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Anuario de Investigaciones

ISSN: 0329-5885
anuario@psi.uba.ar
Universidad de Buenos Aires
Argentina

Seidmann, Susana; Di Iorio, Jorgelina; Azzollini, Susana; Rigueiral, Gustavo


SOCIABILIDADES EN LOS MÁRGENES: PRÁCTICAS Y REPRESENTACIONES
SOCIALES DE PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE EN LA CIUDAD DE BUENOS
AIRES
Anuario de Investigaciones, vol. XXII, 2015, pp. 253-261
Universidad de Buenos Aires
Buenos Aires, Argentina

Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369147944025

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FACULTAD DE PSICOLOGÍA - UBA / SECRETARÍA DE INVESTIGACIONES / ANUARIO DE INVESTIGACIONES / VOLUMEN XXII

SOCIABILIDADES EN LOS MÁRGENES: PRÁCTICAS


Y REPRESENTACIONES SOCIALES DE PERSONAS EN
SITUACIÓN DE CALLE EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
SOCIABILITY IN THE MARGINS: PRACTICES AND SOCIAL REPRESENTATIONS
ABOUT HOMELESS PEOPLE IN BUENOS AIRES CITY OF PERSONS WHO ARE PART
OF ORGANIZATIONS THAT PROVIDE SOCIAL ASSISTANCE
Seidmann, Susana1; Di Iorio, Jorgelina2; Azzollini, Susana3; Rigueiral, Gustavo4

RES EN A STRACT
Se presentan resultados de un relevamiento preliminar de Results of a preliminary compilation are presented in this
un estudio mayor sobre personas en situación de calle, paper, hose aim is to describe the social representations
que tuvo como nalidad describir las representaciones constructed by persons ho are part of organizations that
sociales que construyen los referentes de organizaciones mae social assistance and identify social discourses in
que son parte del circuito socio-asistencial para esta po- hich social representations are anchored. hrough an
blación en la Ciudad de Buenos Aires e identi car en qué intentional sample,  institutional operators, ho or in
discursos sociales se anclan esas representaciones y the social attendance circuit, participated. epth inter-
prácticas. Con un muestreo intencional, participaron  vies ere carried on and emergent categories ere
referentes de organizaciones de ese circuito. Se realiza- constructed, through an axial and selective analysis. he
ron entrevistas en profundidad y se construyeron catego- results obtained discover the social representations and
rías emergentes a partir de análisis de tipo axial y selec- practices anchorage of people living in the street through
tivo. Los resultados obtenidos permiten dar cuenta del to discourses or logics in tension - the tutelary logic and
anclae de las representaciones sociales y las prácticas the restorative logic. e infer that both of them include an
con personas en situación de calle en dos discursos o ontological, epistemological and ethical dimension, hich
lógicas en tensión -lógica tutelar lógica restitutiva. Se outline uxtaposed ays of conceiving people living in the
in ere que las mismas incluyen una dimensión ontológica, streets and the interventions ith this population.
epistemológica y ética, que per lan modos yuxtapuestos
de concebir a las personas en situación de calle y las in- ey ords
tervenciones con esta población. Social representations - Social practices - People living in
the streets - Social operators
Palabras cla e
Representaciones sociales - ente en situación de calle -
ispositivos socio asistenciales

1
Dra. en Psicología. Prof. Consulta Titular Psicología Social I, Fac. de Psicología, UBA. Directora de la Maestría en Psicología Social Comuni-
taria, UBA. Directora del proyecto UBACyT 2014-2017 “Personas en situación de calle. Trayectorias y construcción de identidad en contextos
de marginalización urbana en la ciudad de Buenos Aires”. E-mail: susiseidmann@yahoo.com.ar
2
Dra. en Psicología, UBA. Prof. Adj. Interina. Psicología Social I.
3
Dra. en Psicología. Investigadora Adjunta, CONICET. Prof. Adjunta Psicología Social Cátedra I.
4
Lic. en Psicología. Docente Regular, Psicología Social Cátedra I, Facultad de Psicología, UBA.

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SOCIABILIDADES EN LOS MÁRGENES: PRÁCTICAS Y REPRESENTACIONES SOCIALES DE PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
SOCIABILITY IN THE MARGINS: PRACTICES AND SOCIAL REPRESENTATIONS ABOUT HOMELESS PEOPLE IN BUENOS AIRES CITY OF PERSONS WHO ARE PART OF ORGANIZATIONS THAT
PROVIDE SOCIAL ASSISTANCE
Seidmann, Susana; Di Iorio, Jorgelina; Azzollini, Susana; Rigueiral, Gustavo

1 Procesos de arginali aci n social: vivir en situa- manera provisoria, se los considera incluidos, estar en
ci n de calle en la Ciudad de uenos Aires situaci n de calle no se reduce a quienes literalmente
El escenario social globalizado y de economías concen- utilizan el espacio público como lugar de pernocte, sino
tradas y transnacionalizadas que caracteriza a América que está atravesado por dimensiones culturales, políticas,
Latina y al mundo, permite distinguir niveles de integra- históricas, sociales y económicas.
ción económica y social, que con guran zonas en la vida En tanto que escenario en el que se despliega la vida
social: integraci n o inclusi n inesta ilidad o vulne- cotidiana, la calle, adquiere múltiples sentidos: abrigo en
ra ilidad arginalidad o e clusi n (Castel,  tanto que lugar donde se está aloado, modo de vida en el
Bustelo  Minuin, ). que se despliega una complea red de relaciones que se
Estas zonas que con guran la cuestión social como con- torna invisible para el conunto de la sociedad que segre-
secuencia de las políticas neoliberales de la década del ga cultural, política, económica y simbólicamente, y resis-
, intensi cadas en los años , son producto de la tencia, en tanto que cuerpos que desafían ser negados y
pérdida del trabao -como soporte privilegiado de inscrip- negativizados, suetos que tienen un saber sobre sus
ción en la estructura social más que como relación técni- padecimientos y que despliegan ciertas prácticas de re-
ca de producción- y de debilitamiento del lazo social. conocimiento y transformación, para sí mismos y con sus
Si bien desde el  en Argentina y en América Latina grupos de pares, que desafían la lógica del dé cit desde
puede hablarse de cierta recuperación de la actividad la cual se los mira.
económica que se traduce en el surgimiento de otras Estar en situaci n de calle se de ne, entonces, como
formas de inclusión social, persisten zonas de pobreza una paradóica forma de inclusión social sostenida desde
tanto en las periferias como en los centros urbanos, que la expulsión y la marginalización, la ruptura yo fragilidad
se traducen en la inequidad en el acceso a bienes, servi- de vínculos sociales, laborales y familiares, las di cultades
cios y derechos (essler  Merlen, ). Se hacen visi- para cubrir necesidades materiales, simbólicas y afecti-
bles, de ese modo, grupos sociales constituidos en los vas, así como también para acceder a bienes y servicios
padecimientos de su pertenencia a un todo social frag- (salud, educación, vivienda, alimentación, usticia). En
mentado, que transforma sus derechos subjetivos en una tanto que problemática social complea, constituye una de
manera de opresión en la que se destacan sus derechos las formas en la que se expresa la exclusión social propia
vulnerados (Carballeda, , p. ). en los contextos urbanos, caracterizada por diferencias
Entre estos grupos sociales se incluyen una diversidad de económicas, desigualdades urídicas y desa liaciones
problemáticas sociales compleas, clasi cadas a partir del sociales y que se traducen en la vulneración de derechos
concepto de e clusi n social: desempleo estructural, (i Iorio, ). El “arrasamiento deshumanizante del estar
trabao informal, trata de personas, personas en situación en la calle” (Aguiar, ), se traduce en vínculos sociales
de calle, criminalidad, falta de inserción educativa, usos inestables y transitorios. Subetividades devastadas, cuer-
problemáticos de drogas, trabao infantil, explotación se- pos fragmentados en los que se inscriben biografías que
xual. Esta heterogeneidad de situaciones, producto de hacen visible lo que la sociedad niega o naturaliza. Lo
procesos sociales y no de estados intrínsecos a determi- efímero se convierte en constante, emergiendo “nuevas
nados grupos sociales, requiere abandonar lecturas dico- formas de padecimiento social relacionadas con las expre-
tómicas, para pensar en términos del continuo exclusión- siones de la injusticia (Carballeda, , p. ) que con-
inclusión (Bustelo  Minuin, ) o de inclusión desde la guran identidades estigmatizadas.
marginalidad y la expulsión (Saaia,  Bulla, Mendes En la Ciudad de Buenos Aires, según los datos o ciales,
 Prates, ). En este sentido, se puede considerar la se estima que hay aproximadamente  personas en
exclusión socio-espacial, tal como ocurre con habitantes situación de calle (). Sin embargo, Médicos del Mun-
de las villas, así como los que habitan la calle, las casas do denuncia la existencia de más de . personas que
tomadas o tugurios (Sánchez y Ostuni, ). subsisten en el espacio público (). Incluye diferentes
Se trata de una problemática asociada a la pobreza es- formas de vida: dormir en la calle, perder el hogar, vivir
tructural, considerada como pobreza persistente, fenóme- esporádicamente en refugios o en casa de otros. Conlleva
no crónico del contexto urbano y performativo de la rique- riesgos de aislamiento social, alteraciones de la salud físi-
za. Se generan, de este modo, desigualdades durables, ca y mental, exposición a situaciones de violencia urbana,
cuyo sistema de cierre, exclusión y control social impiden exposición inadecuada a cambios climáticos, desnutrición,
el acceso a bienes de consumo y derechos. Es una situa- carencia de cuidados de salud y estrés (lic, ).
ción complea genera dé cits estructurales como coyun- En esos contextos, la condición de ciudadano constituye
turales (Clemente, ). una cción, ya que los derechos son sólo reconocimientos
En el campo especí co de problemas con gurado por la formales. Este argumento permite fundamentar que sean
problemática de las personas que viven en situación de asistidos en su desarrollo, constituyendo lo que se conoce
calle, las grandes ciudades modernas se convierten en como ciudadanía asistida (Bustelo  Minuin, ).
los escenarios en los que se despliega la vida cotidiana.
La calle constituye un espacio de vivencia y supervivencia 2 Discursos Pr cticas y Re resentaciones sociales
en un continuo proceso de posesióndesposesión mate- Pese a lo que pudiera considerarse desde una mirada
rial y simbólica (Seidmann et al., ). Pese a que cuan- ingenua, la cotidianeidad de las personas que están en
do son albergados en hoteles, hogares o paradores, de situación de calle, en el sentido de la experiencia vivida

