Planificación Mensual

PLANIFICACIÓN MENSUAL
ABRIL
TALLER : Coro Semillita
PROFESOR: Claudia Morales Rocco
HORARIO : Viernes de 14:00 a 15:00 hrs.
Semana Objetivos Contenidos Actividades
1 Incorporar Nociones básicas de Escuchan cuento tradicional

06/04 gradualmente la técnica vocal: posición portugués “Corre, corre
técnica vocal en el corporal, respiración, calabaza”, respondiendo
uso de la voz apoyo y colocación de fórmula. Realizan ejercicios
cantada. la voz. Trabajo en preparatorios: Muñeca de trapo,
capacidad de atención “pingüinos”, relajación de cuello
Conocer los y retención. y extremidades.
elementos básicos Repertorio: Ubican la elevación del paladar a
para el canto Fantasía Brasileña través de imitaciones (bostezo,
coral. Canción para bañar la risa de bruja)
luna (María Elena Ejercicios de respiración y
Aprender Walsh) vocalización.
repertorio de Escuchan y repiten hablando las
música infantil de primeras 2 estrofas de “Canción
menor a mayor para bañar la luna”. Luego
dificultad. escuchan la melodía y entonan.
2 Nociones básicas de Realizan ejercicios

13/04 técnica vocal: posición preparatorios: Muñeca de trapo,
corporal, respiración, “pingüinos”, relajación de cuello
apoyo y colocación de y extremidades.
la voz. Ubican la elevación del paladar a
Formación de un coro través de imitaciones (bostezo,
en escenario. risa de bruja)
Repertorio: Fantasía Ejercicios de respiración y
Brasileña vocalización.
Canción para bañar la Escuchan y repiten hablando y
luna (María Elena luego entonando las 3° y 4°
Walsh)) estrofas de “Canción para bañar
la luna”.
corporal, respiración, “pingüinos”, relajación de cara,
apoyo y colocación de cuello y extremidades.
Recursos expresivos: Ejercicios de respiración y
dinámica y gestualidad. vocalización.
Repertorio: Fantasía Escuchan y repiten hablando la
Brasileña, canción “Carnavalito del cien
Canción para bañar la pie”. Luego escuchan la melodía
luna (María Elena y entonan prestando atención a
Walsh), Carnavalito del técnica vocal, dinámica y
cien pie (Mazapán) gestualidad.
Repasan repertorio.

corporal, respiración, “pingüinos”, relajación de cara,
apoyo y colocación de cuello y extremidades.
Repertorio: Fantasía Ejercicios de respiración y
Brasileña, vocalización.
Canción para bañar la Escuchan y repiten hablando la
luna (María Elena 5° y 6° estrofas de la canción
Walsh), Carnavalito del “Canción para bañar la luna”.
cien pie (Mazapán) Entonan.
Repasan repertorio completo.
MAYO
HORARIO : Viernes de 14:00 a 15:00 hrs.

1 Incorporar Nociones básicas de Realizan ejercicios
04/05 gradualmente la técnica vocal: preparatorios: Muñeca de
técnica vocal en el posición corporal, trapo, “pingüinos”, relajación
uso de la voz respiración, apoyo y de cuello y extremidades.
cantada. colocación de la voz. Ubican la elevación del
Cómo enfrentar una paladar a través de
Conocer los presentación pública: imitaciones (bostezo, risa de
elementos básicos prestancia escénica, bruja)
para el canto coral. control del temor. Ejercicios de respiración y
Repertorio: Tutú vocalización.
Aprender repertorio Marambá (tradicional Escuchan y conversan acerca
de música infantil de Brasil) del significado del texto de
menor a mayor “Tutú Marambá”. Luego
dificultad. escuchan la melodía y
entonan, prestando atención
Conseguir una a elementos técnicos.
correcta actitud Ubicadas en formación coral,
mental y corporal en ensayan la situación de
el canto sobre el presentarse frente al público.
escenario
11/05 técnica vocal: preparatorios: Muñeca de
No se posición corporal, trapo, “pingüinos”, relajación
realiza respiración, apoyo y de cuello y extremidades.
ensayo colocación de la voz. Ubican la elevación del
Cómo enfrentar una paladar a través de
presentación pública: imitaciones (bostezo, risa de
prestancia escénica, bruja)
control del temor. Ejercicios de respiración y
Repertorio: Tutú vocalización.
Marambá. Entonan todo el repertorio,
prestando atención a
elementos técnicos.
Ubicadas en formación coral,
ensayan la situación de
presentarse frente al público.

