CONTEO: PINTA LOS ÚTILES ESCOLARES ,LUEGO CUÉNTALOS Y PINTA LOS RECUADROS DE LA PARTE

INFERIOR SEGÚN LA CANTIDAD QUE ENCUENTRES .

 DESCRIBE Y COLOREA LAS IMAGENES : ¿ De que cuento se tratará ? ¿cómo empieza? ¿cómo termina ?, luego escribe en cada casillero del 1 al 4 según
sucedieron las cosas.
OBSERVA LAS IMÁGENES ¿QUÉ HAS DESCUBIERTO ? ¿QUÉ LES FALTA ?, COLOREA Y CON AYUDA RECORTA Y PEGA LAS PIEZAS EN OTRA HOJA Y DESCUBRE LO QUE
SE FORMARÁ
PEGAR AQUÍ LAS ROMPECABEZAS DE LOS ANIMALES
PINTA LAS FIGURAS SEGUN INDICA EL COLOR EN INLGES , TOMANDO EN CUENTA EL DISEÑO.
PINTA LOS PARES DE GUANTES DEL MISMO COLOR
PINTA LAS HOJAS DE LOS ÁRBOLES CON DIFERENTES TONOS DE VERDE DE ACUERDO AL ÁRBOL QUE PERTENECEN
RECORTA Y PEGA LOS NÚMEROS DE LA PARTE INFERIOR EN LAS ALAS DE LAS MARIQUITAS SEGÚN LA

CANTIDAD DE PUNTOS
HAZ PUNTITOSEN CADA MARIQUITA SEGUN INDIQUE EL NUMERO .
PINTA LAS FRUTAS DE CADA FRASCO, LUEGO HAZ PUNTOS EN EL RECUADRO SEGÚN LA CANTIDAD DE

FRUTAS .
COPIA EL TRAZO SEGÚN EL MODELO QUE SE INDICA EN CADA CASILLERO DE LA DERECHA.
UNE LOS PUNTOS SEGÚN INDICA CADA FIGURA .
COPIA LOS TRAZOS SIGUIENDO EL ORDEN DE ARRIBA HACIA ABAJO Y DE IZQUIERDA HACIA LA DERECHA
COLOREA LOS RECUADROS SEGÚN EL MODELO.
 TRAZOS CON CÓDIGOS : OBSERVA EL RECUADRO DE LA PARTE SUPERIOR , CADA ANIMALITO TIENE UN
TRAZO,DEBES COMPLETAR EMPEZANDO DEL PRIMERO ( PERRITO ) DESDE EL PRIMER REGLON HACIA ABAJO Y DE
IZQUIERDA HACIA LA DERECHA PARA SEGUIR EL ORDEN,ASI SUCESIVAMENTE CONTINUA LOS TRAZOS DE LA
ARDILLA.PATO,CONEJOY CHANCHITO UNO POR UNO.
COPIA LOS TRAZOS SEGUN SE INDICA EN LOS RECUADROS .
 COLOREA Y RECORTA LOS RECUADROS CON CADA MIEMBRO DE LA FAMILIA, LUEGO PEGA EN ORDEN ASCENDENTE ( DEL PEQUEÑO AL MAS GRANDE.)EN LOS
RECUADROS DE LA PARTE SUPERIOR .
PINTA Y RECORTA LAS CASITAS, LUEGO COMPARA, ORDENA Y PEGA DEL MÁS GRANDE AL MÁS PEQUEÑO EN LOS RECUADROS DE LA PARTE INFERIOR .
 PEGAR AQUÍ LAS FIGURAS DEL MAS LARGO AL MAS CORTO

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COMPLETA EL DIBUO DE LA IZQUIERDA
PINTA LA FIGURA SEGUN SE INDICA LOS COLORES EN INGLES
UNE CON UNA LÍNEA LA UNION DE LAS VOCALES ( a+i = ai ) .
SUSTITUYA LOS NÚMEROS POR LAS VOCALES SEGÚN CORRESPONDA EN LOS GLOBOS.
CUENTA LOS LAPICITOS DE CADA CASILLERO ,LUEGO PINTA LOS CIRCULOS SEGÚN LA CANTIDAD .
COPIA LAS LÍNEAS SEGUN EL MODELO AL LADO DERECHO
1. En cada serie, colorea los dibujos que empiezan con el mismo sonido de la vocal
que está a la izquierda.