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(odelet, ), se caracteriza por el despliegue de un recíproca. Esas prácticas, que se con guran en formas
conunto de secuencias preestablecidas temporal y espa- institucionales especí cas (dispositivos) y las RS que las
cialmente, que constituyen aquello que les permite de nir, condicionan, están ancladas en discursos sociales legiti-
comprender y actuar en el medio (Seidmann et al., , mados histórica y culturalmente. Esos discursos organi-
). La croni cación de esta situación de vida, genera zan lo decible, lo narrable, lo pensable, se establecen
que se los inscriban simbólicamente desde la lógica del como valor de verdad y operan como instrumentos ideo-
dé cit, se con gura una red de dispositivos socio-asisten- lógicos. “Contribuyen a la construcción de identidades
ciales integrado por organizaciones confesionales, guber- sociales, en tanto que ubican a los sujetos que interactúan
namentales, comunitarias, no gubernamentales y grupos discursivamente en ciertas posiciones que suponen par-
autoconvocados (Seidmann et. al ). Por dispositivo ticulares formas de ser y estar en el mundo” (Stecher,
se entiende un conunto heterogéneo de elementos en los , p. )
que se incluyen individuos eerciendo distintos roles, con e acuerdo con esto, si la vida cotidiana de las personas
uno o varios obetivos en común, que surgen para atender en situación de calle se organiza por sus recorridos por
un problema o una situación, desplegados en un tiempo diferentes dispositivos socio-asistenciales: ué caracte-
particular, que “se implementan para una cierta población riza el tipo de vínculo que establecen con esos dispositi-
e implican la utilización de diferentes formas de encuadre vos ué de niciones -RS- circulan en esos dispositi-
de trabajo, requisitos y normas de funcionamiento, hora- vos ué lugares identitarios configuran En qué
rios, formas de contener, de escuchar y de orientar  discursos sociales están ancladas
(Paloicz et. al , p. )
uienes están en situación de calle recorren una territo- 3 etodolog a
rialidad organizada por la circulación en dispositivos que
ofrecen diversos servicios. Sus trayectorias con guran un 3 1 Ti o de estudio y o etivos
espacio social vivido en el que se materializan identidades El presente trabao es parte de un proyecto de investiga-
que se resisten a ser negadas, es decir, no reconocidas, ción-acción mayor que tiene como obetivo general inda-
y a ser negativizadas, o sea, a ser percibidas como un otro gar sobre los procesos de construcción de identidad y las
peligroso y amenazante. trayectorias de vida en personas en situación de calle en
uienes están en situación de calle se convierten en su- la Ciudad de Buenos Aires, y generar un espacio de par-
etos de gobierno, es decir, en obetos de intervención y ticipación y reexión colectiva con personas en situación
control por parte de programas sociales y de organizacio- de calle para problematizar las condiciones de la vida
nes no gubernamentales, con gurando una nueva territo- cotidiana, a partir de distinguir los condicionantes biográ-
rialidad: una comunidad para la gestión de la existencia cos y los socio-históricos sobre su situación.
individual y colectiva, es decir, redes de lealtad con las En esta oportunidad, se presentan los resultados de un
que las personas se identi can existencial, tradicional, estudio exploratorio con un abordae cualitativo, que re-
emocional o espontáneamente, en apariencia, más allá y sulta un relevamiento preliminar, que tuvo como nalidad
por encima de cualquier valoración calculada, basada en caracterizar las formas institucionales que adquiere la
el propio interés (Rose, , p. ) atención para personas en situación de calle en la ciudad,
En ese escenario de interacción, de encuentro entre quie- describir las representaciones sociales que construyen
nes ofrecen determinados servicios -operadores o refe- sobre la población con la que intervienen, e identi car en
rentes institucionales- y las personas en situación de ca- qué discursos sociales se anclan esas RS.
lle, se con gura, a partir de lógicas de gobernabilidad
fundadas en signi caciones y valoraciones, cierta crea- 3 2 Partici antes uestra y t cnicas
ción social que convierte a las personas en situación de A partir de un muestreo teórico intencional, participaron de
calle en el obeto de la representación social (RS) esta primera etapa diagnóstica  referentes de organiza-
Las RS constituyen sistemas de interpretación que rigen ciones que conforman el circuito socio-asistencial para
la relación con el mundo y con los otros, orientando y or- personas en situación de calle en la Ciudad de Buenos
ganizando las experiencias de la vida cotidiana (odelet, Aires. Las mismas estuvieron distribuidas por cuotas de
) Es decir, se organizan bajo la forma de un saber pertenencia institucional -confesional, dependencia gu-
que dice algo sobre el estado de la realidad, una actividad bernamental, dependencia no gubernamental, organiza-
de pensamiento, de apropiación de la actividad exterior y ción comunitaria, vecinos autoconvocados- categoriza-
de elaboración psicológica y social de esa realidad (i ción construida en estudios previos (Seidmann et. al ,
Iorio, , p. ). Conforman categorías que permiten ) en los que se identi có, a partir de los relatos de las
clasi car, interpretar y dar sentido a la vida cotidiana, personas en situación de calle, un recorrido institucional
cobrando especial relevancia en su elaboración, el con- que funciona como organizador de la vida cotidiana.
texto y la vivencia de los actores sociales involucrados, lo Se realizaron entrevistas en profundidad para explorar
cual constituye un saber experiencial (odelet, ). Es representaciones sociales y prácticas en relación con su
decir, hay una relación entre el modo en que determinado trabao cotidiano con esta población. La guía de las entre-
obeto es de nido -RS- y las prácticas o acciones que se vistas incluyó los siguientes temas: de nición de la pro-
despliegan entre esos suetos, existiendo entre RS y prác- blemática, génesis de la situación de calle, relación asis-
ticas relaciones de interdependencia y transformación tente-asistido, actividades e implicación personal.

