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3/9/2019 ¿Por qué suprime China la libertad de expresión en universidades de Estados Unidos?

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¿Por qué suprime China la libertad de expresión en otros países?


Por ShareAmerica - 18 de junio de 2019

(Depto. de Estado/D. Thompson)

Las universidades y colegios de Estados Unidos aceptan estudiantes de todo el mundo. Todos se benefician, ya
que los estudiantes interactúan con sus compañeros que tienen diferentes perspectivas y experiencias.

Así es como se supone que debe funcionar. Y es por eso que los esfuerzos de
China para suprimir la libertad de expresión no sólo dentro de sus propias
fronteras sino también en las universidades de otros países son preocupantes.

Las universidades dependen de la libertad de expresión. La calidad de la


investigación y la excelencia académica dependen de la libre circulación de la
información y del intercambio abierto de opiniones. Tanto los profesores como
los estudiantes dicen lo que piensan, incluso cuando sus puntos de vista son
críticos con los líderes políticos.

Cuando el Partido Comunista Chino permitió por primera vez que los
estudiantes chinos asistieran a universidades occidentales, supuestamente
Estudiantes universitarios de Nueva
creó la Asociación de Estudiantes y Académicos Chinos para supervisar las Orleáns participan en una
actividades de esos estudiantes. Hay 150 secciones de la Asociación en los manifestación pacífica en 1969 para
mostrar sus opiniones sobre la
recintos universitarios de Estados Unidos y docenas más en centros de otros guerra en Vietnam. (© AP Images)
países. Solo pueden ser miembros los ciudadanos chinos. Los consulados
chinos a menudo proporcionan financiación y orientación a estas secciones.

Nadie se opone a los grupos que ayudan a los estudiantes a adaptarse a la vida en el extranjero, pero
organizaciones de expertos estadounidenses y decenas de informes independientes documentan incidentes
que sugieren que el verdadero propósito de la asociación es suprimir puntos de vista que no le gustan al
gobierno de China.

https://share.america.gov/es/por-que-suprime-china-la-libertad-de-expresion-en-otros-paises/ 1/2
3/9/2019 ¿Por qué suprime China la libertad de expresión en universidades de Estados Unidos? | ShareAmerica

Se dice que los miembros son presionados para que informen sobre las conversaciones en el campus
“que ofenden las sensibilidades políticas oficiales” (informe del Instituto Hoover, en inglés).
Los consulados chinos dirigen a los estudiantes sobre estrategias para interrumpir discursos y eventos
ofensivos (ver informe Hoover, en inglés).
En enero, el consulado chino en Toronto (Canadá), coordinó con una sección de la Asociación para
intimidar a un activista uigur invitado a hacer una presentación en una universidad local sobre
violaciones de derechos humanos en Sinkiang.
La embajada de China ha pagado a los estudiantes para que organicen mítines de bienvenida cuando los
funcionarios chinos visitan Estados Unidos (informe dela revista Foreign Policy [política exterior], en
inglés).

Estudiantes chinos y miembros de la Asociación de Académicos de la Universidad Virginia Tech esperan para ver al entonces vicepresidente Xi
Jinping en Washington en 2012. (© Manuel Balce Ceneta/AP Images)

No todas las secciones cumplen con las demandas del consulado, y no todos los estudiantes chinos lo
aprueban cuando las secciones hacen esto. Una organización llamada Federación Independiente de
Estudiantes y Académicos Chinos publicó una carta (en inglés) condenando al consulado chino y a los
estudiantes en Canadá por intentar censurar la libertad de expresión en un campus universitario.

Una investigadora taiwanesa que trabaja en Estados Unidos dice que firmó la carta en solidaridad con los
uigures y tibetanos cuyas voces son reprimidas por el intento del Partido Comunista de silenciar la libertad de
expresión en el campus. Ha oído de estudiantes chinos que piden a los estudiantes taiwaneses que dejen de
hablar de su identidad porque “esto hiere sus sentimientos chinos”.

El Centro Wilson ha confirmado incidentes similares en los que los estudiantes chinos pidieron a los profesores
que ajustaran las clases o los materiales de enseñanza. Los estudiantes citan “sentimientos heridos”, pero sus
objeciones se han entendido como políticas.

La investigadora taiwanesa rechaza las objeciones: “Lo considero intimidación y que no tiene sentido”

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