UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA

ESCUELA PROF. DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

MEJORAMIENTO GANADERO
DOCENTE: Dr. Alexander Obando Sánchez

CARACTERES CUANTITATIVOS
DIFERENCIA ENTRE CARACTERES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS
Caracteres cualitativos Caracteres cuantitativos
Se enmarcan dentro del estudio de la Biometría. Genética de poblaciones. Ciencia
genética mendeliana. que se encarga del estudio de las fuerzas que
accionan o interaccionan en la composición
biológica.
Gobernado por pocos pares de genes. Gobernado por miles de pares de genes.
El efecto de los genes es grande. El efecto de los genes es pequeño.
Comprenden dos o más variaciones que son Es imposible separarlos en varios genotipos
distinguibles unas de otras. Ej.: ovinos con distintos. Producción de leche, peos de los
cuernos y sin cuernos. terneros, producción de huevos, etc.
Color del pelaje.
Se presenta una variación discontinua. La variación es continua.

c/c s/c Ovinos Producción de leche

Se distribuyen en clases. Separación en grado más que en clase.
Genotipo: dominancia, recesividad y Genotipo: aditivos y no aditivos
epítasis. (dominancia, sobredominancia y epistasis)
El genotipo refleja el fenotipo. Ejemplo. Peso vivo en conejos
Castle cruzó Flemish (13 lb) x Polish (3 lb) y la
F1 peso 8 lb (efecto aditivo)
Flemish AA BB CC DD Polish aa bb cc dd
1.0 2.0 4.0 6.0 0.5 0.6 0.8 1.2

Peso

F1 = Aa Bb Cc Dd

10 60 120 180 Días

El medio ambiente juega
secundario en su variabilidad.
un papel El medio ambiente puede ocasionar grandes
variaciones, sin embargo, no modifica el
genotipo, lo que modifica es su expresión.
Por ejemplo; la velocidad del caballo, depende del
potencial heredado de sus antecesores, pero también
del alimento, condiciones del camino, habilidad del
jinete, peso del jinete, trato que le den otros caballos,
etc.
No tiene mayor importancia económica. De gran importancia económica
(producción, rendimiento, inteligencia,
fortaleza, fertilidad).

SEGREGACIÓN INDEPENDIENTE EN VARIOS LOCI

Variación continua de los caracteres cuantitativos es debida a la segregación de genes en
varios loci diferentes, cada uno con un pequeño efecto sobre el carácter considerado.

En un ejemplo hipotético (Lasley, 1972): EGD controlado por dos loci con dos alelos cada
uno, actuando en forma aditiva (A, a, B y b). El valor base es de 2 cm y cada gen A, B
adiciona 1.5 cm al fenotipo. De modo que el genotipo AABB presenta un EGD de 8 cm y
el genotipo aabb un espesor de 2 cm. El heterocigota AaBb, producto del cruzamiento de
los individuos anteriores, expresa un fenotipo de 5 cm. Al cruzar estos homocigotas se
obtienen 9 diferentes genotipos, los cuales, no obstante, se agrupan en 5 fenotipos distintos.

Ahora, si la característica anterior es controlada por 3 loci, con dos alelos cada uno y una
acción génica aditiva (A, a, B, b, C, c), de modo que cada gene A, B, C adiciona 1
centímetro al fenotipo, siempre con la premisa que hay segregación independiente entre los
tres loci. Del cruzamiento AABBCC (con 8 cm de espesor) con aabbcc (con 2 cm de
espesor) se obtiene el heterocigota AaBbCc (con 5 cm de espesor). Estos al ser cruzados
entre si se obtiene una F2 con 27 genotipos diferentes y siete clases fenotípicas.

En conclusión: A medida que incrementa el número de loci que controlan el carácter,

mayor es el número de clases fenotípicas y más se asemeja a una distribución continua
normal. Así si hubieran más genes segregando pero cada uno con efecto cada vez más
pequeño, habrían más clases pero con menores diferencias entre ellas, llegando el momento
que no podríamos reconocer las discontinuidades.

2 3.5 5 6.5 8 EGD (cm) 2 3 4 5 6 7 8

DOMINACIA Y EPISTASIS
La dominancia se refiere a la no aditividad y la epistasis se refiere a la interacción entre
loci. Ambos casos determinan que las distribuciones fenotípicas no sean simétricas como
en el caso de la aditividad (segregación independiente). Sin embargo, a mayor número de
loci que controlan el carácter la distribución es más simétrica y puede ser muy difícil de
distinguirla del caso de aditividad.

EFECTOS DEL AMBIENTE

El efecto del medio ambiente o causas no genéticas determinan desvíos (que pueden ser
positivos o negativos, grandes o pequeños) que determinan más clases intermedias y con
mayor razón se borra el efecto de la discontinuidad.

Muchos factores ambientales específicos afectan los caracteres productivos en los animales
domésticos. Hay factores externos e internos. Entre los externos están por ejemplo el
clima, el manejo, la alimentación, etc. y entre los internos tenemos el sexo, la edad, tamaño
de camada, estado reproductivo, etc. Se tiene que evaluar la importancia de los factores
ambientales sobre los caracteres productivos y, en algunos casos, se deben previamente
efectuar factores de corrección o ajuste antes de analizar los datos con fines de
mejoramiento genético.
Ejercicios:

1. Tres loci que segregan independientemente (Aa, Bb, Cc) determinan el largo del pelaje
de ciertas cabras salvajes. Cada alelo representado por una letra mayúscula agrega dos
centímetros a la longitud base de dos centímetros.

a) Determinar las longitudes esperadas en la F1 del cruzamiento entre dos variedades

homocigotas AABBCC (14 cm) x aabbcc (2 cm).
b) Dar la distribución de la longitud del pelaje (fenotipos y frecuencias) esperadas de
la cruza F1 x F1.
c) Qué proporción de la F2 tendrá longitud de pelos igual a las variedades
parenterales?

2. Resolver el problema 1, si los alelos representados por letras mayúsculas son

completamente dominantes (A_B_C_ = 8cm).

3. Resolver el problema 1 para el caso en que cada alelo representado por una letra
mayúscula actúa en forma multiplicativa, duplicando el valor anterior.
4. Resolver el problema anterior si A es dominante para longitud de pelaje y B y C actúan
en forma aditiva. No hay epistasis.