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PRE-INFORME LABORATORIO DE AISLAMIENTO

PRACTICA 1

CARACTERIZACIÓN DE EQUIPOS Y RECONOCIMIENTOS DE ELEMENTOS DEL LABORATORIO


DE ALTA TENSIÓN (LAT)

DIEGO ANDRES LOAIZA OVIEDO Cod 20062007012 (degoloaiza@hotmail.com)

GABRIEL ERNESTO CARDENAS LOSADA Cod 20082007061 (gabolosada@gmail.com)

ANDRES FELIPE BUITRAGO VELANDIA Cod 20122007120 (afbuitragov@correo.udistrital.edu.co)

ASIGNATURA LABORATORIO DE AISLAMIENTOELECTRICO

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS

BOGOTÁ D. C.

0
TABLA DE CONTENIDO

 Índice de Tablas………………………………………………………………………………….. 3
 Índice de Figuras…………………………………………………………………………………. 4
 Objetivos………………………………………………………………………………………….. 5
 Actividades previas………………………………………………………………………………. 6
Desarrollo guía ¨ Caracterización de equipos y reconocimiento de elementos del Laboratorio de Alta Tensión
(LAT)
 Bibliografía……………………………………………………………………………………… 27

1
INDICE DE TABLAS Y FIGURAS
1. Lista de Figuras
2. Figura 1. Medición RPT "Tomado de [7]" ......................................... Error! Bookmark not defined.
3. Figura 2. Importancia de referencia a cero ......................................... Error! Bookmark not defined.
4. Figura 3. Pértiga eléctrica................................................................... Error! Bookmark not defined.
5. Figura 4. Pértiga similar a la del LAT ................................................ Error! Bookmark not defined.
6. Figura 5 Simulación Transformador En Cascada Relación 1:200 Sin Carga .. Error! Bookmark not
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7. Figura 6 Simulación Transformador En Cascada Relación 1:200 Con Carga 500kΩ. ............ Error!
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8. Figura 7 Simulación Transformador En Cascada Relación 1:200 Con Carga 100kΩ. ............ Error!
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9. Figura 8 Simulación Transformador En Cascada Relación 1:200 Con Carga 10kΩ. .............. Error!
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10. Figura 9 Simulación Transformador En Cascada Relación 1:200 Con Carga 1kΩ. ................ Error!
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11. Figura 10 Simulación Transformador En Cascada Relación 1:200 Con Carga 500Ω. ............ Error!
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12. Figura 12. Obtención impedancia de c.c. del transformador [11] ...... Error! Bookmark not defined.
13. Figura 13. Ejemplo de un multímetro con lectura TruRMS ............... Error! Bookmark not defined.
14. Figura 14. Construcción de resistencias para alta tensión .............................................................. 14
15. Figura 15. Construcción de un condensador .................................................................................. 15
16. Figura 16. Terminación de bobina ................................................................................................. 15
17. Figura 17. Diodos soldados ............................................................................................................ 15
18. Figura 18. Construcción final del diodo ......................................................................................... 16
19. Figura 19. Esquema para medición de resistencia.......................................................................... 16
20. Figura 20. Esquema para medición de resistencia 2....................................................................... 17
21. Figura 21. Esquema para medición de bobina ............................................................................... 17
22. Figura 22. Esquema para medición de bobina 2............................................................................. 17
23. Figura 23. Multímetro digital Fluke 28 II Ex de verdadero valor eficaz........................................ 18
24. Figura 24. Método de los tres amperímetros .................................................................................. 18
25. Figura 25. Cilindro con sección transversal ................................................................................... 19

Lista de Tablas
Tabla 1. Reglas de oro RETIE “Tomado de [1]” ............................................ Error! Bookmark not defined.
Tabla 2. Valores de referencia para RPT "Tomado de [6]" ........................................................................... 5
Tabla 3. Ventajas y desventajas de la Jaula de Faraday .................................. Error! Bookmark not defined.
Tabla 4. Inversión Pértiga ............................................................................... Error! Bookmark not defined.
Tabla 5 características físicas, eléctricas, mecánicas del tuvo pvc[8]. ............ Error! Bookmark not defined.
Tabla 6 características físicas, mecánicas y eléctricas del cobre [9] ............... Error! Bookmark not defined.
Tabla 7. Ventajas y desventajas de los Transformadores en cascada .............. Error! Bookmark not defined.