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SOCIABILITY IN THE MARGINS: PRACTICES AND SOCIAL REPRESENTATIONS ABOUT HOMELESS PEOPLE IN BUENOS AIRES CITY OF PERSONS WHO ARE PART OF ORGANIZATIONS THAT
PROVIDE SOCIAL ASSISTANCE
Seidmann, Susana; Di Iorio, Jorgelina; Azzollini, Susana; Rigueiral, Gustavo

Las mismas fueron registradas con un grabador de voz y Tabla 1: Codi cación abierta - Primera categorización
luego transcriptas en formato digital para su análisis com-
putarizado. Se realizaron en lugares consensuados con esde el es (falta)
las personas que aceptaron participar, previo consenti- De nición situación
miento informado. de calle esde el Re (lo que
RS hay que hacer)
3 3 Procesos de rigor Individualfamiliar
nesis situaci n
En pos de buscar garantizar la validez de los datos reca- de calle
bados, a lo largo de todo proceso de investigación, fueron Socio-histórica
llevados a cabo distintos procedimientos de rigor. Se co- iferencia
tearon e integraron los datos encontrados con documen- Ti o de relaci n
taciones y trabaos previos.  se utilizó el criterio de satu- esigualdad
ración que permitió con rmar, a partir de la reiteración, Empoderamiento
O etivo de la
conceptoscategorías construidas (Berteaux,  citado PR CTICAS
intervenci n
en Calleo, ) Asistencialismo

I licaci n Estilo altruista (caridad)


3 An lisis de los Datos ersonal
El análisis de los datos se realizó bao el enfoque de la Estilo político (crítico)
eoría undamentada en los echos (Strauss  Corbin,
). icho enfoque es un método inductivo para el de- 1 Re resentaci n social de las ersonas en situaci n
sarrollo de modelos teóricos donde la selección muestral, de calle PSC : a partir de los relatos de los entrevistados
la recolección de datos y el análisis de los mismos, son se identi có, como parte del contenido de la RS, una de -
implementados simultáneamente en fases integradas e nición de las personas con las cuales intervienen, así como
interrelacionadas. A partir de los obetivos se buscó iden- un conunto de argumentos explicativos sobre las causas y
ti car y articular el discurso de los participantes respecto motivos por los cuales se encuentran en esa situación.
a sus prácticas de intervención con personas en situación 1.1 De nición PSC: en los relatos se diferencian de ni-
de calle en la Ciudad. ciones centradas en lo que se de ne como procesos del
Se utilizó el softare Atlas.ti (oling, ) como sopor- des (desa liado, desenganchado, desempleado), es de-
te técnico para el análisis de los datos. ueron efectuados cir de lo que falta, y aquellas desde procesos del re
los análisis de tipo axial y selectivo (Strauss  Corbin, (reinsertar reintegrar reeducar rea liar), es decir, desde
). La codi cación axial se realizó a partir de catego- lo que se debería hacer, tal como se muestra en los si-
rías emergentes surgidas de una primera categorización guientes fragmentos:
abierta de los datos, identi cando las variaciones (dimen-
siones) de las mismas. En un segundo momento, se rein- Tabla 2: Codi cación RS_De nición
tegraron y re naron esas categorías, y a partir del esta-
blecimiento de relaciones entre las mismas se identi có esde el eso es un fracaso social, un fracaso de integración,
una categoría central explicativa (codi cación selectiva) des” hay muchas épocas en que la gente queda en la
calle, gente que ascendió socialmente precariamente
Resultados y por distintas situaciones económicas, sociales del
Prácticas y representaciones sociales se presentan mutua- momento, quedan en situación de calle porque no
pudieron acceder al alquiler o lo que fuera en ese
mente dependientes y llevan a resigni car las situaciones momento (voluntariaorganización confesional)
que los suetos atraviesan y sus experiencias vitales. A los
nes de poder identi car las relaciones entre los modos de Es el conjunto societalmente excluido que vive en
intervención con personas en situación de calle que los o de la calle como única opción. Incluye entonces
tanto a la gente que circula y vive de la calle como los
voluntarios yo profesionales relatan, y los modos en que cartoneros, como también a quienes están alojados
de nen y comprenden la problemática, se realizó una pri- en paradores, en hospedajes precarios a los que
mera categorización de los datos a partir de los cuales se accedieron a través de un subsidio habitacional, a
construyeron las siguientes categorías y dimensiones: chicas y chicos en calle”. (voluntariadependencia no
gubernamental)

esde el Y hay gente que sí, gente que en algún momento


re” le hace el click, le llega una palabra justa y pueden
salir, por ahí con un poco de acompañamiento
de un antidepresivo, de una contención familiar,
pueden salir, sí (operador de calledependencia
gubernamental)

