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Prácticas De Laboratorio
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Marco Teórico
La energía está asociada a la vida de las personas. Gracias a ella, somos capaces de
calentar, iluminar, desplazar o producir fuerza. La energía se obtiene a partir de
fuentes o recursos energéticos como pueden ser el sol, el viento, el agua, el carbón, el
petróleo o el gas. Estas fuentes energéticas se denominan energías primarias, ya que
son recursos naturales que no se han sometido a ningún proceso de transformación.
Cuando se utiliza la calefacción o el agua caliente o se encienden las luces, se realiza
consumo de energía útil. Se dispone de esta energía útil gracias a las denominadas
energías finales, que son aquellas que se ponen a disposición del consumidor para su
aprovechamiento (electricidad, gas,…). En los procesos químicos ocurre algo similar,
Normalmente la energía que se consume en un proceso no es la misma que requiere
el proceso, sin embargo, las pérdidas de energía hacen que el consumo sea mayor. Ej.
Una reacción requiere 500 kJ para que ocurra, pero el sistema debe calentarse a 200
°C y en este proceso se tienen perdidas de calor hacia los alrededores del sistema de
400 kJ. Ete tipo de situaciones es muy común en sistemas y procesos químicos. En
este capítulo estudiaremos diferentes tipos de balance de energía y balance de
materia y energía combinados. Al final del capítulo haremos una breve introducción al
balance de materia y energía en reactores químicos.
Objetivos de la Práctica
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Materiales y Reactivos
1. 2 probetas graduadas de 100 ml.
2. 2 probetas graduadas de 50 ml.
3. 50 ml de agua destilada.
4. 30 ml de alcohol etílico.
5. Solución A, B, C, D, E, F, G.
En una
Colocar Colocar
Determine
Determine
Mezclar las
Mezclar las
soluciones A y B
soluciones D y E
Determine Determine
Determine
La masa, el volumen
y la densidad de la
solución resultante
(solución G)
TEMA 2. BALANCE DE MATERIA CON REACCIÓN QUÍMICA
Marco Teórico
2) Conversión (α): Ya hemos visto en Química General que una reacción química
no necesariamente se produce en un instante y también que no
necesariamente se produce en su totalidad; es decir que no desaparecen
totalmente los reactivos y sólo obtengo productos al terminar la reacción. En
otras palabras, no es práctico diseñar un reactor que consuma totalmente los
reactivos.
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Materiales y Reactivos
1. 4 vasos de precipitados de 50 ml
2. Un disco de papel filtro (debe determinar la masa del papel filtro seco)
y colocarlo a
3. Un embudo de plástico 9
4. Soporte universal con aro metálico
5. un horno secador.
6. 40 ml de agua destilada.
7. 0.1 g y 0.25 g de cromato de potasio.
8. 0.35 g de nitrato de plomo.
Metodología y Diagramas de Flujo de los Procesos
En
Vierta
20 ml de agua 20 ml de agua
destilada destilada
Adicione
Verter
Las soluciones de cromato de potasio a las de nitrato de
plomo
Marco Teórico
Objetivos de la Práctica
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Materiales y Reactivos
1. Un vaso de precipitados
2. 50 g de agua líquida.
3. Un recipiente resistente al calor
4. 5 g de gasolina.
5. Un mechero.
6. Diesel y etanol
Metodología y Diagramas de Flujo de los Procesos
Practica a. COMBUSTIÓN
Inmediatamente se apague
la llama de la combustión de Mida la temperatura del agua.
la gasolina