posición corporal, trapo, “pingüinos”, relajación
respiración, apoyo y de cara, cuello y
colocación de la voz. extremidades.
Recursos expresivos: Ubican la elevación del
Dinámica. paladar a través de
imitaciones (bostezo, risa de
Repertorio: La Familia bruja)
Polillal (M.E. Walsh)
Tutú Marambá Ejercicios de respiración y
Fantasía Brasileña vocalización.
Canción para bañar la
luna Trabajan, a través del
Carnavalito del cien repertorio trabajado, los
pie (Mazapán) elementos de la dinámica
(piano, forte, etc.)

posición corporal, trapo, “pingüinos”, relajación
respiración, apoyo y de cara, cuello y
colocación de la voz. extremidades.
Dinámica. paladar a través de
Repertorio: La Familia imitaciones (bostezo, risa de
Polillal (M.E. Walsh) bruja)
Tutú Marambá Ejercicios de respiración y
Fantasía Brasileña vocalización.
Canción para bañar la Trabajan los elementos de la
luna dinámica (piano, forte, etc.).
Siyahamba Ensayan “La familia polillal” y
“Fantasía Brasileña”,
atendiendo elementos
técnicos y expresivos.
JUNIO
HORARIO : Lunes de 14:00 a 15:00 hrs.

01/06 gradualmente la técnica vocal: posición preparatorios: “plim plim”,
técnica vocal en el corporal, respiración, empujar la caja imaginaria,
uso de la voz apoyo y colocación de relajación de cara, cuello y
cantada. la voz. extremidades.
Conocer los Dinámica y expresión paladar a través de
elementos básicos corporal imitaciones (bostezo, risa de
para el canto coral. Repertorio: La Familia bruja)
Polillal (M.E. Walsh) Ejercicios de respiración y
Aprender repertorio Christmas time is here vocalización.
de música infantil de Canción para bañar la Trabajan los elementos de la
menor a mayor luna dinámica (piano, forte, etc.).
dificultad. Ensayan todo el repertorio,
Entonar cantos a dos técnicos y expresivos.
voces, logrando Trabajan el texto de la
correcta afinación. primera estrofa de
Christmas time is here”.

08/06 técnica vocal: posición preparatorios: “plim plim”,
corporal, respiración, empujar la caja imaginaria,
apoyo y colocación de relajación de cuello y
la voz. extremidades.
Dinámica y expresión paladar a través de
corporal imitaciones (bostezo, risa de
Repertorio: La Familia bruja)
Polillal (M.E. Walsh) Trabajan los elementos de la
Christmas time is here dinámica (piano, forte, etc.).
Canción para bañar la Ensayan todo el repertorio,
luna atendiendo elementos
Trabajan el texto de la
segunda estrofa de
3y 4 Sin ensayo por

15 y festividades.
22/06
JULIO - AGOSTO

03/08 gradualmente la técnica vocal: posición preparatorios: Muñeca de trapo,
técnica vocal en el corporal, respiración, “pingüinos”, relajación de cara,
uso de la voz apoyo y colocación de cuello y extremidades.
cantada. la voz. Ubican la elevación del paladar a
Recursos expresivos: través de imitaciones (bostezo,
Conocer los Dinámica. risa de bruja)
elementos básicos Repertorio: La Familia Ejercicios de respiración y
para el canto Polillal (M.E. Walsh) vocalización.
coral. Canción para bañar la Realizan repaso general del
luna (M.E. Walsh) repertorio atendiendo afinación,
Aprender “Fantasía Brasileña” dicción, expresión y seguimiento
repertorio de (tradic.) de la dirección.
música infantil de “El señor Juan Ubicadas en formación coral,
menor a mayor Sebastián” (M.E. ensayan la situación de
dificultad. Walsh) presentarse frente al público.
Escuchan y recitan primera y
Entonar cantos a segunda estrofa de “El señor
dos voces, Juan Sebastián”.
logrando correcta Entonan primera estrofa de “El
afinación. señor Juan Sebastián”.
2 Conseguir una Nociones básicas de Realizan ejercicios

10/08 correcta actitud técnica vocal: posición preparatorios: Muñeca de trapo,
mental y corporal corporal, respiración, “pingüinos”, relajación de cuello
en el canto sobre apoyo y colocación de y extremidades.
el escenario la voz. Ubican la elevación del paladar a
Recursos expresivos: través de imitaciones (bostezo,
Dinámica. risa de bruja)
Recurso musical: Ejercicios de respiración y
Ostinato, canto a dos vocalización.
voces. Realizan repaso general del
Repertorio: La Familia repertorio atendiendo afinación,
Canción para bañar la dicción, expresión y seguimiento
luna (M.E. Walsh) de la dirección.
“Fantasía Brasileña” Ubicadas en formación coral,
(tradic.) ensayan la situación de
“El señor Juan presentarse frente al público.
Sebastián” (M.E. Escuchan y recitan texto
Walsh) completo de “El señor Juan
Sebastián”.
Entonan “El señor Juan
Sebastián”.

