FUNDAMENTOS EN GESTION INTEGRAL

CÓDIGO: 112001A

Características y entornos generales del curso

Presentado al tutor (a):

Pablo Sánchez

Entregado por el (la) estudiante:

Alexander Rueda
Código: 3.408.152

Grupo: 594

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
05 de septiembre de 2019
Colombia
 Tabla de contenido

OBJETIVOS GENERALES .............................................................................................................................................. 3

OBJETIVOS ESPECIFICOS ............................................................................................................................................. 3
INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................................................... 4
DESARROLLO DEL TEMA .............................................................................................. Error! Bookmark not defined.
JUSTIFICACION .......................................................................................................................................................... 12
CONCLUSIONES ........................................................................................................................................................ 13
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................................................................................. 14
OBJETIVOS GENERALES

Comprender el funcionamiento del entorno virtual de conocimiento del curso e identificar cada una de las

alternativas que allí se encuentran para el mejor aprovechamiento de los recursos y así poder lograr los

objetivos del curso.

Entender e identificar los conceptos básicos de economía, administración y contabilidad con el fin de

ponerlos en práctica tanto en la carrera profesional como en la vida diaria.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Reconocer características y entornos generales del curso.

Realizar las lecturas del material de estudio del curso

Actualizar el perfil acorde a los lineamientos planteados por el tutor.

Comprender algunos conceptos básicos que nos permitan tener un mejor desempeño en el curso.
 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo daremos un breve repaso a los entornos del curso y para que nos sirve cada uno de

ellos, además afianzaremos los conocimientos los conocimientos acerca de la comprensión y apropiación

de los fundamentos básicos de economía, administración y contabilidad, sus funciones y generalidades,

para identificar las variables y factores económicos, administrativos y contables y así poder aprender más

y contribuir de forma eficiente en el desarrollo del curso.

Actividad 1: Actualización de perfil.
Actividad 2: Presentación en el foro.
Actividad No. 3: Revisión de los Entornos AVA
(Ambiente Virtual de Aprendizaje)
¿Cuántos entornos componen el Curso AVA?

Respuesta 6

Mencione 3 de ellos y que se realiza en los 3 entornos seleccionados.

En este podemos encontrar los diferentes medios de acompañamientos del docente como

acompañamiento en sky, webconference o en sitio.

También podemos encontrar las estrategias de aprendizaje como foro de aprendizaje, guía de actividades

y rubrica de evaluación.

En este entorno podemos encontrar guías para recursos educativos en actividades prácticas y recursos

interactivos de aprendizaje práctico.

En este entorno podemos ver las evidencias de las competencias profesionales como el portafolio virtual,

también las avaluaciones iniciales, intermedia y finales.

Actividad. 4: Lectura del Syllabus.
¿Qué es el Syllabus del Curso y para que le sirve al estudiante?

El Syllabus es una especie de cronograma en el cual se puede conocer la descripción, estructura,

contenidos y forma de evaluación del Curso.

Ayuda básicamente al estudiante a tener claro las actividades a realizar de una forma organizada y poder

ver los objetivos y temas que deberá tener claros al finalizar el curso, así como los recursos educativos

que le ayudaran en su desarrollo.

Revise el Syllabus y presente la estructura de cómo se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje

del estudiante.

PLAN DE EVALUCION DEL CURSO.

Productos a Entregar Según Puntaje

Número Momentos de Ponderación/Po
la Estrategia de Máximo/500
de Semana la Evaluación rcentaje
Aprendizaje Puntos
Tarea 1. Reconocimiento
1-2 Inicial. General del Curso. Trabajo 25 5%
Individual.
Tarea 2. Trabajo
3-6 Colaborativo Unidad No. 1. 120 24%
Trabajo Grupal.
Tarea 3. Trabajo
7-10 Intermedia. Colaborativo Unidad No. 2. 120 24%
Trabajo Grupal.
Tarea 4. Trabajo
11-14 Colaborativo Unidad No. 3. 110 22%
Trabajo Grupal.
Tarea 5. Trabajo
15-16 Final. Colaborativo Evaluación 125 25%
Final. Trabajo Grupal.
 Puntaje Total 500 Puntos 100 %

Actividad. 5: Defina con sus propias palabras:

¿Qué es Economía? Es una ciencia que estudia la forma de como el ser humano aprovecha los recursos

que tiene a su disposición

¿para qué sirve la Economía sirve para ayudar a encontrar modelos de producción que ayuden al ser

humano a tomar mejores decisiones y aprovechar mejor los recursos.

