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CIRCUITOS Y REDES
La corriente eléctrica

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APRENDIZAJES
ESPERADOS

El estudiante será capaz de:


Distinguir elementos de la carga eléctrica y corriente
eléctrica, reconociendo primera y segunda ley de
Kirchhoff.

2
ÍNDICE

APRENDIZAJES ESPERADOS 2
INTRODUCCIÓN 4
1. FUNDAMENTOS DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA 5
1.1 CARGA ELÉCTRICA Y CORRIENTE ELÉCTRICA 5
1.2 PRIMERA LEY DE KIRCHHOFF 10
1.2.1 CAMPO ELÉCTRICO 12
1.2.2 CONDUCTORES ISÓTROPOS 13
1.2.3 CONDUCTIVIDAD 14
1.2.4 RESISTENCIA ELÉCTRICA 14
1.2.5 POTENCIA ELÉCTRICA 22
1.3 SEGUNDA LEY DE KIRCHHOFF 25
1.3.1 AUTOINDUCCIÓN 27
1.3.2 CONDENSADORES 29
COMENTARIO FINAL 32
REFERENCIAS 33

1 1.2

1.3
3
INTRODUCCIÓN

Conocer los principios básicos de los circuitos y PALABRAS


las redes eléctricas es una tarea esencial que CLAVE
requiere todo técnico en el área de automatización
y control, electricidad o electrónica. Cualquier
problema o situación real que involucre energía
eléctrica se basa en los mismos principios físicos y
eléctricos, independientemente del contexto en el Pon atención a las siguientes
que se desarrolle. palabras clave, pues te ayudarán a
Durante esta unidad se explicarán los conceptos identificar las ideas centrales o
asociados a campos eléctricos y cargas eléctricas, fundamentales dentro del texto:

con el objetivo de comprender de dónde se origina


• Corriente eléctrica.
el fenómeno de la corriente e intensidad de
• Potencia.
corriente eléctrica. Además, se definirá la resisten- • Campo eléctrico.
cia eléctrica como un componente fundamental de • Resistencia.
un circuito y se enunciarán dos leyes imprescindi- • Conductividad.
bles a la hora de diseñar o analizar cualquier tipo • Voltaje.
de circuito o red eléctrica: la primera y la segunda
ley de Kirchhoff.
Todos estos conceptos centran las bases de la
comprensión de la energía eléctrica y sus diferen-
tes aplicaciones, basándose en los conceptos
previamente mencionados.

4
1. FUNDAMENTOS DE LA CORRIENTE
ELÉCTRICA

1.1 CARGA ELÉCTRICA Y CORRIENTE Se pueden mencionar dos tipos de cargas


ELÉCTRICA eléctricas:
Los protones: partículas con carga positiva.
Una carga eléctrica se puede definir como toda Los electrones: partículas con carga negativa.
partícula que tiene electricidad de acuerdo con
Redondo y Redondo (2016, p. 9), siendo así una También existen partículas que no poseen carga
propiedad física intrínseca de los cuerpos donde eléctrica, a estas partículas se les conoce como
se pueden evidenciar dos fuerzas: una de atrac- neutrones, las que resultan al contrarrestar las
ción y otra de repulsión entre ellas a través de cargas positivas y negativas. Todas estas cargas
campos electromagnéticos. Cualquier pedazo o se encuentran dentro de un átomo, y todo cuerpo
parte de la materia tiene la capacidad de adquirir está compuesto de átomos, cada uno de los cuales
carga eléctrica. tiene igual número de protones y electrones.

1 A excepción de los denominados isótopos, asociados a un mismo elemento. 5


1

Estructura del Átomo: Núcleo

Electrons Electrones Partículas negativas

Protons Protones Partículas positivas

Neutrons Neutrones Partículas sin carga

6
EJEMPLO 1
Imagine un peine o peineta que es frotado sobre unos trozos de
papel. Al frotar el peine sobre los trozos de papel los electrones con
carga negativa que se encuentran en la estructura del papel saltan
al peine y así el peine pasa a tener una carga eléctrica negativa (en
este caso electricidad estática).
Como el peine tiene más electrones que protones tendrá entonces
más carga negativa y los trozos de papel se cargarán positivamente
al transferir sus electrones.