la voz.
Recursos expresivos: Ubican la elevación del paladar a
Dinámica través de imitaciones (bostezo,
Ostinato, canto a dos risa de bruja)
voces. Ejercicios de respiración y
Repertorio: La Familia vocalización.
Canción para bañar la Realizan repaso general del
luna (M.E. Walsh) repertorio atendiendo afinación,
“Fantasía Brasileña” dicción, expresión y seguimiento
(tradic.) de la dirección.
“El señor Juan Ubicadas en formación coral,
Sebastián” (M.E. ensayan la situación de
Walsh) presentarse frente al público.

24/08 técnica vocal: posición preparatorios: Relajación,
corporal, respiración, estiramientos y vocalización.
apoyo y colocación de
la voz. Grabación para concurso
Ostinato, canto a dos “Crecer Cantando”.
voces.
Repertorio: La Familia
Canción para bañar la
luna (M.E. Walsh)
“Fantasía Brasileña”
(tradic.)
“El señor Juan
Sebastián” (M.E.
Walsh)

Primeras nociones de través de imitaciones (bostezo,
lectura musical: risa de bruja)
Reconocimiento de Ejercicios de respiración y
alturas sol-mi. vocalización.
Figuras negra-corchea. Escuchan y entonan
Repertorio: “Din-don” repetidamente las notas sol y
(anónimo) mi, acompañándose con gestos
que grafiquen la diferencia de
altura. Se les presenta un
bigrama adaptado a estas dos
notas, con diversos ejercicios de
solfeo de las notas sol - mi.
Solfean la canción “Din don” en
el bigrama.
Realizan repaso general del
repertorio atendiendo afinación,
dicción, expresión y seguimiento
de la dirección.
SEPTIEMBRE

técnica vocal en el uso
apoyo y colocación de relajación de cara, cuello y
de la voz cantada. la voz. extremidades.
Conocer los elementos Dinámica y expresión paladar a través de
básicos para el canto corporal imitaciones (bostezo, risa
coral. Repertorio: La Familia de bruja)
Polillal (M.E. Walsh) Ejercicios de respiración y
Aprender repertorio Christmas time is here vocalización.
de música infantil de Canción para bañar la Trabajan los elementos de
menor a mayor luna la dinámica (piano, forte,
dificultad. etc.).
Ensayan todo el repertorio,
Conseguir una Trabajan el texto de la
correcta actitud primera estrofa de
mental y corporal en
el canto sobre el
escenario
Dinámica y expresión paladar a través de
corporal. imitaciones (bostezo, risa
Christmas time is here de bruja)
Canción para bañar la Trabajan los elementos de
luna la dinámica (piano, forte,
etc.).
Ensayan todo el repertorio,
Trabajan el texto de la
segunda estrofa de
“Christmas time is here”.
3y4 Sin ensayo por

21 y festividades.
28/ 09
OCTUBRE

05/10 gradualmente la técnica vocal: posición preparatorios: “plim
técnica vocal en el corporal, respiración, plim”, empujar la caja
uso de la voz apoyo y colocación de laimaginaria, relajación de
cantada. voz. cara, cuello y
Recursos expresivos: extremidades.
Conocer los Dinámica y expresión Ubican la elevación del
elementos básicos corporal paladar a través del
para el canto coral. Repertorio: Drume seguimiento del gesto de
Negrita dirección.
Christmas time is here Ejercicios de respiración y
Canción para bañar la vocalización.
Aprender repertorio luna Trabajan los elementos de
de música infantil de la dinámica (piano, forte,
menor a mayor Aquí comenzamos con los etc.).
dificultad. villancicos Ensayan todo el
repertorio, atendiendo
Conseguir una elementos técnicos y
correcta actitud expresivos.
mental y corporal en Trabajan el texto del
estribillo de “Christmas
el canto sobre el
time is here”.
escenario

12/10 técnica vocal: posición preparatorios: “plim
corporal, respiración, plim”, empujar la caja
apoyo y colocación de la imaginaria, relajación de
voz. cuello y extremidades.
Dinámica y expresión paladar a través del
corporal. seguimiento del gesto de
dirección.
Repertorio: Drume Trabajan los elementos de
Negrita la dinámica (piano, forte,
Christmas time is here etc.).
Canción para bañar la Ensayan todo el
luna repertorio, atendiendo
elementos técnicos y
expresivos.
Repasan los textos
trabajados de “Christmas
time is here”.