¿cómo usaría la Economía en su vida profesional. Lo abordaría desde el punto tecnológico que me

permita modificar los procesos productivos para ser más eficientes.

¿cómo usaría la Economía, en una empresa, correlacionada a su carrera de estudio? Buscaría introducir

nuevos productos en el mercado de esta empresa y buscaría tener más calidad en los trabajadores

mediante procesos de formación.

¿Qué es Administración? Es una ciencia social que se encarga del estudio de las organizaciones y la

forma como estas se organizan o planifican sus actividades económicas.

¿para qué sirve la Administración? Básicamente sirve para tener el control y mantener el orden de las

actividades que se desarrollan tanto en una compañía como cualquier persona que quiera administrar,

esto le ayudara a ganar tiempo y ser mas eficiente en las actividades que realice

¿cómo usaría la Administración en su vida profesional? Teniendo en cuenta que la administración es

una actividad y no una persona, hay que tener en cuenta que una empresa mide el grado de

administración a través de la consecución de los objetivos, es cuando se habla comúnmente de una

buena administración.
¿cómo usaría la Administración, en una empresa, correlacionada a su carrera de estudio? Es fundamental

promover el trabajo en equipo ya que la administración se consigue a través de los esfuerzos en grupo y

algo primordial para que sea una empresa de éxito es fijar acuerdos.

¿Qué es Contabilidad? Es una parte de la economía que se encarga que como una empresa o persona

puede llevar un control o registro de todas las actividades económicas que realice, es decir lo que gasta,

lo que produce.

¿para qué sirve la Contabilidad? Sirve para llevar un control detallado de todos los movimientos

financieros que realice una empresa o una persona, esto le permitirá tener mejores negocios y tomar

mejores decisiones.

¿cómo usaría la Contabilidad en su vida profesional? Al tener una estructura cuantitativa representa un

componente monetario por lo tanto por lo tanto hay que registrar cada una de las actividades económicas

para conocer el estado financiero y saber si podemos o no hacer inversiones.

¿cómo usaría la Contabilidad, en una empresa, correlacionada a su carrera de estudio? Debe ser una

contabilidad útil y confiable por lo tanto debe ser ágil y oportuna, hoy en día hay muchas aplicaciones

útiles y sencillas de manejar que pueden ayudar con el registro de las actividades independientemente si

la empresa es grande o pequeña.

 JUSTIFICACION

Este trabajo se realizó con el fin de dar a conocer las distintas características de los entornos de
aprendizaje, así como conocer un poco más de los demás estudiantes a través de sus perfiles, este trabajo
es necesario ya que hace una gran introducción al curso el cual lleva a los estudiantes a interactuar de
una forma más cercana con su tutor y demás participantes.
También es necesario conocer y afianzar conceptos relevantes con el curso como son economía,
administración y contabilidad, esto se hará a través del entorno de conocimiento, ingresando a los
distintos materiales bibliográficos los cuales nos darán un concepto más amplio con respecto al que
tenemos actualmente lo cual será fundamental para las actividades a realizar durante todo el curso
cuando vayamos a estudiar las distintas unidades.
 CONCLUSIONES

El entorno de ambiente virtual de aprendizaje es fundamental en el tipo de aprendizaje planteado

por la UNAD.

Saber navegar a través de los entornos virtuales, es tener un paso adelante para el desarrollo de

las actividades.

Tener claro algunos conceptos como economía, administración y contabilidad es fundamental en

la adquisición de nuevos conceptos en fundamentos de gestión integral.

Una buena comunicación e interacción entre estudiantes y tutores facilita la realización de las

actividades y la consecución de los objetivos el curso.

 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID
=11046797&ppg=5
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://bibliotecavirtual.u
nad.edu.co:2969/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=220105
&lang=es&site=ehost-live
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?docID
=5425693
https://www.youtube.com/embed/bSxWPyCsh0M
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID
=11046797&ppg=5
https://www.youtube.com/embed/kkxcAgDHccE
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID
=101545867
https://www.youtube.com/embed/SwQ-CZ1XKhw