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Tabla 8. Ventajas y desventajas de un equipo de medida digital vs análogo .. Error! Bookmark not defined.

OBJETIVOS

 Listar e inspeccionar los elementos y equipos disponibles en el laboratorio de alta tensión.

 Determinar las características físicas y eléctricas del módulo de control, el transformador de alta tensión, los

dispositivos de maniobra, protección y medida.

 Verificar los criterios de seguridad eléctrica e industrial en el laboratorio de alta tensión.

3
26. DESARROLLO DE ACTIVIDADES ANTES DE LA PRÁCTICA

A. Revise en el RETIE la sección referente a las “reglas de oro de la seguridad”, analice y clasifique por
orden de prioridad cuáles de estas reglas aplican al trabajo que se realiza en el Laboratorio de Alta
Tensión (LAT) y cuáles no. Explique brevemente sus decisiones. NOTA: Puede apoyarse de tablas o
diagramas.

TABLA 1
Reglas de Oro (RETIE)
ITEM REGLA PRIORIDAD ¿APLICA PARA PRACTICA LAT?
A Efectuar el corte visible de todas las fuentes de 1 Si aplica. Se debe cortar toda fuente de
tensión. energía de los equipos a maniobrar, ya que
esto garantiza la seguridad tanto del equipo
como de las personas que realizaran la
actividad.
B Condenación o bloqueo. 4 Si aplica. En cuanto se trabaja en grupo de
personas, no se debe dar por entendido que
todos conocen los sectores o instrumentos
donde nos encontramos realizando una
actividad. Por esto es de vital importancia
dejar señalado que esta sector o área no se
puede maniobrar.
C Verificar ausencia de tensión en cada una de las 2 Si aplica. Se debe verificar en todo caso, que
fases. el sector a intervenir se encuentra
desenergizado. Con esto tenemos plena
confianza que podemos maniobrar este
equipo sin ningún peligro.
D Puesta a tierra y en cortocircuito de todas las posibles 3 Si aplica, por último, se debe reafirmar el
fuentes de tensión que incidan en la zona de trabajo. tema de la seguridad teniendo puestas a
tierra o algún tipo de protección en la salida
de las fuentes, en caso de que alguna carga
entre al sistema sin querer.
E Señalizar y delimitar la zona de trabajo. 5 Si aplica, ya que en el laboratorio se puede
observar que las zonas de trabajo están
delimitadas para precaución o acceso
impedido contemplando siempre el índice de
seguridad.
Tabla de Reglas de Oro y su aplicación a prácticas de Media y Alta Tensión.
Tomado de “Reglamento técnico de instalaciones eléctricas RETIE”

B. Haga una lista de al menos ocho (8) características y/o condiciones técnicas que debe cumplir el sistema
de puesta a tierra (SPT) de un LAT.

La NTC 2050 (Norma Técnica Colombiana) menciona que los sistemas de puesta a tierra, independientemente de la
instalación a proteger, deben garantizar ciertas condiciones para cumplir los siguientes requisitos

 Garantizar condiciones de seguridad a los seres vivos


 Presentar mínima variación de la resistencia debida a cambios ambientales

4
 Permitir a los equipos de protección despejar rápidamente las fallas
 Tener suficiente capacidad de conducción y disipación de corrientes de falla.
 Evitar ruidos eléctricos
 Ser resistente a la corrosión
 Tener facilidad de mantenimiento
 Se deben tener en cuenta las demás normas NTC que se relacionen con el tema

Cabe mencionar que algunas de estas condiciones se alcanzan, teniendo una resistividad baja de los elementos que
pertenezcan a la operación misma del SPT. Además, la empresa EPM nos indica que el tipo de corrientes que deben
despejar este sistema pueden ser de naturaleza atmosférica o estática.

C. Responda las siguientes preguntas referentes al STP del laboratorio ¿Cuál es el valor de la resistencia
de puesta a tierra (RPT) que debe tener un LAT? ¿En cuánto difiere este valor del requerido en otros
laboratorios como el de máquinas o el de circuitos? ¿Cuál es la función de la RPT en un transformador
de alta tensión? ¿Cómo se puede controlar este parámetro?

