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Ministerio de Educación Nacional

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO NACIONAL

PLAN DE ACTIVIDADES DE APOYO AÑO 2019

AREA: Ciencias Naturales (Física) ______ GRADO: __Décimo_____________ PERIODO: ___TERCERO________

NOMBRE DEL DOCENTE: __Jimmy Orlando Salcedo Méndez__________ FECHA: _Agosto 30 de 2019__________

NIVEL DE LOGRO: Identifica las diferentes ecuaciones para aplicar en la solución de problemas________________
________________________________________________________________________________________
DESEMPEÑO DE LA COMPETENCIA: Identifica, plantea y desarrolla problemas relacionados con
dinámica._________________________________________________________

TEMATICA RELACIONADA: Notación científica, conversiones, Leyes de Newton, fuerzas, Tensión, Peso,
dinámica._______________________________________________________________________________________

ANEXOS: ___Taller sobre todas las temáticas._______________________________________________

Nº ACTIVIDADES A DESARROLLAR RECURSOS Y TIEMPO

1. Estudiar comprensivamente los apuntes de su cuaderno, la lectura anexa y Cuaderno.


los textos Hipertexto Santillana Física 1 e Investiguemos 10 editorial
Voluntad, haciendo análisis detallado de los procedimientos a seguir en la Internet.
solución de cada uno de los ejercicios realizados durante el tercer periodo
lectivo. Lectura anexa

Texto Hipertexto
2. Desarrollar en un trabajo escrito los ejercicios del taller anexo. Santillana Física 1

Texto Investiguemos 10
3. Realizar sustentación escrita en las fechas programadas. Física (Voluntad)

Fecha de presentación:
Del 10 al 12 de
septiembre de 2019.
(una sola oportunidad)

OBSERVACIONES COORDINACIÓN: ___________________________________________________________________


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FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL JEFE DE AREA
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LECTURA DE APOYO
DINÁMICA

La dinámica es la parte de la Mecánica que estudia las relaciones entre las causas que originan los
movimientos y las propiedades de los movimientos originados. Las Leyes de Newton constituyen
los tres principios básicos que explican el movimiento de los cuerpos, según la mecánica clásica.
Fueron formuladas por primera vez por Newton en 1687, aunque la primera de ellas ya fue
enunciada por Galileo.

LEYES DE NEWTON

Conceptos principales a tener en cuenta:

 Primera Ley de Newton. Ley de la inercia


o Los objetos siempre permanecen en reposo o en movimiento rectilineo uniforme a
menos que "algo" cambie su estado de movimiento. A la tendencia que tienen los
objetos de mantener su estado de movimiento se la llama inercia.

 Segunda Ley de Newton


o El cambio en el estado de movimiento de un cuerpo se debe a la acción de
una fuerza la cual es directamente proporcional a la aceleración (la medida del
cambio en su estado de movimiento) del cuerpo. La constante de proporcionalidad
entre ambas magnitudes se conoce como masa del cuerpo y es una medida de
su inercia es decir de su "resistencia"a la aceleración.

Fneta=ma

 Tercera Ley de Newton:


o Las fuerzas en la naturaleza existen de a pares. Si sobre un cuerpo A aparece una
fuerza F ésta debe estar originada por un segundo cuerpo B sobre el que a su vez
acuta la misma fuerza originada por A con igual módulo y dirección peros sentido
opuesto. Esta ley tambien se conoce con el nombre de ley de Acción y Reacción.

 Las Fuerzas en la Naturaleza:


o Todas la fuerzas observadas en la naturaleza puede explicarse en función de cuatro
interacciones funadamnetales:

1. La fuerza gravitatoria
2. la fuerza electromagnética
3. La fuerza nuclear fuerte (tambien llamada fuerza hadrónica)
4. La interacción debil (o fuerza nuclear debil)
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 La fuerza gravitatoria y el peso


o La ley de Newton de la gravedad postula que entre dos cuerpos aparecen fuerzas
atractivas cuya magnitud es directamente proporcional al producto de las masas de
ambos cuerpos e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los
separa. Para convertir esta proporcionalidad en una igualdad es necesaria la
introducción de una la constante universal G=6.67 x 10-11 N.m2/kg2

La fuerza de atracción que ejerce la tierra sobre los cuerpos en la superficie terrestre
recibe el nombre especifico de peso del cuerpo y su magnitud puede calcularse
como P=mg donde g es la aceleración de la gravedad.

EJERCICIO:

Calcular la tensión y la aceleración del sistema indicado en la figura,


cuando no hay rozamiento

SOLUCION

CUERPO 1 CUERPO 2 DATOS


𝑚1
∑ 𝐹𝑋 = 𝑚. 𝑎 ∑ 𝐹𝑦 = 𝑚. 𝑎 𝑚1 = 7𝑘𝑔

−𝑇 = −. 𝑎 𝑇 − 𝑚2 . 𝑔 = −𝑚2 . 𝑎 𝑚2 = 10𝑘𝑔

𝑇 = 𝑚1 . 𝑎 𝑇 = 𝑚2 . 𝑔 − 𝑚2 . 𝑎 𝑔 = 10𝑚/𝑠 2
𝑚2 .𝑔
𝑇1 = 𝑇2 REMPLAZANDO: 𝑎 = (𝑚
1 +𝑚2 )

(10𝐾𝑔)(10𝑚/𝑠2 ) 100
𝑚1 . 𝑎 = 𝑚2 . 𝑔 − 𝑚2 . 𝑎 𝑎= = 𝑚/𝑠 2
(7𝑘𝑔+10𝑘𝑔) 17

𝑚1 . 𝑎 + 𝑚2 . 𝑎 = 𝑚2 . 𝑔 𝑎 = 5,88𝑚/𝑠 2

𝑎(𝑚1 + 𝑚2 ) = 𝑚2 . 𝑔 𝑇 = 7𝑘𝑔. (5,88𝑚/𝑠 2 )


𝑚2 .𝑔
𝑎 = (𝑚 𝑇 = 41,16𝑁
1 +𝑚2 )
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TALLER DE APOYO

Resolver los siguientes ejercicios indicando datos, ecuaciones, solución y respuesta.

Determinar la aceleración y tensión de los siguientes sistemas, teniendo en cuenta que no hay
fricción y las masas 1 y 2 tienen un valor de 20kg y 40kg respectivamente y en los casos de planos
inclinados el ángulo es de 70°: