En los grupos de trabajo se les asignará una prueba psicométrica y con base en el manual de

la prueba psicológica, analice los siguientes aspectos y realice un informe, mínimo con una
extensión no superior a las 7 hojas incluyendo portada y referencias bibliográficas.

1. Descripción de la prueba (Revisión Ficha Técnica)

INACVIDIAM es un inventario autoaplicable que utiliza dibujos que hacen alusión a
actividades de la vida diaria del adulto mayor, donde cada reactivo presenta un dibujo
representativo de la actividad en cuestión (con variantes en el diseño del dibujo según se
trate de la versión femenina o masculina del inventario) y cada uno con sus respectivas
preguntas sobre “frecuencia”, “satisfacción” y “dificultad”.

- Nombre de la prueba: inventario de actividades de la vida diaria del adulto o

mayor. mp-88-100.

- Siglas: INACVIDIAM

- Autores: Christian Oswaldo Acosta Quiroz

- Objetivo de la prueba:
El INACVIDIAM está centrado en el adulto mayor para obtener su frecuencia de
actividades de la vida diaria, su satisfacción ante dicha frecuencia y dificultades para llevar
a cabo tales actividades, así como identificar las estrategias de selección, optimización y
compensación que haya utilizado para adaptarse a las pérdidas asociadas al envejecimiento.
Finalmente, el INACVIDIAM puede apoyar en la planeación y aplicación de
intervenciones psicológicas en adultos mayores, y medir los resultados de éstas.

el INACVIDIAM medirá la frecuencia de actividades de la vida diaria en adultos mayores,

la satisfacción ante dicha frecuencia y posibles dificultades para llevar a cabo tales
actividades. De igual manera, el INACVIDIAM apoyará en la planeación y aplicación de
intervenciones psicológicas cognitivo-conductuales en adultos mayores, y medirá los
resultados de éstas. (Rangel, 2009)
- Procedencia de la prueba:
Esta escala fue desarrollada en el Centro Geriátrico de Filadelfia, de ahí que también
sea conocida como Philadelphia Geriatric Center – Instrumental Activitiesof Daily
Living (PGC – IADL) Publicada en 1.969, como resultado de estudios sobre la
organización y complejidad de las diferentes áreas de la conducta humana. Fue
construida específicamente para población anciana, institucionalizada o no.
 - DESCRIPCIÓN
- Adaptación: Individual o colectiva.
- Administración:
- Duración: De 10 a 15 minutos aproximadamente
- Población a la que va dirigida: el INACVIDIAM se aplicará en adultos mayores
(60 años en adelante).
- Usos: Utilizada por psicólogos, médicos, geriatras, profesionales en el campo de la
salud y la atención al adulto mayor.

2. Descripción teórica: Inventario de Actividades de la Vida Diaria del Adulto Mayor

NACVIDIAM La prueba ESTA CENTRADA en el adulto mayor, la prueba
consiste en 27 y 26 reactivos-dibujos para la versión femenina y masculina, de
manera respetuosa, alusivos a igual número de actividades y cada uno con sus
respectivas preguntas sobre “frecuencia”, “satisfacción” y “dificultad”. El
NACVIDIAM en su versión masculina cuenta con las dimensiones de “actividades
instrumentales del hogar”, “actividades instrumentales físicas cas "," actividades
instrumentales cognitivas "," actividades sociales informales "y" actividades
sociales formales ", con una alfa de Cronbach para el total de reactivos de α = .843.
La Figura 1 muestra un reactivo-dibujo de la versión femenina y masculina,
respectivamente, del NACVIDIAM Debido a los estudios realizados con este
instrumento, se concluye que el NACVIDIAM , como herramienta en la clínica,
puede ser detectado en el adulto mayor para llevar a cabo actividades específicas de
la vida diaria, se puede ver adicionalmente a la persona para identificar las
estrategias de selección, optimización y compensación que ha sido utilizada para
adaptarse a las pérdidas y cambios asociados con el envejecimiento. Además, el
NACVIDIAM Puede apoyar en la planeación y la aplicación de los efectos
psicológicos en adultos, mayo res y medir el impacto de estas.