Aquellos que pueden sostener un vínculo con una


pareja, ya te das cuenta que aunque sea un lacito
tienen, no quedó tan desanclado. (Psicólogo
dependencia gubernamental)

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12 nesis de la situaci n de calle: si bien se recono- como un sueto con atravesamientos sociales diferentes,
ce la compleidad de la problemática y su multidimensio- al que se lo reconoce desde su singularidad.
nalidad, toman centralidad algunos aspectos, que permi-
tieron diferenciar dos tipos de explicaciones: las centradas Tabla 4: Codi cación PRÁCTICAS_Tipo de vínculo
en aspectos de la historia individual y familiar (asociadas
a separaciones, violencias, fallecimientos y otras proble- iferencias “Se invisibilizan otros procesos de rea liaciones,
máticas de lo familiar, padecimientos mentales y consu- que muchas veces se arman redes y lazos sociales
mos problemáticos de sustancias psicoactivas) en contra- signi cativos entre aquellos que comparten la
posición a explicaciones centradas en condicionamientos situación de calle. A veces uno no ve o no valoriza
socio-históricos ( exibilidad del mercado de trabajo, po- la importancia de esos otros lazos, tanto simbóli-
cos como materiales, y lo importante que puedan
breza persistente, consumo de drogas como problema
ser para él o ella.” (voluntariadependencia no
social, marginalización social) gubernamental)

Tabla 3: Codi cación RS_Génesis situación de calle “Cada dos por tres nos agarramos con la traba-
jadora social, porque se va se fuma su puchito,
piensa que se disciplina haciendo esperar y no, por
Individual- “hombres que se separaron, se van de la casa, qué los hacés esperar hasta las 11:00 de la maña-
familiar perdieron el trabajo, no tienen dónde ir. Hay muchos na? A mí me molesta cuando tengo que esperar, a
hombres así, que vos los ves que tratan de conser- ellos también. Con eso tenemos varias agarradas,
var su higiene y que andan dando vueltas… que no tienen por qué pensar como uno, pero pasa por
no tienen por ahí una red familiar o de amigos que ahí.” (operador social organización confesional)
lo puedan contener y de repente cayó en calle. O
les da vergüenza pedir ayuda y están en calle por esigualdad “Antes vos veías que la gente que llegaba al ro-
ese motivo. Mujeres que también, quedaron solas, perito necesitaba con urgencia un par de zapatos,
se separaron. Jubilados, muchos jubilados, que no un par de zapatillas, no era que venían a buscar
les alcanza y están en la calle” (voluntaria grupo algo directamente, no te pedían zapatillas tales,
autoconvocado comunitario) no te pedían.... y en este momento se da que
recibis donaciones de zapatillas de alguna marca y
El juego, el alcohol, las drogas... y también mucha tenés que hacer toda una logística distinta para la
gente que ha venido de afuera y ha tenido algún entrega, porque si no se arma como un circuito de
inconveniente delictivo, o pasó algo y perdieron con- re-venta, entonces a lo mejor no lo reciben especí-
tacto con su familia (voluntariamuerorganización camente las personas que lo necesitan sino que
confesional) se arma una situación distinta (voluntariaorgani-
zacion confesional)
Socio- Todo ese contexto (re riéndose a la fragmentación
histórico y marginalización social) de alguna se inscribe en la en referencia a una organización confesional don-
subjetividad de ese sujeto. Ese sujeto hablante, vos de concurre la gente en calle Como de excesiva
lo escuchas te transmite todo eso. Se presenta y se caridad. Como que no había un proceso de sujeto
presenta así, se presenta como pobre, feo, temero- a sujeto, la institución daba esto, los infantilizaba,
so, amenazante. (rabaadora Socialdependencia los trataba mal…” (Psicólogadependencia no
gubernamental) gubernamental)

No tiene que ver únicamente con los recursos ma-


teriales o algo económico, lo que tienen o no estas 2 2 O etivo de la intervenci n: los entrevistados dife-
personas, sino como el resultado de un proceso de rencian obetivos en las prácticas socio-asistenciales con
una sociedad excluyente (Psicólogamuerorgani- las personas en situación de calle, según estén orienta-
zación no gubernamental)
dos por una lógica de restitución de derechos y empode-
ramiento o por una lógica asistencialista:
A partir de esos contenidos, se con gura como núcleo -
gurativo, una imagen de la persona en situación de calle
de nido desde el dé cit, y sobre el que hay que intervenir
para recuperar aquello perdido, invisibilizándose procesos
de rea liación o de con guración de nuevos lazos sociales.