 En el RETIE, en su tabla 15.4 valores de resistencia para puesta a tierra, nos menciona que si la
instalación posee elementos electrónicos sensibles no debe superar los 10 Ω, por tal motivo, como
existen elementos de medida sensibles se presume que no debe superarse dicho valor.
 Teniendo en cuenta que el valor máximo de resistencia del SPT para instalaciones a baja tensión es
de 25 Ω, se puede decir que el valor de resistencia de los laboratorios de máquinas o circuitos no
supere el 50% por encima del valor de resistencia de un laboratorio de alta tensión
 La función de la resistencia de puesta a tierra en un transformador es direccionar las corrientes de
falla que se produzcan en el mismo hacia tierra y que se disipen. Adicionalmente, esta resistencia
hace una conexión física entre el neutro y la tierra, que cuando la resistencia es lo suficientemente
baja se puede asumir como una equipotencialidad pudiendo ya tomar la tierra como valor de
referencia para nuestro sistema.
 Este parámetro se puede controlar definiendo buenos suelos y buenos diseños o metodología del
sistema de puesta a tierra.

TABLA 2
Valores de referencia para RPT
APLICACIONES VALORES MÁXIMOS DE RESISTENCIA DE PUESTA A
TIERRA
Estructuras de líneas de transmisión 20 Ω
Subestaciones de alta y extra alta tensión 1Ω
Subestación de media tensión 10 Ω
Protección contra rayos 10 Ω
Neutro de acomedida en baja tensión 25 Ω
Tabla de valores de referencia para RPT.
Tomado de “NTC 2050-1998, “Código Eléctrico Colombiano”

D. ¿Cómo se puede conocer de manera practica la resistencia del SPT de una instalación de media y de
alta tensión? Muestre con ayuda de diagramas, esquemas y circuitos como se pueden realizar dichas
pruebas y que información se debe recoger durante la prueba.

Para determinar el valor de resistencia de puesta a tierra se utiliza el método de caída de potencial, donde se utilizan 3
electrodos: uno común (E), uno de tensión (P) y el otro de corriente (C). Se hace pasar una corriente a través de los
electrodos E y C, y se mide el valor de tensión utilizando el electrodo P. E se ubica en el punto de sistema de interés;
P y C se ponen en la misma dirección o en sentido contrario como se ve en la figura (1), pero C a una distancia de 6
veces más grande del sistema en estudio. La resistencia se calcula utilizando la ley de Ohm (V/I). Se hace una variación
de distancia de P generando una curva, donde el punto de inflexión es el valor de resistencia del SPT como se ve en la
figura (1 - 2).

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Figura 1. Diagrama del montaje para medir el valor de la resistencia de puesta a tierra.

Figura 2. Relación Resistencia de puesta a tierra (Ohmios) vs Distancia de electrodos.


Tomados de “Libro: Manual para la medición de la resistencia a tierra de sistemas de conexión a tierra”

E. ¿Por qué es importante tener un punto de referencia equipotencial” cero voltios” para los equipos de
medida y acoplamiento de señales? Apóyese de teoría de circuitos y un esquema para dar respuesta a
esta pregunta.

La tensión se define como la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos físicos. Se define un punto de potencial
cero voltios precisamente para que la tensión sea la del punto físico que se está evaluando, En sistemas mas complejos
este valor de referencia nos permite conocer los valores de tensión reales en diferentes nodos o puntos que se estén
considerando.

Se sabe que las descargas van del mayor potencial al menor, por lo que si la referencia es de cero voltios se podría
decir que todas estas descargas irán hacia tierra, que seria el punto de referencia.

Para la figura (3) se tiene un caso de estudio muy utilizado que son los cables coaxiales, donde es el borde del cable la
de referencia para el cálculo del campo eléctrico, y por lo tanto potenciales, de los demás puntos en los demás
materiales que se usen. Para este caso particular L es la longitud del cable coaxial, a b y c son los valores de los radios
de los cilindros concéntricos que conforman dicho cable coaxial.

Figura 3. Relaciones distancias en estudio de campo eléctrico en cables coaxiales.


Tomados de “http://laplace.us.es/wiki/index.php/Corriente_y_campo_de_un_cable_coaxial”

6
F. ¿Qué es una pértiga? Muestre con ayuda de un dibujo propio las partes constitutivas de la pértiga
usada en LAT y describa las funciones que tiene durante la realización de pruebas?

Las pértigas son elementos permiten realizar tareas sobre componentes posiblemente energizados sin tener que hacer
contacto directo con los mismos y manteniendo una distancia de seguridad. Están normalmente constituidas de resina
epóxica, fibra de vidrio y espuma de poliuretano.
Se pueden encontrar de 3 clasificaciones:

 Telescópicas
 Rígidas o acoples
 Escopeta o gancho retráctil

Figura 4. Grafica pértiga.