Es importante resaltar que las cargas eléctricas no se crean cuando dos cuerpos
entran en contacto, las cargas eléctricas se trasladan o se mueven de un cuerpo a
otro. De allí se puede resaltar que:
• Las cargas del mismo signo se repelen o se rechazan.
• Las cargas de signos diferentes se atraen.

repulsión repulsión atracción


(a) (b)

(a) Repulsión entre cargas eléctricas, (b) Atracción entre cargas eléctricas.

Fuente imagen: http://www.academico.cecyt7.ipn.mx/FisicaIII/temas/leycargas.htm

Como la carga eléctrica es una magnitud física, la unidad de medida es el coulomb (C), planteado por
Charles Coulomb, y está definido de manera que:

Fórmula

1 coulomb equivale a 6,25 x 10 18 electrones, por tanto, la carga


de un electrón es igual a 1,6 x 10-19 C.

7
El movimiento de las cargas eléctricas en una superficie se define de acuerdo con Redondo, F. y
Redondo, R. (2016, p. 9) como corriente eléctrica. La siguiente imagen muestra cómo se pueden
mover las cargas eléctricas en una superficie.

A continuación, se presentan experimentos relacionados con cuerpos con carga, propuestos por
Hübscher H. y Klaue J. (1991, p. 4) los que permiten afirmar que existe un efecto o fuerza de atrac-
ción y otro de repulsión entre los cuerpos cargados.

Fuente: Experimento sobre cuerpos cargados (Hübscher y Klaue, 1991, p. 4) 8


Es importante resaltar que al querer conocer el movimiento de la carga eléctrica por unidad de tiempo
(coulomb/segundos) se define la “intensidad de corriente eléctrica” que se mide en amperios (A).
La medición de la corriente eléctrica se realiza por medio de un equipo denominado amperímetro y se
conecta en serie con el circuito donde se desea medir el valor. Para realizar esta medición el circuito
debe estar alimentado o energizado. En la figura que viene a continuación se presenta la forma de hacer
la conexión:

http://asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_electrica/ke_corriente_electrica_4.htm

Si la intensidad de corriente medida es muy baja, la •2 Efectos químicos: al pasar corriente


escala de medición puede llevarse a miliamperios por una sustancia en particular se puede
(1 amperio = 1.000 miliamperios o mA). presentar un cambio en la estructura química
de la sustancia.
La corriente eléctrica puede producir efectos más
allá de un efecto asociado a la electricidad, estos
•3 Efectos magnéticos: por la estrecha
pueden ser de diferente naturaleza: relación entre los campos eléctricos y mag-
néticos pueden generarse inducciones que,
1• Efectos térmicos: variación de la temperatu- por ejemplo, generen perturbaciones o ruidos
ra de un conductor. En un efecto negativo se puede en los sistemas eléctricos.

observar que un cable, por ejemplo, con un paso de


•4 Efectos fisiológicos: al atravesar por
corriente mayor a su capacidad puede generar un
un determinado período de tiempo una
calentamiento tal que deforme al conductor o inclu- corriente eléctrica por el cuerpo humano, se
so lo aísle. pueden generar diferentes reacciones que
van desde un cosquilleo hasta la muerte.

9
1.2 PRIMERA LEY DE KIRCHHOFF

Las leyes de Kirchhoff son dos enunciados muy importantes en electricidad

y electrónica y se basan en el principio de conservación de energía. Esta pri-

mera ley citada de Redondo y Redondo (2016, p. 16) enuncia: “Al conectar

diferentes elementos conductores de corriente eléctrica se forma un nudo o

nodo”. La suma algebraica de todas las intensidades de corriente que llegan

y salen al nodo es igual a 0.

10
.

Así, la corriente entrante a un nodo es igual a la corriente que sale del nodo.