3. INFORMACIÓN PSICOMÉTRICA

Confiabilidad: En otros países se ha intentado establecer sus propiedades psicométricas,

donde en medidas de confiabilidad este instrumento muestra una aceptable consistencia
interna (alfa = .70). La confiabilidad por test-retest también fue examinada en una muestra
de 559 participantes, con un intervalo de 12 a 15 semanas entre ambas administraciones, y
donde el coeficiente de correlación obtenido fue de .94 (Cromwell, Edgars & Poulos,
2003). En estudios de validación realizados sobre una muestra aleatoria de 2 792
participantes con más de 65 años de edad, se determinó que este instrumento presenta una
sensibilidad de .94 y una especificidad de .71 en la detección de demencia cuando se le
examina frente al diagnóstico hecho por un neurólogo (Barberger-Gateau et al., 1992)
MÉTODOS UTILIZADOS: la Escala de Lawton-Brody de Actividades Instrumentales de
la Vida Diaria (Lawton & Brody, 1969). El objetivo de dicha escala es determinar el nivel
de deterioro funcional del paciente. Mide la habilidad de los sujetos para llevar a cabo
actividades instrumentales que les permitan adaptarse a su entorno y mantener una
independencia en su comunidad (Peña-Casanova, 1998).
la escala heteroadministrada, evalúa la capacidad para realizar tanto las ABVD (actividades
básicas de la vida diaria) como las AIVD (actividades instrumentales de la vida diaria).

Índices de correlación:

Conclusiones sobre la confiabilidad de la prueba:

b. Validez

MÉTODOS UTILIZADOS:
Evidencias: Las aplicaciones de esta escala han sido múltiples en diferentes países y se ha
utilizado como indicador para determinar el tipo y el nivel de cuidado necesario, decidir el
ingreso en una institución, valorar intervenciones, entrenar al personal en la planificación y
provisión de servicios, así como en la investigación (Montorio, 1994, en Montorio, Izal,
López & Sánchez, 1998). Por lo que respecta a la validación de esta escala, en otro estudio
se determinó una adecuada validez concurrente con respecto a la Escala de Clasificación
Física (Waldman & Fryman, 1964, en Montorio et al., 1998). Mientras tanto, la
consistencia interna (alfa = .93) y la fiabilidad interjueces fueron muy satisfactorias.

CONCLUSIONES SOBRE LA VALIDEZ DE LA PRUEBA.

Se tendrá en cuenta:

Estructura: hace mención al nivel de apropiación que se tiene sobre el tema.

Conexión de ideas: se refiere a la relación que existe entre los conceptos, así como al hilo
conductor del trabajo.
Exploración: refiere a la búsqueda de otras fuentes bibliográficas por parte del estudiante y
la capacidad de articularlas en torno a la temática trabajada
Comunicación: hace mención al nivel de comprensión, argumentación, redacción, síntesis y
análisis que realiza el estudiante.

Adicionalmente deben realizar una presentación para sustentar en clase

SUSTENTO TEÓRICO:
Se plantea que existen tres tipos de envejecimiento:
 Envejecimiento normal: se detecta cierto deterioro lento y gradual en la
funcionalidad (a nivel biológico, social y psicológico) de la persona conforme
avanza el tiempo.
 Envejecimiento patológico: se presentan cambios bruscos en los tres niveles que
precipitan rápidamente a la muerte del individuo.
 Envejecimiento exitoso: es saludable, óptimo y satisfactorio. Rompe el mito del
envejecimiento: no es solo pérdidas, también se presentan ganancias, se mantienen
algunas actividades y de hecho empiezan otras.
Se ha encontrado que mientras más actividades realice el adulto, entre más variedad y
diversidad, presentará mayores niveles de satisfacción con la vida, lo que le permitirá vivir
en plenitud y adaptarse a cambios que trae consigo el paso del tiempo.
Esto es envejecimiento exitoso: el que mejor se adapte a los cambios y el deterioro
resultado del paso del tiempo.