Escuela Primaria Gral. Lázaro Cárdenas.
Angela Ortiz Martínez
¿Qué entiendes por diseño
universal de aprendizaje?
Es el diseño universal para el
aprendizaje tienen el objetivo de
poder personalizar el recorrido
educativo por medio de la creación
y desarrollo de un Entorno Personal
de Aprendizaje propio. Igualmente, el
DUA implica la accesibilidad universal
a la educación, marcando el camino
hacia una inclusión efectiva. Se trata
de una visión humanista de la
educación, recordando que todos
somos diferentes y únicos, con
nuestros puntos fuertes y débiles
Tiene como finalidad incluir todos
los estilos de aprendizaje así como las
diferentes discapacidades,
apoyándose de los medios
tecnológicos y herramientas
necesarias para el desarrollo personal
de los niños, incluyendo a todos los
integrantes del grupo.
Es un enfoque didáctico que pretende
apoyar el proceso de aprendizaje de
los alumnos con algún tipo de
discapacidad de tal modo que puede
acceder al mismo currículo que sus
compañeros
Profr.
CHIQUIUNTEPEC
Cuáles son los tres principios
fundamentales del DUA?
1 proporcionar múltiples formas de
representación de la información y los
contenidos ya que los alumnos son
distintos en la forma en la que
perciben y comprenden la
información ( que aprende)
2 proporcionar múltiples formas de
expresión del aprendizaje puesto que ° captar el interés
cada persona tiene sus propias
habilidades estratégicas y
organizativas para expresar lo que
sabe ( como aprende)
3 proporcionar múltiples formas de
implicación de forma que todos los
alumnos puedan sentirse
comprometidos y motivados en el
proceso del aprendizaje ( porque
aprende)
¿Qué puntos clave aborda el DUA? ¿Puede usted citar una propuesta
práctica desde el DUA?
Proporcionar opciones para
° recibir la información
° el lenguaje de símbolos
° la comprensión
° múltiples medios físicos de acción
° la expresión y hacer fluida la
comunicación
° las funciones ejecutivas
° mantener el esfuerzo y la
persistencia
° la autorregulación
Con el diseño universal para el aprendizaje la
información suele presentarse en más de una
manera, incluyendo texto, audio y el formato
interactivo.
El diseño universal para el aprendizaje motiva a
los maestros a usar diferentes formatos de
exámenes, incluyendo presentaciones orales y
proyectos en grupo, para determinar con más
precisión lo que saben los estudiantes.
El diseño universal para el aprendizaje también
intenta diferentes maneras de mantener
motivados a los estudiantes.