Para entender este principio, debe observarse la imagen y notar que existen 3 intensidades de corrien-

te que entran al nodo o punto de conexión, estas corrientes se denotan como: I1, I2, e I3. También debe

observarse que I4 e I5 salen del nodo (son negativas), mientras que I1, I2 e I3 entran al nodo (son posi-

tivas). Ahora la ley de Kirchhoff señala que la suma de las corrientes es igual a cero. Por lo tanto:

11
Fórmula

I1 + I2 + I3 + (– I4 – I5)= 0
Es decir: I1 + I2 + I3 = I4 + I5

Fuente: https://tuelectronica.es/leyes-de-kirchhoff-electronica-basica/

1.2.1 CAMPO ELÉCTRICO


Las fuerzas entre las cargas se denominan fuerzas electroestáticas, sobre cada carga actúan estas
fuerzas proporcionales. De acuerdo con Redondo y Redondo (2016, p. 17) un campo eléctrico se define
como el efecto de una fuerza que actúa sobre una carga cuando se sitúa en un punto en específico.

12
1.2.2 CONDUCTORES ISÓTROPOS
Estos conductores son aquellos que tienen una relación entre su densidad de corriente y su campo
eléctrico en un punto dado, donde se genera una constante proporcional o función llamada conductivi-
dad. Es decir, que un conductor isótropo es aquel que tiene la propiedad de conducir corriente eléctri-
ca. Estos conductores de acuerdo con Redondo y Redondo (2016, p. 34) tienen una velocidad de
arrastre de sus cargas libres en el mismo sentido que el campo eléctrico. Un ejemplo de este tipo de
conductores son los metales.
De acuerdo con Rodríguez y Vigués (s.f., p. 95) se puede decir que, en los conductores isótropos, la
conductividad no es nula y cuentan con un número de cargas eléctricas libres, es decir, que no están
ligadas, por tanto, estas cargas son electrones que pueden circular por cualquier parte del material y
su movimiento constituye una corriente.

13
1.2.3 CONDUCTIVIDAD
La conductividad se puede definir como una propiedad que permite que un cuerpo pueda transmitir o
conducir corriente eléctrica o calor. Así, específicamente la conductividad eléctrica representa la capa-
cidad de los cuerpos para lograr el paso de la corriente a través de los mismos, es importante resaltar
que esta es una propiedad natural y se relaciona con la facilidad en la que los electrones (cargas nega-
tivas) puedan atravesar al conductor. La propiedad opuesta a la conductividad es la resistividad y
representa la oposición al paso de la corriente eléctrica. La tabla 1 muestra algunos materiales y sus
valores de referencia de conductividad y resistividad eléctrica.

Tabla1: Conductividad y resistividad

Elemento o Materiales Conductividad Resistividad

Plata 0,6305 0,0164


Cobre 0,5958 0,0172
Oro 0,4464 0,0230
Aluminio 0,3767 0,0278
Latón 0,1789 0,0590
Cinc 0,1690 0,0610
Cobalto 0,1693 0,0602
Níquel 0,1462 0,0870
Hierro 0,1030 0,0970
Acero 0,1000 0,1000
Platino 0,0943 0,1050
Estaño 0,0839 0,1200
Plomo 0,0484 0,2815
Magnesio 0,0054 2700
Cuarzo 0,0016 4500
Grafito 0,0012 8000
Madera seca 0,0010 10000
Carbón 0,00025 40000

1.2.4 RESISTENCIA ELÉCTRICA


La resistencia eléctrica es una propiedad de los cuerpos asociada a la oposición al paso de la corriente
por parte de un cuerpo, limitando su paso de corriente o circulación de carga eléctrica o de electrones.
Se puede hacer una analogía diciendo que una resistencia representa un obstáculo que evita el paso
de la corriente.

.
14
En la electricidad y electrónica una resistencia eléctrica se mide en ohm (Ω) y se identifica con la
siguiente simbología:

vector resistor eps 10

Ahora bien, luego de conocer lo que representa la intensidad de corriente (I) y la resistencia eléctrica
(R), es importante señalar que ambos son elementos indispensables en un circuito eléctrico. Para
esto hay que definir que un circuito eléctrico es toda trayectoria cerrada por donde circula la corriente
eléctrica.

15
EJEMPLO 2
Un ejemplo de un circuito eléctrico se puede evidenciar si se conec-
ta a una pila o batería dos conductos de cobre que llegan a una
ampolleta. Este foco o ampolleta se comporta como una resistencia
y entre la pila y la ampolleta circulará una corriente eléctrica tal
como se muestra en la imagen. Note que el mismo constituye un
circuito, ya que el trayecto es cerrado entre la pila y el foco. Otro
elemento que se puede agregar al circuito es un interruptor que
evitará que la corriente circule dejando el circuito abierto.