Dibujo realizado del conocimiento de una pértiga.

G. ¿Cómo se puede construir una pértiga que cumpla similares funciones similares a la usada en la LAT?
Haga un diseño indicando materiales característicos (físicas, eléctricas, mecánicas) y el valor de
inversión.

TABLA 3
Materiales para construir pértiga
Material Posible costo en el mercado
TUVO PVC 1” (3m) $ 6200
Alambre de cobre desnudo #8 (+ o - 5m) $ 14000 ($2800 el metro)
2 abrazadera metálica $ 700
Termo fundible $ 3000
Total $ 23900
Tabla de precios – material pértiga.
Tomado de “Homecenter: Catalogo de materiales”
https://www.homecenter.com.co/homecenter-co/?kid=bnnext924858&utm_source=GOOGLE-SEM&utm_content=AD-
TEXT&utm_medium=SEARCH&utm_term=-&utm_campaing=BRAND-SEARCH-EXACT&gclid=CjwKCAjw-
vjqBRA6EiwAe8TCk4IOEHThEJjKw0KppZ0EbwgOEiYiD0EEwCtCQngWyD2xWjVqn7C1JRoCky8QAvD_BwE

Figura 5. Esquema de pértiga a construir.

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TABLA 4
Características mecánicas del Tubo PVC

Tabla características mecánicas del Tubo PVC.


Tomado de “http://www.coplastic.es/categorias/tabla-de-caracteristicas-tecnicas/42”

TABLA 5
Características mecánicas del Cobre
Características Mecánicas del Cobre
Estado Resistencia a la Límite Alargamiento en la rotura,
tracción, kg/mm2 elástico, %
kg/mm2

Fundido 15 - 22 - 25 - 15
Recocido 21 - 24 9 46 - 47
Templado 37 - 41 36 05-jun
Características físicas y eléctricas
Densidad a 20 ºC 8,96 g/cm3 (0,31 lb/in3 a 68 ºF)
Punto de fusión 1083 ºC (1981 ºF, 1356 K)
Punto de ebullición 2595 ºC (4703 ºF, 2868 K)
Calor específico 0,385 J/g·K (0,092 cal/ g ºC)
Calor latente de fusión 214·103 J/kg
Calor latente de ebullición 5410·103 J/kg
Conductividad eléctrica a 20 ºC 58,108·106 S/m (siemens por metro)
Resistencia eléctrica 0,017 Ohmio/mm2
Conductividad térmica 400 W/m·K
Coeficiente de dilatación lineal 1,7·10-5 ºC-1, de 20 ºC a 100 ºC

Tabla características mecánicas del Cobre.


Tomado de “https://www.ejemplode.com/38-quimica/3474-caracteristicas_del_cobre.html”

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H. Enumere y justifique al menos cuatro (4) ventajas y cuatro (4) desventajas de usar jaulas de Faraday
en ambientes diseñados para pruebas de altas tensiones y corrientes.

Ventajas
 Permite aislar zonas de campos magnéticos circundantes en el ambiente (de baja frecuencia) que permite
proteger a las personas, elementos u otros sistemas.
 Las medidas que se realicen tienen mayor confiabilidad debido a que se reduce las interferencias del medio
ambiente.
 El enmallado permite visualizar los fenómenos que ocurre dentro de la zona de pruebas.

Desventajas

 No bloquea campos electromagnéticos que varían en el tiempo.


 Para un laboratorio, dependiendo de sus dimensiones se necesita una cantidad considerable de conductores
para hacer el enmallado

I. Explique que es un transformador en cascada y muestre en una tabla cuáles son sus ventajas y
desventajas

Un transformador en cascada es un conjunto de unidades de transformación conectándose una con otra. Este tipo de
conexiones se usa en tensiones superiores a 400 Kv. Se compone de tres devanados, tomando en cuenta que el primero
y el terciario poseen el mismo número de vueltas.
Se debe tener presente que el primario de la primera unidad debe ser más robusto ya que este tendrá una mayor potencia
que el resto de las unidades.
Para el caso de los devanados terciarios se tiene que son la alimentación de la siguiente unidad; el devanado secundario
es el de alta tensión, será el que se conecta en serie con los demás devanados de alta logrando así grandes tensiones
con unidades reducidas si se comparasen con una unidad que entregue el mismo valor de tensión.
TABLA 6
Ventajas y Desventajas del transformador en cascada.
Ventajas Desventajas

Dado que los transformadores están conectados entre sí, al


Se puede transportar más fácilmente, ya que al ser el montaje
ocurrir una falla en una de sus unidades, todo el conjunto se
más simple que si fuera de una sola etapa, su manejo y
vería afectado.
dimensiones son más sencillos.

