1. Escribe en los espacios en blanco a, ha o ¡ah!

cuando corresponda:

a) Me pregunto por qué siempre todo ________ de pasarme ________ mí.

b) ¡_____! Ya nos _______ contado María que te vas _______ ir.
c) Vete _____ comprar la fruta al supermercado del barrio.
d) Me dijo que iba ______ traer el prostre para la cena.
e) Tenemos que contarte que ________ venido tu ex con una chica despampanante.
f) Se me _______ olvidado lo que iba ________ decirte. ¡______!, ya me he acordado.
g) No sé por qué _________ de fregar siempre ella.

2. Escribe ¡ay!, hay o ahí en los espacios en blanco cuando corresponda.

a) He _______ la solución a tu problema.

b) ________ ________ una rueda de repuesto.
c) ¡___________ , pero cómo puedes ser así!
d) No vayas ________ o acabarás como tu prima Isabel.
e) Me pregunto si __________ gente que vaya por ________ de ese modo.
f) ¡__________!, ¿no vas a decir de lo que ___________ ________?
g) ¿Has visto por __________ alguna bayeta con la que limpiar?
h) Durante el verano no _______ que ir a trabajar por la tarde.
i) ¿_________ ________ más huevos?

3.Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que

faltan.

El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo.

Yo tengo mi libro; el tiene el suyo.
El primer premio y el segundo son poco para el.
Tu recibiras tu parte como los demas.
Tu no tienes miedo, tu eres un valiente; tu eres un ganador.
Tu sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tu madre.
A mi me gusto mucho tu regalo.
4. Escribe tú (pronombre personal) o tu (determinante posesivo), según
corresponda.

sabes que yo no tengo bolígrafo.

Haz lo que te he pedido.
En el viaje de fin de estudios maleta se perdió.
juegas muy bien al fútbol.
permaneciste toda la noche encerrado en habitación.
El único que aprobó fuiste .
consejo me ayudó mucho.
Dime por qué padre se enfadó conmigo.

5.Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que

faltan.

Si tu no lo paras, se lo llevara todo para si.

No se de quien es, pero no se lo de a nadie.
De mucho, de poco, siempre da algo.
De este reloj solo se que es de mi padre.
El te que te estoy preparando es un te estupendo.
Si no te esfuerzas te quedaras rezagado.

6.Escribe él (pronombre personal) o el (artículo), según corresponda.

autobús partió sin .

La tarde en que me llamó , yo estaba fuera.
no se ha cambiado vendaje de la rodilla.
Estas fotografías son de .
se esforzó para llegar a ser un gran atleta.
Ella y muchacho se conocieron en abril.
Ella y se conocieron en Roma.
A le gustaba montar en bicicleta en parque.
7.Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.

Tuvieron sus mas y sus menos, mas luego terminaron amigos.

Te diría mas cosas, mas no puedo hacerlo.
A mas triunfos, mas y mas felicitaciones.
Solo pido a Dios que no me quede solo.
Lo que mas me gusto fue aquel solo de acordeon.
Solo tu puedes conseguir esa meta.
Aun no se habían sentado algunos, cuando llego el primer gol.

8. Escribe sí (pronombre personal o afirmación) o si (condicional o nota

musical), según corresponda.

Ante el altar, Luis pronunció un muy débil.

una tarea se empieza mal, se acaba mal.
El es la séptima nota de la escala musical.
Me pregunto me habré equivocado con la decisión que tomé.
Nieves se corta el pelo a misma.
Ellos hacen las cosas porque .
Ignoro es soltera o casada.
Tiene ante una ardua tarea.
Está más contento que le hubiera tocado la lotería.

9. Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que

faltan.

Con tu consentimiento, y aun sin el, ire de todos modos.

Ni aun la oposicion estaba de acuerdo en ese punto.
¿Que por que no vengo? Pues porque no puedo.
El mal momento por que yo atravieso es evidente.
Te digo esto porque se muy bien el porque del asunto.
¡Por que no te estarías callado!

10. Escribe dé (verbo dar) o de (preposición), según corresponda.

En el coche mi tío los ceniceros están siempre llenos papeles.

Oblígalo a que te una explicación.
No te marches sin que te el libro tu madre.
Es raro que Carlos una limosna.
Háblame lo que quieras.
El valle Arán está en los Pirineos.
Pídele a la vecina un poco azúcar.
Dile a la vecina que te un poco de sal.

11.Escribe sé (verbo saber o ser) o se (pronombre), según corresponda.

No qué trae entre manos.

amable con tus amigos.
No hay que hacer caso de lo que rumorea.
Es mucho lo que habla sobre este asunto.
Es mucho lo que yo sobre este tema.
que esta novela lee con facilidad.
La profesora asombró de lo que sobre historia de España.

12.Escribe más (adverbio de cantidad o comparativo) o mas (conjunción

adversativa), según corresponda.

Yo tengo fuerza que Sansón.

Siete ocho suman quince.
Jugué bien, no pude ganar.
¡Qué árbol alto!
Estos zapatos son los cómodos que he tenido.
En el estadio se reunieron de cinco mil personas.
Esta tarde estoy bien perezoso