Expone: Carlos Mario González

Transmisión en vivo: youtube.com/bibliotecappiloto

Venta del séptimo número de Cuadernos del Centro de Estudios Estanislao Zuleta para la Reflexión y
la Crítica ($5.000 cada ejemplar).
¿Qué opinaríamos de un hombre que tuviera el atributo de ser muy veloz y que
ante el ataque de un animal de rapiña, fuerte pero pesado en sus movimientos, en
lugar de desplegar la velocidad de sus piernas, caminara cansinamente como si no
le importara el mal que le acecha? Seguramente no dudaríamos en juzgar que es
incomprensible y desatinado el proceder de tal hombre. Bien, en consecuencia,
¿qué diremos del ser humano que contando con el recurso del conocimiento y del
pensamiento, a más de la fuerza de su deseo, para encarar los agobios de su
existencia y para abrir nuevas posiblidades para ésta, optara, mejor, por darle la
espalda a dichas tres potencias suyas, prefiriendo forjar su destino desarmado de
ellas? Voy a decirlo de forma directa: si el ser humano es la única criatura viva a la
que le es dada la posibilidad de conocer y pensar, al tiempo que sólo él puede
precisar qué es lo que de verdad desea, para apostar su destino en función de esta
precisión, ¿por qué, entonces, ese ser humano no gusta de conocer, abandona el
pensar y prefiere gastarse la vida sin saber qué es lo que desea?, ¿cuáles son los
obstáculos para conocer, pensar y desear que, en la mayoría de los casos, hacen
retroceder a los seres humanos? Acometer estas preguntas es el reto que quiero
asumir en la conferencia a la que les estoy invitando (o, en caso de no poder
asistir, seguiéndola a través del canal de Youtube de la Biblioteca Pública Piloto),
reto que quiero plantearme referenciando juiciosamente a Estanislao Zuleta en su
importante libro "Lógica y crítica" y, a través de éste, convocar pensadores del
calibre de Platón, Aristóteles, Freud y Nietzsche, retomando los aportes de éstos a
propósito de la verdad, la ignorancia, el deseo, el amor y la muerte, bagaje con el
que, finalmente, quisiera mostrar que las prácticas y concepciones establecidas en
el mundo escolar que tenemos, y en particular en el universitario, son un atentado
contra el desarrollo intelectual y la realización de la capacidad de los jóvenes como
pensadores, efecto negativo que se produce al no contar con su deseo, al no darle
lugar y no trabajar con la ignorancia, al satanizar el error y al abolir el ejercicio de
la crítica.
El próxima martes ojalá me sea dado contar con vuestra compañía para adelantar
tal reflexión.

Carlos Mario González R.

Codirector del Centro de Estudios Estanislao Zuleta (CEEZ)
Profesor de la Universidad Nacional