Si lo analizamos por el lado de costos, al tener un trasformador El transformador primario debe ser capaz de soportar la
en cascada podemos concluir que el aislamiento para la potencia de todas las unidades que de allí corran aguas abajo.
potencia obtenida en cascada sería bastante bajo con respecto
de si fuera solo una unidad.
Tabla de ventajas y desventajas del uso de transformadores en cascada.

9
J. Si la carga conectada a un arreglo de transformador en cascada de tres unidades con relación de
transformación 1:454 c/u y requiere de 10 A en su devanado primario, calcule la corriente que circulará
en el primario de cada uno de los transformadores. Muestre en una simulación el comportamiento de
dicho arreglo si a la salida del mismo se conecta una carga de 100kΩ, 50kΩ, 10kΩ, 5kΩ, 1kΩ, 500Ω y
100Ω.

Transformadores en cascada con carga de 50 kΩ

Transformadores en cascada con carga de 20 kΩ

Transformadores en cascada con carga de 10 kΩ

10
Transformadores en cascada con carga de 5 kΩ

Transformadores en cascada con carga de 1 kΩ

Transformadores en cascada con carga de 500Ω

Transformadores en cascada con carga de 200Ω

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Transformadores en cascada con carga de 100Ω

Transformadores en cascada con carga de 50Ω

A medida que se reduce la carga las corrientes en los devanados primarios son mas altas, y las tensiones disminuye en
los devanados secundarios de los transformadores, para la carga de 5 kΩ obtuvieron los 22 amperios en el devanado
primario del primer transformador.

K. ¿Cómo se puede obtener de manera práctica la impedancia de cortocircuito de un transformador?


Muestre diagramas, equipos de medición y describa todo el protocolo de la prueba y su fundamento
matemático.

Para conseguir la impedancia de cortocircuito del transformador se debe:


1. Realizar un cortocircuito en las terminales del secundario del transformador
2. Se conecta en las terminales del primario una fuente con tensión muy baja.

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Figura 6. Diagrama de conexión de transformador.
Tomados de “Riaño, W. (2012). Instrumentacion y medidas. Bogotá.”

Desarrollo
1. Ajustar la tensión de entrada hasta que la corriente en los devanados en corto circuito sea igual al nominal
2. Medir la tensión, la corriente y la potencia en la entrada.

Si se ignora la corriente de excitación, toda la caída de voltaje en el transformador se puede atribuir a los elementos en
serie en el circuito. La magnitud de la impedancia en serie referida al primario del transformador es.

VCC
|ZSE | =
ICC

El factor de potencia está dado por


𝑃𝐶𝐶
𝐹𝑃 = cos 𝜃 =
𝑉𝑐𝑐 𝐼𝐶𝐶

Y esta en retraso. Por tanto, el ángulo de corriente es negativo y el ángulo de impedancia total θ es positivo.

𝑃𝐶𝐶
𝜃 = cos −1
𝑉𝑐𝑐 𝐼𝐶𝐶

Por lo tanto,

𝑉𝐶𝐶 ⁄0° 𝑉𝑐𝑐


𝑍𝑆𝐸 = = ⁄𝜃°
𝐼𝐶𝐶 ⁄−𝜃° 𝐼𝑐𝑐

La impedancia es igual a
𝑍𝑆𝐸 = 𝑅𝑒𝑞 + 𝑗𝑋𝑒𝑞

L. ¿Qué ventajas y desventajas posee un equipo de medida digital sobre un equipo análogo?
Adicionalmente, defina los siguientes términos: resolución, exactitud, cifras significativas,
incertidumbre y punto flotante.

