Prueba de Matemática 6 Basico

Escuela Marcial Martínez de Ferrari
Dirección de Educación
Ilustre Municipalidad de El Bosque
Profesora Loretto Alfaro Valenzuela
HOJA DE RESPUESTAS PRUEBA BIMENSUAL N°2 DE MATEMÁTICA 6° BÁSICO
NOMBRE:__________________________________________CURSO: 6°______FECHA:_________
Puntaje máximo 42 pts. Nota 7.0 Nota 4.0 con 25 puntos.
MARCA CON UNA CRUZ (X) LA
RESPUESTA CORRECTA. DESARROLLO 1
II.-. Ítem de desarrollo
PREGUNTA A B C D Se responde al interior de la
1 prueba.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Puntaje Nota
Indicadores:
Determinan múltiplos de números.
Determinan todos los factores de un número dado
Expresan un porcentaje como una fracción o un decimal.
Resuelven problemas que involucran porcentajes.
Suman y restan fracciones de manera escrita, amplificando o simplificando.
Suman y restan las fracciones o los decimales involucrados en el problema.
Representan la regla de un patrón, usando una expresión en que intervienen letras.
Describen patrones en una tabla de valores dados.
Instrucciones
1. A continuación encontraras una serie de preguntas las cuales debes responder marcando la
alternativa correcta ya sea con una X, un círculo o ennegreciendo la letra.
2. Debes trabajar en silencio y de forma individual.
3. Cuentas con 70 minutos para contestar la prueba.
4. Debes anotar en la hoja de respuesta la alternativa que consideras correcta, el no hacerlo
anulara tu puntaje.
5. Una vez terminada la prueba debes entregarla a tu profesor o profesora a cargo.
6. ¡Éxito en la prueba!
I. Ítem de selección múltiple: A continuación debes marcar la alternativa

correcta (1 punto c/una, 25 puntos en total)
1) ¿En cuál de las opciones se muestra una multiplicación con producto igual a
20?
A. 5 + 15
B. 10 + 10
C. 20 * 20
D. 5*4
2) ¿Cuáles son divisores de 32?
A. {1, 32, 64, 96, 128, 160, …}

B. {1, 32, 33, 34, 35, 36, 37, …}
C. {1, 2, 4, 8, 16, 32}
D. {1, 2, 30}
3) El 6°B tiene 28 alumnos. La profesora hará equipos de estudio con la misma

cantidad de alumnos de cada uno. ¿Cuál de las opciones muestra una
posibilidad en la formación de los grupos?
A. 20 equipos con 8 alumnos cada uno

B. 4 equipos con 7 alumnos cada uno
C. 7 equipos con 3 alumnos cada uno
D. 28 equipos con 2 alumnos cada uno
4) ¿Cuál de los siguientes números es primo?
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
5) ¿Cuál de los siguientes números es compuesto?
A. 3
B. 5
C. 7
D. 9
6) ¿Cuál de los siguientes números no es primo ni compuesto?
A. 1
B. 2
C. 11
D. 17
7) ¿Cuál es la descomposición de factores primos del número 28?
A. 7•2 • 2
B. 28•1
C. 20 + 8
D. 2•2•2
8) Al calcular la operación que aparece en la siguiente tabla
(2x + 25) : 3
X= 10
Se obtiene...
A. 25
B. 15
C. 9
D. Otro Valor
9) ¿Cuál de las opciones muestra la razón “2 es a 5”?
A. 2:5
B. 2•5
C. 5:2
D. 2+5
10)¿Cuál de las opciones muestra una representación de la razón “3 es a 2“?
A.
B.
C.
D.
11) ¿Cuál es la razón entre la cantidad de estrellas y el total de nubes que se

muestra a continuación?
A. 3 : 7
B. 3 : 4
C. 4 : 7
D. 7 : 3
12) ¿Cuál es la descripción del grupo de las figuras que se muestra a

continuación?
A. Hay 4 soles por cada 8 figuras

B. Hay 1 estrella por cada 2 soles
C. Hay 6 figuras por cada estrella
D. Hay 2 figuras por cada estrella
13)¿Qué razón es equivalente a la razón 3:2?
A. 4:3
B. 2:3
C. 6:5
D. 6:4
14)¿Qué número completa la igualdad entre razones equivalentes?
A. 6 8 16
B. 10 =
5 ❑
C. 15
D. 20
15)¿Cuáles razones son equivalentes?
2 3 3 6
A. y
5 5
B. y
4 8
1 2 5 10
C. 2 y 3 D. 3 y 9
16) Marcela decide tomar 2 vasos de agua por cada vaso de bebida que ingiera.
Si ella toma 6 vasos de bebida ¿cuántos vasos de agua beberá?
A. 2 vasos
B. 7 vasos
C. 8 vasos
D. 12 vasos
17) ¿Cuál de los siguientes gráficos corresponde a uno de porcentajes?
100%
50%
Serie 3
Ventas
0% 1er trim. 2º trim.
1 2 3 4 Serie 2 3er trim. 4º trim.
oría oría oría oría Serie 1
teg teg teg teg
A. Ca Ca Ca Ca B.
6 5
5 4
4 3
3
2 2
1 Serie 1 1 Serie 1
0 Serie 2 0 Serie 2
Serie 3 1 2 3 4 Serie 3
r ía ría ría ría
o o o o
teg teg teg teg
Ca Ca Ca Ca
B. C.
18) ¿Cuánto es el 20% de 100?
A. 0,2
B. 20
C. 200
D. 2.000
19)¿Cómo se escribe con palabras 50%?

