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Deberás asignar un puntuación de 1 a 3, en los casilleros a cada una de las situaciones de una fila
determinada, respondiendo a la pregunta del encabezamiento. Coloca 3 puntos a la situación que te reporte
más beneficios cuando aprendes, y asigna los puntajes “3”, “2” y “0” a las restantes situaciones expuestas
en la fila, en función de la efectividad que tienen éstas en tu forma de aprender. No se puede repetir un
puntaje dentro de una fila.
Alumno: Quispe Condori, Edgar.
Prefiero valerme de
mis sensaciones y Prefiero mirar y Prefiero pensar en Prefiero hacer
Cuando sentimientos atender las ideas cosas
Aprendo: 1 3 2 0
Soy una persona Soy una persona Soy una persona Soy una persona
Cuando estoy intuitiva observadora lógica activa
aprendiendo: 3 1 2 0
1
Prefiero evaluar las Prefiero asumir una
Cuando Me involucro Prefiero observar cosas actitud activa
aprendo: 1 2 3 0
Soy receptivo y de
Aprendo mejor mente abierta Soy cuidadoso Analizo las ideas Soy práctico
cuando: 1 2 3 0
Total de la
suma de cada 9 22 25 12
columna
EC OR CA EA
EC
Experiencia Concreta
Acomodador
Divergente
EA OR
Experimentación Observacióm
Activa Reflexiva
Convergente Asimilador
CA
Conceptualización Abstracta
Mientras más cerca del centro está su punto de intersección, más balanceado es su estilo de
aprendizaje. Mientras más cerca está de una de las cuatro esquinas, más definido está usted en su
estilo particular de aprendizaje.
Acomodador
Divergente
Convergente Asimilador
De Las cuatro esquinas las más cercanas del centro son el punto EC y el punto EA lo cual
denota que mi estilo de aprendizaje es del cuadrante ACOMODADOR. Ese es el estilo
particular de aprendizaje más definido resultado del Test de estilos de Aprendizaje
(Autor Profesor David Kolb)