Unidad 1: Paso 1

Tema de Investigación

Presentado por:

Angela Cristina Soto Torres. Cód.: 1057756503

Grupo: 400001_46

Tutor:
Carlos Arturo Romero

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Curso: investigación Ciencias Sociales
Programa: Psicología
Junio-20-2019
 Elección del tema de Investigación
Trabajo Individual

Nombre: Angela Cristina Soto Torres Grupo:

400001_46
Tema:
1. En sus propias palabras, ¿Qué es para usted investigar?

Es la acción de buscar, indagar, averiguar o descubrir alguna cosa.

Es una actividad natural del ser humano. La investigación como tal
surge de la necesidad propia del hombre de preguntar ¿Por qué?
¿Cómo? ¿Cuándo?, en fin, de responder todos los cuestionamientos
acerca de él, de subida y de su medio. Para investigar se requiere de
un proceso, cuya finalidad es describir o interpretar hechos, o
fenómenos de un determinado ámbito de la realidad, planteando una
posible solución.
2. ¿Por qué le interesa investigar la temática?

Interculturalidad porque tiene un carácter inclusivo, donde se

parte del respeto y la valoración de la diversidad cultural; es
indispensable para lograr una educación integral, busca
erradicar elementos que dificulten la convivencia entre culturas
como: La discriminación, la exclusión, el racismo.

Este tipo de educación alude a una tendencia reformadora en la

praxis educativa que trata de responder a la diversidad cultural
de las sociedades actuales

Algunos de los principios por los cuales se formula la educación

intercultural son:

Promoción del respeto entre culturas coexistentes

Aceptación de culturas en contacto
Percepción de la diversidad como un valor y no como una
deficiencia
Incremento de la equidad educativa
Favorecer la comunicación y convivencia
3. ¿Cuál es la relación de la temática escogida con su futuro
quehacer profesional?
En este contexto, el fenómeno de la Interculturalidad se ha convertido
en un hecho que se caracteriza por la interrelación, entrecruzamiento
y diálogo de diferentes formas y grados entre las culturas en los
diversos espacios sociales en el campo de la salud, la psicología juega
un papel importante ya que se encarga de estudiar el modo en el que
los elementos culturales influyen en el comportamiento, las
costumbres y la percepción de grupos de personas. Es decir, en un
análisis de los ambientes socioculturales en toda su intencionalidad y
particularidad, con el objetivo de analizar a las personas en toda su
intencionalidad que examina el contexto en el que viven las personas
para encontrar en él causas de que los individuos tiendan a actuar de
un modo y no de otro.

4. ¿Qué información tiene sobre el tema?

La interculturalidad puede definirse como el conjunto de
relaciones e interacciones que tienen lugar de manera
intencional entre culturas diferentes con el fin de promover el
dialogo, el respeto mutuo y la consciencia de preservar la
identidad cultural de cada individuo. Cabe señalar, que este
concepto no solo alude a las relaciones que se desarrollan entre
individuos pertenecientes a diferentes países o regiones del
mundo, también toma en cuenta a individuos que se encuentran
dentro de una misma comunidad pero que poseen características
diferentes desde el punto de vista étnico, social o de otra índole.

En qué consiste la interculturalidad La interculturalidad

consiste en la interacción respetuosa entre personas
pertenecientes a entornos culturales diferentes. Esta interacción
tiene lugar en igualdad de condiciones y supone la habilidad
para comunicarse con el otro, desde el conocimiento y la
compresión de su cultura. De este modo, la interculturalidad
contribuye a la integración, la solidaridad y la convivencia entre
individuos.

Para qué sirve

 Para la comprensión de las diferencias interculturales lo
cual ayuda a evitar malentendidos y a tener una
comunicación eficaz.
 En el ámbito empresarial, la interculturalidad es muy útil
para adaptarse a los entornos profesionales diferentes.
 La competencia intercultural favorece el trabajo en
equipos multilingües y multiculturales.
 Para comprender la cultura del otro manteniendo una
coherencia con su propia cultura.
  Para abrirse a nuevas formas culturales y percepciones de
la realidad sin que ello implique dejar de lado la identidad
propia.

Características de la interculturalidad La interculturalidad
puede adoptar diferentes formas y constituye por lo general, una
experiencia enriquecedora. El contacto con otras culturas puede
representar una oportunidad única para reflexionar sobre la
propia cultura y el mundo.

Por otra parte, debe existir un reconocimiento mutuo ya que

éste permitirá al individuo reconocer al otro como otro y
aceptándolo tal como es. Se trata de adoptar una postura de
apertura y tolerancia hacia la identidad del otro.

5. ¿Qué problemáticas en particular (con respecto al tema

escogido) le agradaría profundizar e indagar)?

Profundizaría la interculturalidad formación ciudadana ya que esta

permite la adquisición de valores tales como el respecto al prójimo y la
tolerancia con el fin de que vivan en sociedad de manera armoniosa,
pacífica y constructiva en un mundo multicultural, utilizando el dialogo
como una herramienta de valor para la prevención y la resolución de
conflictos y para fomentar el respecto de los derechos humanos.

