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INSTITUTO TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE OCCIDENTE

Distinción entre ética y moral

Presenta:
Ochoa Villa Juan Antonio
Número de expediente:
Ps711393

Ética, identidad y profesión


Profesor: Heriberto Román Villalobos

Tlaquepaque, Jalisco. A 15 de agosto de 2018


En el siguiente trabajo se llevará a cabo la reflexión entre los conceptos de
ética y moral para lograr nuestra meta; se llevará un breve análisis acerca del tema,
así mismo se buscará proporcionar ejemplos para la correcta fundamentación de lo
reflexionado en este escrito.
Primeramente, cabe mencionar que ambas, tanto ética como moral trabajan
dentro de un mismo objeto: los actos humanos.
Una gran diferencia entre ambos conceptos se da en que la ética es el estudio
filosófico y científico de la moral y es teórica mientras que la moral es práctica. La
ética trata sobre la razón y depende de la filosofía y en cambio la moral es el
comportamiento en el que consiste nuestra vida.
Podríamos decir que la moral es el conjunto de principios, criterios, normas y
valores que dirigen nuestro comportamiento. Siendo así colectiva, dado que está
unida a las costumbres y tradiciones de cada cultura. La moral por otro lado nos
hace actuar de una determinada manera y nos permite saber que debemos de hacer
en una situación concreta. Márquez (2012) comenta que “Es como una especie de
brújula que nos orienta, nos dice cuál es el camino a seguir, dirige nuestras acciones
en una determinada dirección” (p.3).
Mientras tanto la ética es la reflexión teórica sobre la moral. La ética es el
encargado de discutir y fundamentar reflexivamente ese conjunto de principios o
normas que constituyen nuestra moral. Siendo la ética una cuestión individual, cado
uno es responsable de llevar acabo dicha reflexión, pero es referida a valores
universales, lo que nos dice que la ética es individual pero trascendental.
Considero que la ética y la moral están unidas entre sí, trabajan de una
manera distinta y proporcionan resultados diferentes y más allá de trabajar dentro
de un mismo objeto: el acto humano, considero que la vocación influye como un
motivo y a su vez dentro de este llamado nos encontramos con un resultado, es
decir que aquella vocación que se tenga en mente cumplir, formara una ética
contundente y apropiada a nuestro proceso de vida.
Distingo entre ambas desde aquella idea que concibe que la moral es el
hecho real que encontramos en todas las sociedades, es un conjunto de normas a
saber que se transmiten de generación en generación, evolucionan a lo largo del
tiempo y poseen fuertes diferencias con respecto a las normas de otra sociedad y
de otra época histórica, y que estas normas se utilizan para orientar la conducta de
los integrantes de esa sociedad. y la ética como el hecho real que se da en la
mentalidad de algunas personas, es un conjunto de normas a saber, principio y
razones que un sujeto ha realizado y establecido como una línea directriz de su
propia conducta.
Dentro de formación académica cabe destacar las etapas que comprenden
los grados de secundaria y preparatorio debido a que las realice dentro de un
Seminario, el cual es una escuela formativa de tinte católico donde se forman los
futuros sacerdotes de la iglesia católica. Dicha formación implico retos de tiente
moral y ético, a continuación, expondré las acciones correspondientes.
Acciones éticas:
 Siendo el Seminario una escuela formativa de tan alto nivel, la modalidad del
mismo es un internado, a lo largo del día se llevan a cabo diversas
actividades y eventos, siendo la actividad física una de las mas relevantes,
de manera específica el futbol, llevándose a cabo torneos deportivos, en los
cuales cada uno de los diferentes grupos aporta una ayuda para la
realización exitosa de cada uno de los eventos.
La acción ética dentro de este contexto que se ha explicado es, en la cuestión
de arbitraje de cada uno de los partidos que se llevan a cabo durante el
evento deportivo. Donde mi acción fue observar a todos los jugadores de
manera justa, imponer amonestaciones a quienes infringían las reglas, sin
ningún favoritismo hacia algunos de los equipos contendientes.
 Dentro de la misma organización del Seminario, cada uno de los estudiantes
reciben un cargo, esto con la finalidad de que estudiante adquiere diversas
habilidades. Yo en lo personal recibí el cargo de “delegado de estudio” mi
trabajo consistía en la promediar las notas de todos y cada uno de mis
compañeros, en ningún momento abuse de dicho cargo, promediando de
manera justa cada una de las notas.

 Siendo ahora joven universitario, estoy consciente que existe un reglamento


universitario, su cumplimiento de mi parte es importante. He respetado e
incluso dialogado sobre dichos lineamientos.

Acciones morales:
 Dentro del seminario comienza a existir una relación mas de tipo familiar que
de compañerismo. Por lo que da lugar a un apoyo de grande en materias
económicas, humanas y espirituales. Una acción realizada con tono moral
ha sido el dialogo para lograr un acuerdo y apoyar a uno de mis compañeros,
quien pasaba por una crisis económica, la cual le impedía saldar la
colegiatura establecida, así mismo como elementos personales, tales como
productos para su higiene personal, instrumentos para su educación entre
otros.
 Siguiendo aquella parábola católica, donde se muestra la regla de oro, trata
a los demás como quieras que te traten a ti. Dentro del seminario se da un
fenómeno psicológico, por ser llamado así, bullying o de manera arcaica la
carrilla, siendo un factor bastante problemático, debido a la carga emocional
que esta presenta. En varias ocasiones la tentación de realizar esta practica
fue bastante frecuente, sin embargo, la fuerza de voluntad gano la batalla en
varias de las ocasiones
 . Canon 212 de la iglesia católica dice “Toda persona tiene derecho a buena
fama” siendo seminarista es muy común que compañeros, maestros y
Sacerdotes que encabezan la formación, piden información sobre los demás
compañeros, con la finalidad de perjudicar su integridad. En dado caso, me
encontraba en entrevista del área humano con el Sacerdote prefecto, cabe
mencionar que estas entrevistas son personales y tratan de entablar una
conexión entre el Padre formador y el estudiante, en esta ocasión el
sacerdote me pidió le hablara sobre el proceso vocacional (discernimiento)
de uno de mis compañeros, a lo que me negué rotundamente, diciéndoles
que la responsabilidad y el deber de peguntar dichos aspectos don de forma
personal e inmediata.
Bibliografía

Navarro, A., y Márquez, M., (2012) La distinción entre ética y moral.Guadalajara:


ITESO

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