2 Pr cticas de intervenci n con PSC: al describir sus


prácticas, los entrevistados dan cuenta de un tipo de vín-
culo que establecen con las PSC, delimitan obetivos de
sus prácticas, así como también dan cuenta de motivacio-
nes o grados de compromiso en relación con su tarea.
2 1 Ti o de v nculo: se van conformando relaciones in-
terpersonales (PSCoperador o profesional) basadas en
el reconocimiento de las diferencias o en la rigidización
de la desigualdad, lo que se traduce en un tipo de relación
en la que el otro es considerado como un obeto de saber
e intervención por parte de los equipos (desigualdad) o

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Tabla 5: Codi cación PRÁCTICAS_Objetivo intervención Tabla 6: Codi cación PRÁCTICAS_implicación

Empodera- “En el comedor popular que forma parte de la sistencial (…) lo ayudó, encontró un taller donde le brindaban
miento asamblea… atiende a gente en calle los domingos… caridad alojamiento y le enseñaban el o cio de tallerista.
con una modalidad muy autogestiva, son las Todos contentos por Valery, que además era más
mismas personas en situación de calle quienes fácil que empezara a tratarse su problema de
cocinan, arman el espacio, se organizan… con un alcoholismo así, de casualidad el otro día lo vimos
rol fuertemente activo por parte de ellos”. (militante devuelta en la calle y alcoholizado. Nos ponemos
socialorganizacion comunitaria) contentos por un rato nomás. (voluntariagrupo
autoconvocado comunitario)
“El objetivo de nuestro proyecto es facilitar el acceso
a la salud en las personas en situación de calle, “Es todo donación, el 90 o 95% es donación de las
garantizar de alguna forma que ese derecho a la personas, voluntarios, y ahora se empezó a even-
salud no esté vulnerado” “creemos que esta es una tos, dos ferias al año, campeonatos de golf. Des-
función que tiene que cumplir el Estado (psicóloga pués aportan los bienhechores, gente que puede
organización no gubernamental) donar. Así se sostiene todo, sueldos, aguinaldos, la
comida también, se compra en banco de alimentos
sistencia- “El Gobierno de la Ciudad piensa la problemática de que se consigue a precios muy baratos, por kilo.”
lismo la gente en situación de calle como una problemática (operador socialorganización confesional)
habitacional, entonces sus políticas y los programas
están destinados a solucionar la emergencia Político: “…primero con la perspectiva de clase, digo si
habitacional, y aparecen allí los subsidios, o crítico parto, si yo miro al otro desde una perspectiva…
paradores; pero eso constituye ya de por sí una suponerle al otro una inferioridad por su posición,
limitación. Y luego, también, por parte de las ya arrancamos mal, desde el momento que deci-
Iglesias, se piensa como una ayuda caritativa para mos hola, el contacto visual, cómo me paro, cómo
apaliar esta situación, por lo que termina reforzando me siento, si uno está trabajando en un móvil en
estos círculos, estos circuitos donde las personas calle…si la persona está acostada, porque es su
circulan mecánicamente por estos espacios, casa, no entres y estés parado desde arriba con
reproduciendo la situación de exclusión y la situación tu carpetita abrazada y con el handy en la mano.
de calle. (psicólogaorganización no gubernamental) Y es violento. Bajá, sentate, ponete en cuclillas, ya
eso habla…pasa que tiene que ver con una pers-
pectiva de clase que no supongamos al otro una
A partir de estos planteos se in ere cómo algunas inter-
inferioridad, pasa por contextualizar, desde dónde
venciones serían generadoras de autonomía, mientras estamos parado, desde qué sistema, desde qué
que otras reproducirían las condiciones de vulnerabilidad. política, ubicarlo al otro en ese engranaje en el que
está ubicado…una perspectiva enmarcada desde
23I licaci n ersonal: alude a las referencias que los derechos, humanos y sociales en ese sentido.”
hacen los entrevistados sobre el compromiso personal y (Psicólogodependencia gubernamental)
colectivo en relación a la intervención con PSC. Se iden-
Se prioriza la emergencia… intentando resolver la
ti có un estilo altruista, basado en la caridad, a diferencia cuestión habitacional, o brindando comida, asis-
de un estilo político, basado en la crítica al sistema de tencia en salud; pero frente a un entramado muy
reproducción social: complejo… todo lo que se hace parece poco… se
intenta facilitar el acceso a derechos, pero te encon-
trás con una situación de extrema precariedad (…)
aún cuando existen espacios como el de la Asam-
blea que se piensa desde un accionar autogestivo,
promoviendo la autonomía, convocando activamen-
te a participar del espacio de la olla (…) lo que prima
es un circuito de asistencia para la gente en calle…
(militante socialorganizacion comunitaria)

Si bien entre los participantes se comparte una RS de la


persona en situación de calle como problemática multidi-
mensional (explicaciones individuales, familiares y socia-
les), de nida desde la lógica del dé cit, en el plano de las
PRCICAS, parecen distinguirse dos lógicas, que se
organizan en la ecuación DIFERENCIAS-EMPODERA-
MIENTO-ESTILO POLÍTICO DESIGUALDAD-ASIS-
TENCIALISMO-ESTILO ALTRUISTA.
A partir de las categorías construidas, se distingue en
cada una de estas lógicas cuáles son las características
del vínculo que promueven entre los suetos que las atra-
viesan. Las mismas no sólo de nen las características de
la relación entre los suetos, en este caso particular entre
las personas en situación de calle y los dispositivos por
los cuales transitan, sino que también permiten diferen-
ciar los dispositivos, según la lógica dominante.