Los electrones o cargas negativas tratarán de circular por un circuito eléctrico de forma organizada,
buscando siempre trayectos con menor resistencia a su paso. Cuando las resistencias son muy altas
los electrones comienzan a liberar energía en forma de calor (elevando la temperatura del conductor),
mientras que a menor resistencia hay mayor conducción de corriente.
Es importante saber cómo medir el valor de una resistencia eléctrica, en este caso, lo primero que se
debe realizar es definir a qué resistencia o elemento es al que se medirá este valor. Existen un conjun-
to de consideraciones al respecto:

• Se debe retirar el elemento del circuito eléctrico, es decir, no debe existir alimentación o voltaje activo
en la resistencia. En caso de que se requiera medir el valor de la resistencia dentro del circuito, se
debe asegurar que no exista energía.

• El equipo más utilizado para hacer esta medición es el multímetro. Este equipo es capaz no solo de
medir la resistencia sino, otros parámetros eléctricos como la corriente y el voltaje. Conecta los termi-
nales (positivo y negativo) de este multímetro al elemento a medir. Es importante destacar que la resis-
tencia no tiene polaridad, por lo tanto, es indiferente cómo conectarla (a diferencia de una batería por
ejemplo). En la mayoría de los equipos los terminales son uno negro y uno rojo.

• Es usual que los multímetros tengan la etiqueta “COM” de común, y otra etiqueta con el símbolo del
ohm (Ω). El terminal negro debe conectarse a COM y el terminal rojo a Ohm. Posterior a ello se debe
verificar que se esté midiendo el parámetro de la resistencia.

16
Fuente: https://es.wikihow.com/medir-la-resistencia

• Luego se debe encender el multímetro y seleccionar un rango de prueba apropiado; una resisten-
cia puede medir desde 1 ohm hasta 1 millón de ohmios. Se debe seleccionar el rango que se consi-
dere ajustado al elemento que se medirá. Mientras mejor se ajuste el rango más precisa será la
medición. Hay multímetros digitales que hacen este ajuste automáticamente. Si no se tiene idea de
qué rango elegir se deben ir realizando pruebas (ensayo y error) hasta determinar qué valor se
ajusta al elemento medido.

Fuente: https://es.wikihow.com/medir-la-resistencia

17
• Con los terminales conectados al multímetro, se debe tocar cada uno de los extremos de la resisten-
cia y aparecerá en pantalla el valor en Ω o en KΩ (1.000 ohmios). Si el valor es 0 es posible que se
esté utilizando un rango demasiado alto y se deba reajustar. Por el contrario si aparece un error en
pantalla como OL (overloaded) eso indica que el rango es demasiado bajo y se debe ajustar a un rango
mayor.

18
Si no se cuenta con el equipo necesario, es posible obtener el valor de las resistencias eléctricas por
medio de un código de colores. Seguidamente se presenta una imagen con esta estandarización de
colores para las resistencias eléctricas:

Color 1ra. Banda 2da. Banda 3ra. Banda


Tolerancia %
Multiplicador
Negro O 0 X1
Cafe 1 1 X10
Rojo 2 2 X100 2%
Naranja 3 3 x1000
Amarillo 4 4 x10000
Verde 5 5 X100000
Azul 6 6 X100000
Violeta 7 7 X10000000
Gris 8 8 X100000000
Blanco 9 9 X1000000000
Dorado 5%
Circuitos Básicos Plata 10%

Por www.areatecnologica.com

http://www.areatecnologia.com/electricidad/imagenes/codigo-colores-resistencias.jpg

19
EJERCITACIÓN:
Observa la resistencia de la imagen que se presenta a continuación:

1o cifra Tolerancia
Multiplicador
2 ocifra
Fuente: http://www.areatecnologia.com/electricidad/codigo-de-colores-de-resistencias.html

Si se describen los colores se tiene:


• Primer color: Rojo, en la tabla es igual a 2
• Segundo color: Violeta, en la tabla es igual a 7
• Tercer color: Verde, en la tabla es igual a 100000 (factor multiplicador)
• Cuarto color: Plata, en la tabla es igual a 10% (tolerancia)

