Escuela Cultural de Lenguaje y Jardín Infantil “VALDANI”

RBD: 31218-5
PLANIFICACIÓN
UNIDAD TEMATICA: FECHA DE INICIO: FECHA DE TÉRMINO:
NIVEL: DOCENTE:

OBJETIVOS APRENDIZAJES

OBJETIVOS TRANSVERSALES
 Escuela Cultural de Lenguaje y Jardín Infantil “VALDANI”
RBD: 31218-5
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS / PRINCIPIOS DUA

CONTENIDOS CONTENIDOS HABILIDADES

CONCEPTUALES ACTITUDINALES

EVALUACIÓN: La evaluación que se utilizará en esta planificación es la siguiente:

Educadora: Evaluación del aprendizaje conceptual y actitudinal de los niños y niñas, en las dimensiones indicadas
Niños: Evalúan sus propios comportamientos (autoevaluación)
Tipo: Formativa
Procedimiento: Observación directa
Instrumento: Escala de Apreciación

Ámbito: Núcleo: Día:

 Escuela Cultural de Lenguaje y Jardín Infantil “VALDANI”
RBD: 31218-5
Objetivo de la clase Experiencia de aprendizaje Indicadores de evaluación
INICIO:

DESARROLLO:

CIERRE: