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Colegio Julio Montt Salamanca

SEP - 6 Básico Cs. Naturales - Intermedia - 2016


Cs. Naturales - 6° ENSEÑANZA BASICA

NOMBRE: ____________________________________________ CURSO : __________ FECHA : __________ PUNTAJE: _________

1) ¿En qué capa de la tierra podemos sembrar nuestros cultivos y construir nuestras
viviendas?
A) Atmósfera
B) Litósfera
C) Hidrósfera
D) Exósfera

2) Según la figura, a que altura el suelo esta propenso a ser contaminado con mayor facilidad:

A) A
B) B
C) C
D) D

3) Describa al menos dos factores que pueden provocar la erosión de los acantilados
marinos:

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4) ¿Qué ocurriría con el proceso de fotosíntesis de las plantas, si se acabara el dióxido de


carbono de la atmósfera?
A) Las plantas utilizarían el oxígeno para realizar fotosíntesis
B) Las plantas utilizarían solo el agua para realizar fotosíntesis
C) Las plantas no podrían producir glucosa
D) Las plantas no podrían consumir agua

5) ¿Cuál de los siguientes compuestos utiliza la planta para producir glucosa?


A) Dióxido de carbono
B) Metano
C) Nitrito
D) Agua oxigenada

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6) ¿En qué momento del día, la actividad fotosintética (cantidad de fotosíntesis que realizan
las plantas) es mayor?
A) Durante el amanecer
B) Durante el medio día
C) Durante el atardecer
D) Durante la noche

7) ¿Cuál de los siguientes seres vivos representa organismos productores?

A) Águila
B) Ratón
C) Sol
D) Planta

8) Si en una cadena trófica los descomponedores desaparecen, ¿qué ocurriría con las
plantas?
A) Sobrevivirían pues solo necesitan la energía del sol
B) Morirían pues no tendrían los elementos químicos necesarios para vivir
C) Serían depredadas por una mayor cantidad de consumidores
D) Se expandirían pues tendrían una mayor disponibilidad de recursos

9) ¿Cuál de las siguientes actividades promueve la extinción de especies?


A) La creación de reservas marinas
B) La pesca descontrolada de locos
C) El cultivo de especies nativas como el Quillay y el Boldo
D) La explotación controlada de recursos alimenticios
E) La creación de reservas marinas

10) ¿Qué características debe tener una reserva natural?

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11) "Órgano de la estructura del sistema reproductor masculino encargado de la producción de


espermatozoides" Esta definición hace referencia a:
A) Uréter
B) Próstata
C) Vesícula seminal
D) Testículos

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12) En la mujer, los ovarios cumplen la función de:
A) Almacenar y madurar los ovocitos
B) Transportar los ovocitos al útero
C) Proteger y proporcionar al embrión las condiciones necesarias para su desarrollo
D) Actuar como órgano copulador

13) ¿Cuál de los siguientes cambios de la pubertad son comunes tanto para hombres como
para mujeres?
A) Aparición del vello facial
B) Ensanchamiento de los hombros
C) Aparición de vello púbico
D) Crecimiento de las glándulas mamarias

14) La estructura de la flor que falta en el recuadro corresponde a:

A) Cáliz
B) Pistilo
C) Ovario
D) Corona

15) ¿Cuál de los siguientes alimentos es recomendable consumir, según la cantidad de


energía que proporciona, antes de realizar ejercicios?
A) Papas fritas
B) Mantequilla
C) Agua
D) Fideos

16) Una disminución en el consumo de alimentos ricos en carbohidratos producirá:


A) Disminución del masa corporal
B) Aumento de la musculatura
C) Disminución del crecimiento
D) Aumento de masa corporal

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17) ¿Cuál de las siguientes opciones NO corresponde a un efecto producido por el consumo
de alcohol?

A) Disminución de la actividad cerebral


B) Debilitación muscular
C) Aumento de las funciones cognitivas
D) Deshidratación del organismo

18) La principal fuente de energía que utilizan las plantas para sobrevivir proviene:
A) De otras plantas
B) De los hervíboros
C) Del sol
D) Del agua

19) Un haz de luz se considera una fuente de energía porque:


A) Ocupa un lugar en el espacio
B) Es capaz de producir cambios en los sistemas
C) Posee masa y volumen
D) Es invisible

20) Un freezer se caracteriza porque, en su interior, circula:

I. Energía eléctrica
II. Energía térmica
III. Energía lumínica
IV. Energía sonora

A) I y II
B) I y III
C) II y IV
D) Todas

21) ¿Qué ocurrirá con el siguiente sistema cuando el cuerpo A, que se encuentra a 10°C, se
pone en contacto con el cuerpo B que posee una temperatura igual a 20°C?

A) El cuerpo A disminuirá su temperatura y el cuerpo B aumentará su temperatura hasta


alcanzar un equilibrio entre ambos
B) El cuerpo A aumentará su temperatura y el cuerpo B disminuirá su temperatura hasta
alcanzar un equilibrio térmico entre ambos
C) El cuerpo A aumentará su temperatura y el cuerpo B se mantendrá sin variación
D) El cuerpo B aumentará su temperatura y el cuerpo A se mantendrá sin variación

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22) ¿Qué ocurre al tocar sin protección un cable de cobre que transporta corriente eléctrica?
A) La corriente eléctrica se detiene y evita pasar por el cuerpo de la persona que toca el
cable
B) La corriente eléctrica salta por sobre la persona que toca el cable
C) La corriente eléctrica recorre el cuerpo de la persona que toca el cable
D) La corriente eléctrica recorre el exterior del cuerpo de la persona que toca el cable

23) Mencione al menos dos recursos renovables y dos recursos no renovables.

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24) El estado líquido difiere del sólido en que:


A) Hay mayor fuerza de atracción entre sus partículas
B) Laa fuerza de atracción entre las partículas es más débil
C) Poseen un volumen constante
D) Poseen una masa constante

25) Una gran fuerza de atracción entre las partículas, acompañados de un volumen constante
y de una movilidad reducida de sus partículas, definen al estado:
A) Gaseoso
B) Líquido
C) Sólido
D) Plasma

26) Dentro del ciclo del agua, ¿qué rol cumple la baja temperatura de la atmósfera?

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27) Si un cubo de hielo se acerca auna fuente de energía calórica, ¿qué le sucederá?
A) Aumentará la energía cinética de las partículas y se producirá fusión
B) Aumentará la energía cinetica de las partículas y se producirá solidificación
C) Disminuirá su temperatura hasta evaporarse
D) Disminuirá su energía hasta solidificarse

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28) Por lo general, el calor se mide en:
A) Grados celicius (°C)
B) Centímetros (cm)
C) Segundos (s)
D) Calorías (cal)

29) Cuando una tetera hierve el agua, por lo general:


A) Utiliza el calor de la llama para acelerar la energía cinética de las partículas del agua
B) Utiliza la temperatura de la llama para condensar el agua
C) Utiliza el calor de la tetera para evaporar el agua
D) Utiliza el calor de la llama para disminuir la energía cinética de las partículas del agua

30) Del proceso inverso a la fusión se puede obtener:


A) Agua líquida
B) Gas
C) Agua en estado sólido
D) Vapor de agua

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