMICA
Transforma la energía luminosa en energía química que se
evidencia en síntesis de ATP. También se le llama reacciones
de Hill y ocurre en las membranas de los tilacoides, donde
están localizados los cuantosomas. Se producen los siguientes
eventos:
A.-FOTOEXCITACIÓN DE LA CLOROFILA: La luz absorbida
por los pigmentos desencadenan la excitación electrónica
molecular y la perdida de electrones por las clorofilas, en los
fotosistemas I y II.
Fig. 7. Fotoexitación de la clorofila
B.-FOTÓLISIS DEL AGUA: consiste en la descomposición del
agua; como consecuencia, se liberan electrones que son
conducidos a la clorofila.
C.-TRANSPORTE DE ELECTRONES Y FOTOREDUCCIÓN:
Los electrones liberados del agua son transferidos a través de
la cadena transportadora de electrones el NADP+(nicotina
adenina di nucleótido) del estroma que como consecuencia se
reduce
D.-FOTOFOSFORILACIÓN: La comunicación de protones en
el espacio intratilacoidal y el transporte de electrones generan
una gradiente de concentración y carga entre el tilacoide y el
estroma, como consecuencia se da un arrastre de protones
que provoca la activación de la ATP sintetasa. La ATP
sintetasa cataliza la unión de ADP (adenosín difosfato) a
P(fosfato) y con ello la elaboración de ATP.
Fig. 8 Fase luminosa de la fotosíntesis
5.2.-FASE OSCURA O QUIMIOSINTÉTICA
Es aquella en la cual se utilizan los productos en la etapa
luminosa ATP y NADPH2+ y con la incorporación de CO2, se
sintetiza moléculas de azúcares. También se llama ciclo de
Calvin-Benson-Basham y ocurre en el estroma. Comprende los
siguientes procesos:
A.-ACTIVACIÓN DE LA RIBULOSA: las moléculas de
ribulosa monofosfato reacciona con ATP para generar
ribulosa-diofosfato que actúa como fijador del CO2
B.-FIJACIÓN DE CO2: Moléculas de diofosfatos reaccionan
con el CO2 de la atmosfera, inicialmente se forman moléculas
inestables de 6 atomos de carbono que se rompen en unidades
de 3C, denominados fosfogliceratos.
C.-REDUCCIÓN DEL FOSFOGLICERATO: las moléculas de
fosfoglicerato transformadas hasta convertirse en
fosfogliceraldehído, en este proceso consume energía
proporcionada por el ATP
D.-SINTESIS DE GLUCIDOS Y REGENERACIÓN DE
RIBULOSA FOSFATO: Doce fosfogliceraldehídos mediante
una serie de reacciones dan origen a la fructuosa es
transformada a glucosa. Los carbonos restantes (30C) son
transformados hasta 6 moléculas de ribulosa fosfato con 5
atomos de carbono cada una de ellas, las moléculas de
glucosa elaboradas tienen tres destinos:
 Se utilizan como fuente de energía o para la síntesis
de moléculas estructurales.
 Son almacenadas en el mismo lugar de la síntesis
como almidón.
 Son transportadas a diversos órganos vegetales para
su uso o almacenamiento.
Fig. 9. Ciclo del Calvin
6.FOTOSÍNTESIS ANOXIGÉNICA
Es una fotosíntesis no liberadora de oxígeno molecular (O2)
debido a que usa como donadores de hidrogeno a sustancias
diferentes del agua del agua; así tenemos: en las bacterias
sulfurosas
Fig. 10. Ecuación de Fotosíntesis anoxigénica
 7.-FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA FOTOSÍNTESIS
Los factores que influyen en la fotosíntesis son los siguientes:

LA TEMPERATURA: aunque existen plantas en todo tipo de

ambientes, desde las de regiones frías hasta las tropicales, la
mayoría de ellas desarrolla un proceso fotosintético eficiente
entre los 10ºC y los 35ºC.
Fig. 12. Proceso de Quimiosíntesis
LA CONCENTRACIÓN DE C02 EN LA ATMÓSFERA: si es
elevada y constante, la fotosíntesis aumenta en relación
directa hasta llegar a un punto que se estabiliza.

LA CONCENTACIÓN DE OXIGENO: cuanto mayor es la

concentración de oxigeno en el aire, menor es el rendimiento
fotosintético, debido al proceso de fotorrespiración.

LA ESCASEZ DE AGUA EN EL SUELO: Al faltar el agua

disminuye el rendimiento de la fotosíntesis, pues la planta
cierra sus estromas reduciendo la transpiración de las hojas, lo
que determina un menor ingreso de CO2

8.-FOTORESPIRACIÓN La nutrición celular genera: CRECIMIENTO CELULAR,

Proceso que ocurre en las plantas, cuando la concentración de DESARROLLO CELULAR, REGENERACIÓN CELULAR Y
oxígeno molecular (O2) es mayor que la dióxido de carbono REPRODUCCIÓN CELULAR.
(CO2).

Fig. 11. La Fotorrespiración

9.-QUIMIOSINTESIS
Proceso de elaboración de nutrientes a partir de moléculas
inorgánicas en el cual el aporte de energía primaria lo
proporcionan reacciones oxido-reducción.
Las moléculas inorgánicas son la fuente de energía primaria y
varían según el tipo de bacterias, así como del medio ambiente
donde se desarrollan.

Las tiobacterias utilizan sulfuro de hidrogeno (H2S) y oxígeno

molecular (O2) el proceso se representa como
2H2S+O2 2H2O+2S
2S+2H2O 2H2SO4
Las nitrosomonas y las nitrobacterias utilizan compuestos
nitrogenados, las nitrosomonas forman nitritos y las
nitrobacterias, nitratos.

Nitrosomonas: 2NH2+302 2HNO2+H2O

Nitrobacterias: 2HNO2+O2 2HNO3
El proceso realizado por estas bacterias se denomina
nitrificación, este es importante porque elabora nitrato, que
puede ser absorbido por las plantas.
 ACTIVIDAD PARA LA CLASE:
DEBATE y ARGUMENTA:

1. ¿Por qué es importante la NUTRICIÓN CELULAR?

2. Argumenta la NUTRICIÓN CELULAR AUTOTROFA

3. Argumenta la NUTRICIÓN CELULAR

HETERÓTROFA

4. Sustenta el metabolismo celular autótrofo o

fotoautótrofo.

5. Sustenta el metabolismo celular heterótrofo.

6. Que reflexión tienes sobre la FISIOLOGÍA CELULAR

I (transporte celular), II( Secreción y Digestión
Celular), Y III (Fotosíntesis, Fotorrespiración,
Quimiosíntesis, Nutrición celular: autótrofa y
heterótrofa)