Al analizar estos valores de las dos primeras franjas se tiene el número 27, se multiplica por el factor
o tercer color: 27 x 100000 = 2700000 (añadir los 5 ceros) y se tendrá como resultado que la resis-
tencia tiene un valor de 2700000 OHMS o 2700 KΩ, la cuarta franja o tolerancia indica que puede
existir un margen de error de 10% por encima o por debajo del valor de la resistencia. Este cálculo
se puede verificar conectando el multímetro a esta resistencia

20
Existe un tipo de resistencia eléctrica importante de destacar y es la resistencia variable o potencióme-
tro. En estas resistencias, el usuario puede ajustar o calibrar el valor resistivo de misma desde los 0 Ω
hasta un valor máximo prefijado por el fabricante. La forma física se muestra en la imagen que viene a
continuación:

PREGUNTA DE ACTIVACIÓN
Pon atención a la pregunta que se plantea a continuación,
pues te servirá para ir enlazando los contenidos revisados
hasta el momento:

¿Cómo se puede medir la resistencia eléctrica y la


corriente en un circuito eléctrico?

21
1.2.5 POTENCIA ELÉCTRICA
Para definir el concepto de potencia eléctrica es necesario conocer a qué se refiere el término “magni-
tud de trabajo”. De acuerdo con Hübscher y Klaue (1991, p. 78) se realiza un trabajo cuando una
fuerza actúa a lo largo de un trayecto. Un ejemplo para comprender este concepto se presenta cuando
una persona requiere subir por unas escaleras de un tercer piso 50 kilos de cemento hasta un tercer
piso de un edificio, en este caso se está realizando un trabajo y al considerar la altura del edificio, el
peso que ejercen los sacos de cemento y el tiempo que requiere para realizar la tarea, se puede deter-
minar la fuerza y con esta fuerza se puede calcular la magnitud de trabajo.

750 Kg
de Cemento

h= 2,75 m

Fuente: Magnitud de trabajo. Hübscher y Klaue (1991, p.78).

Ahora bien, del ejemplo anterior se puede comprender el concepto de potencia: si la persona subió los
sacos de cemento en menor tiempo habrá desarrollado más potencia que si lo hacía más lentamente,
sin embargo, el trabajo desarrollado ha sido el mismo.
La potencia es la relación inversa entre el trabajo y el tiempo y su unidad de medida es el watt (W).

22
Fórmula

P = Trabajo (W)
(Tiempo )

En el caso específico de la potencia eléctrica, se representa como el producto de la intensidad de


corriente por el voltaje o tensión.

Fórmula

P = V.I

A continuación, se presentan algunos valores referenciales de elementos eléctricos y su potencia


eléctrica:

Fuente: Hübscher y Klaue (1991, p. 79)

23
EJERCITACIÓN
Se necesita calcular la potencia en Watts de una ampolleta que se conecta a
la red de energía eléctrica de 220 Volts y circula una corriente de 0,45 A.

Se tiene que:
Paso 1 se identifican las variables:
• V = Voltaje = 220 V.
• I = Intensidad de Corriente = 0,45 A.

Paso 2 se plantea la ecuación de potencia y se reemplazan las variables


P = V.I 220 V. 0,45 A = 100 W.

Tomando como referencia la ley de Ohm, es posible determinar la potencia eléctrica con las
siguientes ecuaciones:

Fórmula

V2
P=
R
P = I2.R

Es importante recordar que la ley de Ohm relaciona al voltaje, la corriente y la resistencia por medio
del enunciado: V = I.R

PREGUNTA DE ACTIVACIÓN

Pon atención a la pregunta que se plantea a continuación, pues te


servirá para ir enlazando los contenidos revisados hasta el momento:

¿Es posible definir el concepto de corriente eléctrica


y su relación con la potencia?

24
1.3 SEGUNDA LEY DE KIRCHHOFF

Así como la primera ley de Kirchhoff define que la suma de las corrientes
que entran o salen de un nodo es igual a 0, la segunda ley de Kirchhoff
enuncia que la suma de voltajes o tensiones eléctricas de todos los tramos
que componen un circuito suman 0. Tal como lo definen Redondo y Redon-
do (Ob. Cit., p. 34), la suma de tensiones eléctricas de cada camino es
cero.
En la siguiente imagen se muestra un circuito eléctrico con algunas resis-
tencias que tienen un voltaje determinado cada una. La suma de todos
estos voltajes es igual a cero.