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FACULTAD DE PSICOLOGÍA - UBA / SECRETARÍA DE INVESTIGACIONES / ANUARIO DE INVESTIGACIONES / VOLUMEN XXII

Ta la : L gicas de intervenci n con PSC mensiones ontológica, epistemológica y ética tanto de la


lógica tutelar como de la lógica restitutiva, tiene implican-
cias prácticas (técnicas o metodológicas) y de conoci-
Di ensi n Di ensi n Di ensi n
ontol gica e iste ol gica tica miento (construcción de RS).
Los contenidos de esas dimensiones orientan las inter-
Conocimiento venciones, y por lo general operan de manera invisibiliza-
L gica Obeto de tica
de lo aeno
tutelar inter ención moralista da. Es decir, requieren de un eercicio reexivo de proble-
otredad distante
matización. Especí camente, la dimensión ética, tiene un
Conocimiento carácter político, en tanto que “reside en el reconocimien-
L gica Sueto de de lo propio tica to y la aceptación del Otro en su diferencia, en su acepta-
restitutiva derechos subetividad relacional ción como sujeto cognoscente con igualdad de derechos
próxima
(…) en la intersubjetividad que al reconocer la humanidad
del Otro permite que, por ese acto, el Uno también sea
El sistema de asistencia, entonces, parece organizarse a humano” (Montero, , p. ).  de esa relación, de
partir de la convivencia de estas dos lógicas, que no pue- que sea liberadora o no, depende la construcción de au-
den considerarse como excluyentes, sino por el contrario tonomía o reproducción de las condiciones de exclusión.
conviven en las instituciones. Cada lógica se de ne como Pero los actores sociales se inscriben siempre en un con-
un paradigma, en tanto que conunto sistemático de ideas texto social, desde el que existe un interuego permanen-
y prácticas que con guran un modo o modelo de conocer, te entre intervención y la construcción de conocimientos
que incluye una concepción del individuo, una concepción sociales (RS), de modo que ambas se modi can recípro-
del mundo y de las relaciones entre ambos (Montero, camente en el curso de innumerables interacciones. En
). Estas lógicas en tensión, permiten comprender y este sentido, estas lógicas, en tanto que producciones
de nir prácticas y representaciones de quienes intervie- culturales socio-históricas, constituye una de las esferas
nen inclu e una dimensión ontológica, referida a la natu- de pertenencia de las RS. Aluden al espacio social públi-
raleza de lo que se conoce, una dimensión epistemológi- co en el que se relacionan los procesos subetivos e inter-
ca, que hace referencia al modo en que se producen esos subetivos a través de la comunicación, cultura, normas,
conocimientos, y una dimensión ética, que alude a la re- valores, mentalidades que orientan las prácticas sociales.
lación con ese otro. Esta esfera, denominada por odelet () como tran-
subjetiva, se interconecta con la esfera de pertenencia
5 Conclusiones subjetiva, referida al modo en que se individualizan esos
escribir las lógicas que sostienen el sistema de asisten- conocimientos, inscribiéndose en contextos que le otor-
cia para personas en situación de calle supone indagar el gan identidad, y la esfera intersubjetiva, que alude a la
modo en que este sistema impacta sobre el desarrollo de negociación y circulación de signi cados.
alternativas de integración social. Siguiendo a Rose “Las posiciones subjetivas son producto de la construc-
(), podría a rmarse que las formas de entender, cla- ción de conocimientos sobre el mundo y sobre sí mismos,
si car y actuar sobre las personas en situación de calle, pero en su relación con otros. Esos conocimientos se
en tanto que suetos de gobierno, tienen implicancias no abordan en términos de representaciones sociales. Éstas,
sólo en las prácticas de los equipos técnicos y referentes se desarrollan en complejos procesos que involucran
institucionales, sino también en las que las propias perso- estabilidad de largo alcance y antinomias - themata - que
nas implementan para gobernarse a sí mismas. de nen las situaciones de tensión, inherentes y propias,
Si por un lado, desde la lógica tutelar se genera un pre- del devenir del sentido común” (Seidmann, ). La lógi-
dominio de lo provisorio y propicia un tipo de participación ca tutelar y la lógica restitutiva, puede entonces, ser com-
pasiva dentro de un entramado asistencial de amplia ex- prendida en términos de themata, en tanto que dan cuen-
tensión por el otro, desde la lógica restitutiva, se exige la ta de las posiciones desde donde se conoce e interviene
construcción de nuevos dispositivos en los que se focalice en relación con las personas en situación de calle, y res-
en “la necesidad de la participación de las personas, en ponden a los intereses de los diversos grupos sociales
el apoyo a sus cualidades positivas y en el fomento de sus participantes. Los themata involucran perspectivas en
capacidades, es decir, en el fortalecimiento de esos indi- relación, pensamiento del sentido común presentes en
viduos y grupos para que logren por sí mismos transfor- todas las culturas y que se trasmiten de una generación a
maciones positivas que mejoren su calidad de vida y su la siguiente de manera irreexiva.
acceso a bienes y servicios de la sociedad a la cual per-
Un análisis sobre las tensiones entre las lógicas tutelares y las
tenecen” (Montero, , p. ), pero de la que son con- lógicas de protección de derechos en el campo de las problemá-
tinuamente expulsados. ticas de la niñez se puede encontrar en i Iorio, .  Lenta, M.
Sin embargo, tal como se ha mencionado a partir del () La construcci n de una ers ectiva tica-relacional en
análisis de los datos, el predominio de una u otra lógica, las investigaciones del ca o de la in ancia y adolescencia
no depende de la pertenencia institucional formal. Por el Libro de ponencias del  Congreso Mundial por los erechos de
la Infancia y la Adolescencia. Infancia, Adolescencia y Cambio So-
contrario, practicas sostenidas desde lógicas diferentes cial. Ministerio de esarrollo Social. Presidencia de la Nación pp.
coexisten en las instituciones por las que transitan las - isponible en: http:vcongresoinfancia.sanuan.gov.ar
personas en situación de calle. La descripción de las di- ebooindex.htmlz ISBN ----

