Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Presentado por:
MYRIAM CRISTINA SALAZAR ARBOLEDA
Código: 34571851
Curso: 403006-54
Tutora:
Ángela Ivethe Mayorga
está en continuo aprendizaje para nuestro diario vivir, todos los seres humanos no
aprendemos de la misma forma o con la misma rapidez, hay muchos que se les dificulta un
poco mas aprender ciertas cosas o son nulos para ciertas actividades pero son buenas en
otras, siempre habrá unas personas que aprenden mejor que otras, pero siempre la meta
será la misma para todos, apropiarse del conocimiento pese al camino que debe recorrer
para obtenerlo.
lo estudiado
Matriz de creación y análisis de los dos casos
Caso 2 Juan David, niño Su problema Podría tratarse La terapia Reducir el contacto
de 8 años de edad, viene de la de un trastorno cognitiva, plantea que nuestros hijos
presenta educación que del aprendizaje, que las y alumnos tienen
problemas de le dieron sus cognitivo percepciones de con modelos
comportamiento padres a ser emocional que le los eventos, agresivos. Nosotros
para relacionarse muy permisivos dificulte su influyen sobre las como adultos
con sus con él, es por comportamiento. emociones y los debemos servir de
compañeros de eso que su O podría ser que comportamientos modelo y ejemplo.
clase, es un niño comportamiento el niño esté de las personas. Si nuestros peques
sumamente es egotista y pasando por una Los sentimientos ven que
agresivo, no agresivo. A mala situación no están resolvemos
solamente en demás es reflejo como la violencia determinados determinadas
clase si no de lo que ve en intrafamiliar por las situacione situaciones con
también en el su casa, el vive entre sus padres. mismas, si no de tranquilidad y
hogar. No le gusta en un medio Aunque en la como las respeto ellos
compartir sus violento y eso es mayoría de los personas terminarán
cosas, en el hogar lo que da. casos los niños se interpretan las imitándonos.
es el único hijo, y vuelven situaciones.
Debemos enseñar a
por ello es muy agresivos porque Cuando los
los niños a
consentido de han sido testigos pensamientos
responder de
todos en casa, de la agresión de disfuncionales
forma tranquila y
siempre le dieron otros, algunas son sometidos a
sosegada ante una
gusto en todo y causas del reflexión
provocación.
nunca tuvo reglas comportamiento racional, las
así que siempre agresivo pueden emociones Cuando nuestros
hizo lo que quiso ser: suelen hijos o alumnos
hacer, pero vive en modificarse. ayuden a sus
Dificultades
medio de conflicto compañeros, lleven
familiares. Las
familiar, sus a cabo juegos
peleas,
padres pelean cooperativos, etc.,
problemas o
mucho delante de debemos
cambios en el
él. recompensarles y
hogar de un niño
mostrarles que
le generan
estamos contentos
estrés, haciendo
ante su actitud
que pueda
reaccionar de
forma agresiva,
especialmente si
ha visto
previamente a
alguien de su
familia
comportarse así.
Matriz de herramientas para la evaluación del aprendizaje
Todos los seres humanos estamos en la misma capacidad de aprender, unos se rinden en
el camino, otros les cuesta un poco más, pero esto no quiere decir que no sean aptos para
el conocimiento. Todo ser humano al tener una dificultad debe tener un apoyo para su
mejoramiento, con amor y persistencia podrán salir adelante y continuar con su vida ante
una sociedad dura, pero que nos hace fuertes para poder sobrevivir.