A. Cincuenta
B. Cincuenta cientos
C. Cincuenta por ciento
D. Cincuenta porcentaje
20)Se atienden 152 mascotas en una clínica veterinaria. Si el 25% de ellas fueron
gatos, ¿qué cantidad de mascotas es la que no está considerada en ese 25%?
A. 25 mascotas
B. 38 mascotas
C. 114 mascotas
D. 3.800 mascotas
21)El M.C.D. de dos números es 3. ¿Cuál es el par de números?
A. 9 y 12
B. 22 y 42
C. 14 y 27
D. 21 y 40
22) Según la siguiente imagen de la cuadrícula, se puede decir que la sombra
sombreada representa el:
A. 50 %
B. 55 %
C. 45 %
D. 54 %
23) Al transformar 50% a fracción se obtiene:
100
¿
A. 50
¿
50
¿
B. 50
¿
10
¿
C. 50
¿
100
¿
D. 5
¿
24) Al desarrollar (30 + 65 – 35) + (12 x 10) : 10 =, se obtiene:
A. 69,07
B. 69,10
C. 69,5
D. 69,6
25)Al redondear a la unidad de millón la cifra 345.676.898 se obtiene:
E. 346.676.898
F. 345.000.000
G. 346.000.000
H. 340.000.000
II. Ítem de desarrollo: A continuación encontraras una serie de ejercicios los

cuales debes desarrollar. (9 puntos)
3 2
a) + =¿
4 5
13 2
b) : =¿
16 3
8 15
c) • =¿
10 7
d) Utilizando el patrón de formación encuentra los primeros cinco términos. (8 puntos)
1. Su número inicial es 14 y su patrón de formación es adicionar 7
_____________, _______________, _______________, ______________, ________________
2. Su número inicial es 5 y su patrón de formación es duplicar su valor
_____________, _______________, _______________, ______________, ________________

Prueba de Matemática 6 Basico

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Escuela Marcial Martínez de Ferrari

HOJA DE RESPUESTAS PRUEBA BIMENSUAL N°2 DE MATEMÁTICA 6° BÁSICO

I. Ítem de selección múltiple: A continuación debes marcar la alternativa

2) ¿Cuáles son divisores de 32?

A. {1, 32, 64, 96, 128, 160, …}

3) El 6°B tiene 28 alumnos. La profesora hará equipos de estudio con la misma

A. 20 equipos con 8 alumnos cada uno

4) ¿Cuál de los siguientes números es primo?

5) ¿Cuál de los siguientes números es compuesto?

6) ¿Cuál de los siguientes números no es primo ni compuesto?

7) ¿Cuál es la descomposición de factores primos del número 28?

8) Al calcular la operación que aparece en la siguiente tabla

9) ¿Cuál de las opciones muestra la razón “2 es a 5”?

10)¿Cuál de las opciones muestra una representación de la razón “3 es a 2“?

11) ¿Cuál es la razón entre la cantidad de estrellas y el total de nubes que se

12) ¿Cuál es la descripción del grupo de las figuras que se muestra a

A. Hay 4 soles por cada 8 figuras

14)¿Qué número completa la igualdad entre razones equivalentes?

15)¿Cuáles razones son equivalentes?

17) ¿Cuál de los siguientes gráficos corresponde a uno de porcentajes?

18) ¿Cuánto es el 20% de 100?

19)¿Cómo se escribe con palabras 50%?

21)El M.C.D. de dos números es 3. ¿Cuál es el par de números?

23) Al transformar 50% a fracción se obtiene:

24) Al desarrollar (30 + 65 – 35) + (12 x 10) : 10 =, se obtiene:

25)Al redondear a la unidad de millón la cifra 345.676.898 se obtiene:

II. Ítem de desarrollo: A continuación encontraras una serie de ejercicios los

d) Utilizando el patrón de formación encuentra los primeros cinco términos. (8 puntos)

1. Su número inicial es 14 y su patrón de formación es adicionar 7

_____________, _______________, _______________, ______________, ________________

2. Su número inicial es 5 y su patrón de formación es duplicar su valor

_____________, _______________, _______________, ______________, ________________

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