25
La segunda ley se aplica sobre trayectos cerrados o mallas tal como lo señala la imagen anterior, lo

cual implica que para este caso que -V1 + V2 + V3 + V4 + V5 + V6 = 0.

Es importante conocer la polaridad de cada elemento, es decir, si la corriente entra por el terminal posi-

tivo o negativo (en las resistencias eléctricas no hay polaridad, por lo que no es un problema, pero en

las fuentes de tensión sí debe considerarse).

26
Fuente imagen: http://www.academico.cecyt7.ipn.mx/FisicaIII/temas/leycargas.htm

Al comparar las dos leyes de Kirchhoff, el análisis de nodos (primera ley) o el análisis de mallas (segun-

da ley) es posible encontrar las corrientes y voltajes de cualquier punto en un circuito eléctrico. Por lo

que son dos leyes fundamentales de la física que fundamentan al principio de conservación de la ener-

gía y al principio de conservación de la carga eléctrica.

Ambas leyes son complementarias y pueden utilizarse sobre el mismo circuito eléctrico.

1.3.1 AUTOINDUCCIÓN

Antes de definir el fenómeno de la autoinducción es necesario conocer lo que es una bobina (o induc-

tor) como elemento pasivo. Estos elementos cuentan con dos terminales (de manera similar a las

resistencias), pero son capaces de producir un campo magnético a su alrededor cuando circula por

ella una corriente eléctrica. Las bobinas se componen de un alambre o hilo conductor, generalmente

de cobre enrollado en un núcleo o centro y esta estructura aumenta la capacidad de generar magnetis-

mo o un campo magnético.

Según Redondo y Redondo (Ob. Cit., p. 34), la intensidad de corriente crea un campo magnético cuyo

flujo es el mismo en cualquier sección del material, y a este fenómeno donde a través de un alambre

o espira circula mayor intensidad de corriente mayor será el flujo de la intensidad, siendo este coefi-

ciente la autoinducción, que se denota con la letra L y se mide en henrios (H).

27
Simplificando la definición, el fenómeno de la autoinducción no es más que un proceso de formación
de corrientes inducidas en un circuito que resultan de la variación del flujo de corriente inicial, siendo
el elemento que la genera un conductor enrollado alrededor de un núcleo, cuando el elemento inductor
y el elemento inducido son iguales aparece la autoinducción.

Algunas aplicaciones de las bobinas son:

• En la elaboración de transformadores para la red eléctrica, un transformador se basa en el prin-


cipio de inducción de las bobinas.
• A nivel de iluminación, en sistemas que utilizan ampolletas fluorescentes, el elemento
adicional o balastro que acompaña al tubo trabaja con el principio de inducción eléctrica.
• Al diseñar fuentes de alimentación de cualquier sistema eléctrico, las bobinas permiten filtrar
componentes de corriente alterna y solo obtener corriente continua en la salida.
• En los automóviles, para trabajar en conjunto con el sistema de potencia y combustión
del motor.

EL CAMPO MAGNÉTICO
El proceso de inducción de una bobina genera consigo un campo magnético, cuando algún material
atrae partículas tales como las limaduras de hierro, a este fenómeno se le denomina “magnetismo”, y
al cuerpo o elemento que lo produce se le denomina “magneto” o imán. Los materiales que son atraí-
dos por los imanes (como por ejemplo algunos metales) se les denominan materiales magnéticos, tal
como el hierro, el níquel y el cobalto. Esta atracción puede ser por contacto a distancia o a través de
un material no magnético como el papel.

28
Este imán se rodea del campo magnético, que está representado con líneas de fuerza (o líneas de

campo magnético) imaginarias saliendo de dos polos opuestos (polo N, norte y polo S, sur), tal como

se muestra en la imagen a continuación.

Entonces, se puede afirmar que siempre que un flujo de corriente pase a través de un material
conductor, se producirá un campo magnético y la dirección del campo dependerán del sentido que
tenga la corriente.