6. Escribir un enunciado que exprese de manera sintética los

intereses sobre la temática que quiere desarrollar. Este ejercicio
permitirá proponer e identificar aspectos temáticos que
facilitarán la búsqueda de fuentes documentales.

Debemos tener en cuenta, que la interculturalidad se refiere tanto a la

interacción cultural a nivel geográfico y cultural, como en cualquier
situación donde se presenten diferencias de cualquier tipo.
Para que se realice un verdadero proceso de interculturalidad debe
cumplirse los siguientes requisitos y etapas:
 Visión dinámica de las culturas.
 Comunicación, como base principal para mantener y fortalecer
las relaciones cotidianas.
 Construcción de una ciudadanía, basada en la igualdad de
derechos.

Etapas:
  Negociación; esta etapa está dirigida a evitar conflictos.
 Conversión; es decir, ponerse en el lugar o puno de vista del
otro.
 Descentralización; perspectiva en la que nos alejamos de uno
mismo, a través de una reflexión de sí mismo.

La interculturalidad está sujeta a diferentes variables:

 Hegemonía cultural
 Política y economía de países y regiones.
 Definición del concepto de cultura.
 Obstáculos de comunicación: diversidad de Idiomas
 Carencia de Políticas de Estado.
 Sistema económico exclucionista
 Jerarquías sociales
 Ideologías discriminatorias.
 Desconocimiento de grupos culturales y sociales.
 Marcada exclusión en el ejercicio y respeto de los derechos
humanos y de genero
Si bien la Interculturalidad se basa en el respeto mutuo, igualdad y
horizontalidad, son estas variables las que entorpecen este proceso.

Referencias Bibliográficas

D’Aquino, M. (2013). Proyectos de investigación en ciencias sociales.

Págs. 33 – 42.
Autores: Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2008. Actualizado:
2012.Definicion.de:Definición de interculturalidad
(https://definicion.de/interculturalidad/)
http://www.unesco.org/new/es/quito/education/education-and-
interculturality/
Zambrano van Beverhoudt, Egilde, Prieto Sánchez, Ana, REFLEXIONES
PARA CONSOLIDAR LA ÉTICA INTERCULTURAL A TRAVÉS DE LA
EDUCACIÓN EN VALORES Y LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL. Revista
Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" [en linea] 2008,
8 (Mayo-Agosto): [Fecha de consulta: 20 de junio de 2019].
Quilaqueo R, Daniel, & Torres C, Héctor. (2013). MULTICULTURALIDAD
E INTERCULTURALIDAD: DESAFÍOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA
ESCOLARIZACIÓN DESARROLLADA EN CONTEXTOS INDÍGENAS. Alpha
(Osorno), (37), 285-300. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-
22012013000200020

http://www.scielo.org.co/pdf/rcan/v47n2/v47n2a08.pdf

Cordial saludo

Respecto al tema de mayor interés para desarrollar me parece muy interesante el de la

compañera Yuliana Andrea Ospina Discapacidad, suicidio –salud mental Ya que La OMS reconoce
que el suicidio es una prioridad de salud pública, es una de las condiciones prioritarias del
Programa de acción para superar la brecha en salud mental establecido por la OMS en 2008, Cerca
de 800 000 personas se suicidan cada año.

Por cada suicidio, hay muchas más tentativas de suicidio cada año. Entre la población en general,
un intento de suicidio no consumado es el factor individual de riesgo más importante.

El suicidio es la segunda causa principal de defunción en el grupo etario de 15 a 29 años.

El 79% de todos los suicidios se produce en países de ingresos bajos y medianos.

La ingestión de plaguicidas, el ahorcamiento y las armas de fuego son algunos de los métodos más
comunes de suicidio en todo el mundo.

El suicidio es un problema complejo y, consiguientemente, las actividades de prevención exigen la

coordinación y colaboración de múltiples sectores de la sociedad, incluidos los psicólogos, Uno de
los papeles fundamentales va enfocado a evaluar aquellos factores que generan conflictos en la
vida de las personas para conformar un conjunto de medidas encaminadas a tratar los trastornos
mentales y su el comportamiento.

Muchas Gracias

Angela Soto

Cordial saludo

Sobre el tema salud sexual y reproductiva de la compañera María Leonilde Pirabán Achagua
Considero necesario que todos debemos abrir este espacio a fin no solo de resolver nuestras
dudas, sino de ser replicadores de temas que son inherentes a nuestra realidad, a fin de orientar a
los niños, más aún cuando están en etapas difíciles como son la adolescencia y la juventud, que es
cuando, no podemos dejar de lado, la prevención como componente esencial, a la orientación en
la capacidad que tienen los seres humanos para disfrutar de una vida sexual sin riesgos de
procrear, y la libertad para decidir hacerlo o no hacerlo.

Muchas Gracias

Angela Soto

Respecto al tema de los compañeros Giovanni Guillen y Johana Herrera Psicología Jurídica El
comportamiento humano y la psicología jurídica permite aportar los conocimientos de la
psicología sobre la conducta humana de forma objetiva independientemente del punto de visto o
ámbito de actuación donde se esté analizando, considerando así al proceso judicial acercándolo
más a la sociedad.

Muchas Gracias

Angela Soto