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SOCIABILIDADES EN LOS MÁRGENES: PRÁCTICAS Y REPRESENTACIONES SOCIALES DE PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
SOCIABILITY IN THE MARGINS: PRACTICES AND SOCIAL REPRESENTATIONS ABOUT HOMELESS PEOPLE IN BUENOS AIRES CITY OF PERSONS WHO ARE PART OF ORGANIZATIONS THAT
PROVIDE SOCIAL ASSISTANCE
Seidmann, Susana; Di Iorio, Jorgelina; Azzollini, Susana; Rigueiral, Gustavo

Retomando a Rose (), la co-existencia de las lógicas RE ERENCIAS I LIO R ICAS


descritas en lo que respecta a la intervención con perso- Aguiar, E. () Personas en situación de calle: DDHH y Psicoaná-
nas en situación de calle, reproduce la oposición entre ser lisis, una lectura posible a un fenómeno mundial. Copia mimeo.
mirado y reconocido (lógica restitutiva) y no ser mirado y Bulla, L. Mendes, . y Prates, . (org.) () As múltiplas formas
desconocido (lógica tutelar). Permite caracterizar el tipo de exclusão social. Porto Alegre: EIPUCRS.
de vínculo que se establece con ellas, en tanto que uego Bustelo, E. y Minuin, A. () La política social esquiva. En: R.
un continuo proceso de construcción de alteridad-plurali- Larin, . ruit, y L. iseen (eds.) Pobreza, exclusión y política
dad-identidad. uienes están en situación de calle, son social. Costa Rica: lacso.
considerados, desde la lógica tutelar, como no a liados a Calleo, . () Los límites de la formalización de las prácticas
ninguna colectividad en virtud de su incapacidad para cualitativas en investigación social: la saturación. Revista de
pensamiento social -
gestionarse a sí mismos como suetos, o se los considera
a liados a algún tipo de anticomunidad cuya moralidad, Carballeda, A. () Los cuerpos fragmentados en lo social en
los escenarios de la exclusión y el desencanto. Buenos Aires:
estilo de vida o comportamiento se consideran una ame-
Paidós.
naza o un impedimento (Rose, , p. ). Mientras
Castel, R. () Las trampas de la exclusión. En: R. Castel Las
que, desde la lógica restitutiva, se les concede una nueva
trampas de la exclusión. Trabajo y utilidad social. (pp. -).
relación activa con su estado, en términos de sus estra- Buenos Aires: opia Editorial.
tegias y capacidades para la gestión de sí mismos: o bien
Clemente, A. () Pobreza persistente. Una problemática poco
han rehusado los lazos de civilidad y auto-responsabili- explorada. En: S. uemureman (org.) Universidad y Políticas
dad o bien aspiran a ellos pero no han recibido las habili- Públicas. El desafío ante las Marginaciones Sociales. (pp.
dades, aptitudes y medios para hacerlo (íbid. pp ) -) Buenos Aires: Eudeba.
En este sentido, la identi cación de los discursos sociales i Iorio, . () La fuga como Representación Social del proce-
en los que se anclan representaciones sociales y prácti- so de institucionalización en niños. Memorias de las XV Jorna-
cas, permite abordar no sólo que tipo de sueto producen, das de investigación - Cuarto Encuentro de investigadores en
sino también que resistencias y estrategias asumen esos psicología del MERCOSUR. II, -. Buenos Aires, acultad
cuerpos frente a esos discursos. de Psicología.
i Iorio, . () iferencias económicas, desigualdades urídi-
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FACULTAD DE PSICOLOGÍA - UBA / SECRETARÍA DE INVESTIGACIONES / ANUARIO DE INVESTIGACIONES / VOLUMEN XXII

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echa de recepción: 


echa de aceptación: 

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