Rúbrica de evaluación

Lenguaje y comunicación
Presentación de un cuento

Nombre Puntaje 33 Nota:

Ideal
Curso 2° Básico Fecha Puntaje
Real
OA: OA 5: Demostrar comprensión de las narraciones leídas:

› extrayendo información explícita e implícita

› reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia
› identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes
› recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el ambiente en el que
ocurre la acción
› estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias
› emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.

OA 27: Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés:

› presentando información o narrando un evento relacionado con el tema
› incorporando frases descriptivas que ilustren lo dicho
› utilizando un vocabulario variado
› pronunciando adecuadamente y usando un volumen audible
› manteniendo una postura adecuada.

Categoría 3 puntos 2 puntos 1 punto Puntaje

Saludo y Saluda a todos y No saluda, pero No saluda y no

presentación presenta el texto si presenta el presenta el texto
que va a texto / Saluda, que va a exponer.
exponer. pero no presenta
el texto.

Estructura de Identifica y Relata sólo dos Relata una de las

cuento relata las tres partes del tres partes del
partes del cuento: inicio, cuento: inicio
cuento: inicio, desarrollo o desarrollo o
desarrollo y desenlace. desenlace.
cierre.

Conocimiento Menciona el Omite uno o dos Menciona solo uno

del cuento título, aspectos de la de estos cuatro
personajes, lectura: título, aspectos de la
ambiente y la personajes, lectura: título,
parte favorita ambiente o parte personajes,
del cuento. favorita. ambiente o parte
favorita.
Expresión oral Emplea voz Requiere que se Emplea voz muy
fuerte y clara. le recuerde usar baja y se expresa
Se muestran voz fuerte y con dificultad.
dispuestos y clara. Muestra Muestra excesivo
calmados. cierto grado de nerviosismo.
nerviosismo.

Postura y Muestra buena Muestra buena No logra

movimiento posición posición corporal mantenerse erguido
corporal, se pero no se tiende a moverse y
mantiene mantiene apoyarse
erguido(a) erguido durante constantemente.
durante toda su toda la
exposición. presentación.

Autonomía en la Realiza la En algunos Realiza la

exposición presentación sin casos requiere presentación
intervención de de la ayuda de la fundamentalmente
la profesora. profesora para gracias a las
continuar preguntas de la
mediante alguna profesora.
pregunta o
indicación.

Material de Utiliza material Utiliza material No presenta

apoyo de apoyo, que de apoyo de material de apoyo o
consta de manera no lo utiliza
imágenes, para incompleta, ya adecuadamente.
contar el cuento que faltan
a medida que imágenes
suceden los presentes en el
hechos. texto.

Interrogación Responde de Responde de Responde de forma

forma correcta forma correcta correcta sólo una
las al menos sólo dos pregunta que
tres preguntas preguntas que realiza la profesora
que realiza la realiza la o no responde.
profesora. profesora.

Escuchar a otros Escucha Escucha No escucha ni

atentamente y atentamente solo respeta las
respeta las algunas de las presentaciones de
presentaciones presentaciones sus compañeros.
de todos sus de sus
compañeros. compañeros
Responsabilidad Presenta su Presenta su No presenta su
trabajo en la trabajo en una trabajo.
fecha acordada. fecha posterior a
la acordada.

Cierre y Concluye bien Concluye bien No concluye la

despedida su presentación pero no se historia ni se
y se despide de despide / No despide.
todos. concluye la
historia pero se
despide.