La fuerza del campo magnético a través de una bobina o inductor va a depender de diferentes
factores, entre estos se pueden mencionar:
• El material del que está hecho el núcleo de la bobina.
• El número de vueltas del conductor a través del núcleo.
• La cantidad de corriente o flujo de corriente que circulará por la bobina.
• La relación que exista entre la longitud y el ancho de la bobina.

1.3.2 CONDENSADORES
Se puede definir un condensador de acuerdo con Redondo y Redondo (Ob. Cit., p. 45) como cual-
quier objeto de dos terminales formado por dos conductores que se separan a través de un

29
material dieléctrico, cuando una placa del condensador se carga con una cantidad de electricidad

positiva (q) la otra se cargará con electricidad negativa (-p), y se establece una diferencia de poten-

cia mayor a cero. Se mide en coulomb/voltio resultando el faradio (F) que representa la relación entre

la carga y el voltaje del elemento eléctrico.

Estos condensadores, denominados también capacitores, se utilizan en un circuito eléctrico con el


objetivo de almacenar energía y poder liberarla de forma rápida. Su funcionamiento es similar a un
campo eléctrico. El condensador almacena energía entre sus dos terminales y se alimenta de una
fuente de tensión por algún intervalo de tiempo, y se descarga como un impulso eléctrico.
Algunas aplicaciones de los condensadores son:
• En circuitos electrónicos y eléctricos pueden manipular voltajes y corrientes para que varíen en el
tiempo.
• En los equipos de audio, los capacitores cumplen un rol de filtros, son capaces de bloquear
corriente continua de la entrada de amplificadores y evitan ruidos no deseados.
• En los sistemas digitales como por ejemplo en computadores, la transmisión de datos digitales se
realiza por medio de pulsos eléctricos a altas velocidades. Los capacitores son capaces de
minimizar las interferencias que se puedan producir durante el proceso.

30
Tabla 2: Resumen de los elementos y variables eléctricas

Elemento Unidad de medida Equipo de medición Simbología

Corriente Amperio: A, mA Amperímetro

Voltaje Voltios: V, mV, KV Voltímetro

Resistencia Ohm: Ω, KΩ Ohmímetro

Resistencia variable Ohm: Ω, KΩ Ohmímetro

Bobina Henrios: H, mH Medidor de inductancia

Condensador Faradio: F, mF Capacímetro

31
PREGUNTA DE ACTIVACIÓN

Pon atención a la pregunta que se plantea a continuación,


pues te servirá para ir enlazando los contenidos revisados
hasta el momento:

¿Puedes determinar la diferencia entre la primera y la


segunda ley de Kirchhoff?

COMENTARIO FINAL

El conocer los principales componentes eléctricos es importante antes de realizar cualquier acción
sobre un sistema, circuito o red. No solo porque puede afectar a los dispositivos sino a los operadores
o usuarios por los efectos que estos pueden generar sobre el hombre.

Es importante resaltar que hay que poder identificar cada uno de estos elementos tal como resisten-
cias, bobinas, condensadores, corriente y voltaje eléctrico, y derivándose de estos hay que tener
presente que se está frente a fenómenos como los campos eléctricos y magnéticos, además de cono-
cer lo que representa la conductividad y la potencia eléctrica.

Comprender estos conceptos es la clave para operar, diseñar y mantener cualquier sistema de control
o cualquier proceso de automatización, independientemente de las variables que se pretendan contro-
lar o manipular, ya que la electricidad es un elemento importante y que esta presenta prácticamente en
todos los ámbitos de la vida.

32
REFERENCIAS

Hübscher, H.6 Klaue, J. (1991) Electrotecnia. Curso elemental. España: Editorial Reverté.
https://bit.ly/2xfPLOC

Redondo, F. & Redondo, R. (2016). Redes eléctricas de Kirchhoff. Teoría de Circuitos: Con
más de 400 problemas resueltos. Salamanca, España: STS Ediciones.

Rodríguez, J. & Vigués, J. (s.f.). Fundamentos de Física Ondulatorio. Universidad de Oviedo


España Servicio de Publicaciones.

PARA REFERENCIAR ESTE DOCUMENTO, CONSIDERE:


IACC (2018). La corriente eléctrica. Circuitos y redes. Semana 1.

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