No hay corporal, respiración, plim”, empujar la caja
ensayo apoyo y colocación de la imaginaria, relajación de
voz. cara, cuello y
Recursos expresivos: extremidades.
Dinámica, expresión Ubican la elevación del
corporal y coreografía. paladar a través del
Repertorio: Drume seguimiento del gesto de
Negrita dirección.
Christmas time is here Ejercicios de respiración y
Canción para bañar la vocalización.
luna Trabajan los elementos de
Siyahamba la dinámica (piano, forte,
etc.).
Ensayan todo el
expresivos.

corporal, respiración, plim”, empujar la caja
apoyo y colocación de la imaginaria, relajación de
voz. cuello y extremidades.
Dinámica, expresión paladar a través del
corporal y coreografía. seguimiento del gesto de
Repertorio: Drume dirección.
Negrita
Christmas time is here
Canción para bañar la Trabajan los elementos de
luna la dinámica (piano, forte,
Siyahamba etc.).
Ensayan todo el
expresivos.
Preparan presentación,
ensayando posición,
entrada y salida del
escenario, actitud
escénica, reverencia, etc.
NOVIEMBRE

técnica vocal en el uso
de la voz cantada. apoyo y colocación de relajación de cuello y
Conocer los elementos Recursos expresivos: Ubican la elevación del
básicos para el canto Dinámica, expresión paladar a través del
coral. corporal y coreografía. seguimiento del gesto de
Repertorio: Drume dirección.
Negrita Trabajan los elementos de la
Christmas time is here dinámica (piano, forte, etc.).
Aprender repertorio Canción para bañar la Ensayan todo el repertorio,
de música infantil de luna atendiendo elementos
Siyahamba técnicos y expresivos.
menor a mayor Preparan presentación,
dificultad. ensayando posición, entrada
y salida del escenario,
actitud escénica, reverencia,
Conseguir una etc.
correcta actitud
2 mental y corporal en Nociones básicas de Realizan ejercicios
09/11 el canto sobre el técnica vocal: posición preparatorios: “plim plim”,
escenario corporal, respiración, empujar la caja imaginaria,
Dinámica y expresión paladar a través del
corporal. seguimiento del gesto de
Repertorio: Siyahamba dirección.
Christmas time is here Trabajan los elementos de la
Bonse Aba dinámica (piano, forte, etc.).
Ensayan el nuevo repertorio,
Trabajan texto completo de
“Christmas time is here”.

apoyo y colocación de relajación de cara, cuello y
Dinámica, expresión paladar a través de
corporal y coreografía. imitaciones (bostezo, risa de
Repertorio: Christmas bruja)
time is here Ejercicios de respiración y
Bonse Aba vocalización.
Trabajan los elementos de la
dinámica (piano, forte, etc.).
Ensayan el nuevo repertorio,

Dinámica, expresión paladar a través de
corporal y coreografía. imitaciones (bostezo, risa de
Repertorio: Christmas bruja)
time is here Trabajan los elementos de la
Bonse Aba dinámica (piano, forte, etc.).
Ensayan el repertorio,
Preparan presentaciones
finales, ensayando posición,
entrada y salida del
escenario, actitud escénica,
reverencia, etc.

Planificación Mensual

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Planificación Mensual

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

PLANIFICACIÓN MENSUAL

Semana Objetivos Contenidos Actividades

1 Incorporar Nociones básicas de Escuchan cuento tradicional

2 Nociones básicas de Realizan ejercicios

4 Nociones básicas de Realizan ejercicios

Semana Objetivos Contenidos Actividades

3 Nociones básicas de Realizan ejercicios

4 Nociones básicas de Realizan ejercicios

Semana Objetivos Contenidos Actividades

1 Incorporar Nociones básicas de Realizan ejercicios

2 Nociones básicas de Realizan ejercicios

3y 4 Sin ensayo por

Semana Objetivos Contenidos Actividades

1 Incorporar Nociones básicas de Realizan ejercicios

2 Conseguir una Nociones básicas de Realizan ejercicios

3 Nociones básicas de Realizan ejercicios

4 Nociones básicas de Realizan ejercicios

5 Nociones básicas de Realizan ejercicios

Semana Objetivos Contenidos Actividades

1 Incorporar Nociones básicas de Realizan ejercicios

3y4 Sin ensayo por

Semana Objetivos Contenidos Actividades

1 Incorporar Nociones básicas de Realizan ejercicios

2 Nociones básicas de Realizan ejercicios

3 Nociones básicas de Realizan ejercicios

4 Nociones básicas de Realizan ejercicios

Semana Objetivos Contenidos Actividades

1 Incorporar Nociones básicas de Realizan ejercicios

3 Nociones básicas de Realizan ejercicios

4 Nociones básicas de Realizan ejercicios

Вам также может понравиться