COLEGIO SANTA CRUZ DE UNCO

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE

Prueba : Lenguaje y Comunicación Profesor: Henry Rojas Rojas

Nombre del estudiante: Curso: 6°A

Unidad 2: Tema 3 Fecha: 01/06/2019

Puntaje Total: 46 puntos. Puntaje obtenido: Nota:

Puntaje Aprobación: 27.5 puntos

Instrucciones Generales:
1- Escriba con lápiz grafito y letra legible lo que se le pide.
2- Recuerde cuidar su caligrafía y ortografía.
3- A quien se le sorprenda copiando tendrá nota mínima (1.0)

I) Preguntas de la materia.

Lea las siguientes preguntas y responda. Recuerde cuidar su caligrafía y

ortografía (15 puntos).

1. ¿Qué es una figura literaria? ¿Para qué sirven? Nombre al menos dos con sus respectivos
ejemplos (4 puntos).
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2. ¿Qué es persuadir y convencer? ¿Cuál es la principal diferencia entre ambas?

(4 puntos)

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3. ¿Qué es un poeta? ¿En qué se diferencia del hablante lírico? (2 puntos)

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4- Establezca tres diferencias significativas entre obra dramática y obra teatral (3 puntos)
Obra dramática Obra teatral

5- ¿Qué es un nexo (o conector) gramatical? ¿Cómo se puede evidenciar en una oración?

(2 puntos)
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II) Ítem vocabulario (7 puntos)

De los conceptos dados en la columna A seleccione la palabra que corresponde a un

sinónimo en la Columna B. Marque el número que corresponde en la columna B (5
puntos).

Columna A Columna B
1. Vagarosa
------------Cumbre o cima.
2. Donaire
----------- Instrumento puntiagudo.
3. Ornar
----------- Que se mueve de un lugar a otro.
4. Pompa
----------- Gracia, garbo.
5- Cresta
------------ Decorar.
6. Paje
------------ Lujo.
7. Lezna
------------- Sirviente.

------------- Fuego, llama.

III- Complete la oración según corresponda. (9 puntos)

1. El ___________________ es quien dirige la obra de teatro y da las indicaciones a

los__________________.
2. Las ____________________ son las indicaciones que van entre paréntesis insertas
en la obra dramática.
3. La ____________________ es la interpretación de los personajes según las
indicaciones
4. La________________ corresponde al diseño y organización de los elementos para
crear ambiente en el escenario.
5. El____________________ corresponde al diseño y la elaboración de atuendos que
identifican a los personajes.
6. El _______________ se refiere a la producción y elección de elementos sonoros
para crear ambiente.
7. La transformación de una obra dramática a una ___________________ se produce
mediante la ________________.

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IV) Responde en el espacio si las oraciones a continuación corresponden a metáfora o

comparación (10 puntos)

1- Es lento como una tortuga ______________________________.

2- Son como el agua y el aceite ____________________________.
3- Las nubes de algodón.__________________________________.
4- Sus manos son ramas de olivo.___________________________.
5- Tus abrazos son golpes de alegría._________________________.
6- Tu cabello es petróleo.__________________________________.
7- Tus dientes son de perla.________________________________.
8- Sus ojos eran ríos después de la lluvia._____________________.
9- Eres como una mariposa ________________________________.
10- Ella es igual que un sol _________________________________.

V) Lee el siguiente texto: (5 puntos)

El león y el ratón

Estaba un ratoncillo aprisionado

en las garras de un león; el desdichado
en la tal ratonera no fue preso
por ladrón de tocino ni de queso,
sino porque con otros molestaba
al león, que en su retiro descansaba.

Pide perdón, llorando su insolencia.

Al oír implorar la real clemencia,
responde el rey en majestuoso tono
(no dijera más Tito): “¡Te perdono!”.

Poco después, cazando el león, tropieza

en una red oculta en la maleza.
Quiere salir; mas queda prisionero.
Atronando la selva ruge fiero.

El libre ratoncillo, que lo siente,

corriendo llega, roe diligente
los nudos de la red, de tal manera,
que al fin rompió los grillos de la fiera.

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Conviene al poderoso
para los infelices ser piadoso;
tal vez se puede ver necesitado
del auxilio de aquel más desdichado.

I- A partir del siguiente texto crea una escena de una obra de teatro con los
siguientes elementos:

 Mantener cohesión y coherencia

 Acotaciones de movimiento y de escenografía
 Mínimo dos personajes
 Estructura teatral
 Ortografía y redacción

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