Las ventajas de utilizar dispositivos digitales sobre los análogos es que no dependen de la posición que tenga el
elemento de medida, por ejemplo, la aguja de los voltímetros digitales al girarse puede modificarse su valor. Tampoco
depende de la posición con la que lea la persona que toma la medida, el mismo caso de las agujas de los elementos
análogos, que si se miran en diagonal marcan distintos valores a como si se mirara de frente, que seria el valor real.
Aunque una de las ventajas principales es que los elementos digitales pueden contar con interfaces capaces de
manipular los datos para posteriormente hacer análisis de estos.
En desventajas de los equipos de medida digitales es que son más costosos y necesitan muchas veces una fuente de
alimentación interna para su funcionamiento. En algunos casos por tu mayor cantidad de funciones se puede hacer
complejo operar y necesitarse una capacitación sobre su utilización.
Resolución: Es el cambio mínimo que puede detectar el instrumento de medida.
Exactitud: Cuando la lectura se acerca al valor real de la variable.
Cifras significativas: Son la cantidad de cifras decimales que posee el instrumento que permite conocer sobre su
precisión.
Incertidumbre: Es la dispersión de los valores que pueden ser atribuidos razonablemente al verdadero valor de la
magnitud medida.

13
Punto Flotante: Es un signo utilizado para representar números reales con orden de magnitud del valor a
representar, moviéndolo al punto decimal por medio de un exponente hacia la posición de la primera cifra
significativa del valor

M. ¿Cuándo un multímetro digital indica en sus especificaciones técnicas que mide True RMS que ventajas
posee frente al que no lo tiene? Sustente su respuesta con ayuda de al menos cinco (5) ejemplos

El True RMS indica que la medida del instrumento es mas confiable, debido a que su algoritmo permite leer señales
sinusoidales con distorsión o de otro tipo de onda, haciendo que el valor eficaz sea mas cercano a la realidad.
Como se ve en la figura (7) existen diferentes tipos de onda tal que el medidor con True RMS puede medir de forma
óptima.

Figura 7. Señales .
Tomados de “Riaño, W. (2012). Instrumentacion y medidas. Bogotá.”

N. Explique brevemente como se construyen las resistencias, condensadores, bobinas y diodos usados en
un LAT ¿qué precauciones se deben tener en cuenta durante su construcción? Apóyese de imágenes o
diagramas

 Resistencia: La construcción de una resistencia para laboratorios de alta tensión se hace mediante la conexión de
resistencias en serie sucesiva, para su construcción se debe tener en cuenta los valores normalizados y la potencia
para la cual se quiere diseñar así como la relación de transformación; en una primera instancia se debe seleccionar
la rama de alta tensión seguidamente con el valor de la relación de transformación se procede a selección de la
rama de baja tensión.

Figura 1. Construcción de resistencias para alta tensión

 Condensadores: La construcción de condensadores de alta tensión se hace a partir de placas metálicas


“armaduras”, separadas por una lámina aislante “dieléctrico”. La capacidad es directamente proporcional a la
superficie de las placas e inversamente proporcional a su separación. Para conseguir una alta capacidad con tamaño
reducido, se apilan una serie de placas separadas por las correspondientes placas aislantes y se conectan entre sí
alternadamente, por un lado las placas pares y por otro las impares [13].

14
Figura 2. Construcción de un condensador

 Bobina: Lo primero es conseguir el alambre esmaltado. Todas estas bobinas se construyen con
alambre de cobre de calibre 10, esmaltado sintético soldable, que no necesita una limpieza del
esmalte previo a la soldadura. Siempre se comienza con el bobinado secundario sobre el carretel
para asegurar un mejor acoplamiento entre bobinados. Y Luego el terminal de masa del primario
para que opere como pantalla de masa entre los dos bobinados.

El Carrete siempre debe ir ligeramente desfasado hacia la Derecha de la perpendicular del bobinado, en caso
contrario se montara un hilo encima de otro. Se bobina hasta el final y se pone una vuelta completa de papel
adhesivo antes del final del bobinado dejando libre unos 5 mm se corta el hilo dejando unos 20 cm sobrantes y se
fija con papel adhesivo este 2º extremo de hilo al 2º tapón de 50 mm.se aplica Cola Transparente al final de la
Bobina con el fin de que quede fijo cada extremo final de la bobina. [14]

Figura 3. Terminación de bobina

 Diodo: El diodo de muy alta tensión está compuesto por 30 diodos en serie de 1 amperio, el diodo siempre debe
ir dimensionado a la tensión que se va a trabajar. Con el fin de que no salten arcos de Alta Tensión entre los Diodos
se tienen que aislar: Una forma de Aislarlos es enfundarlos en un tubo de vinilo transparente, se rellena con Aceite
Aislante, y se tapan-sellan los extremos con el fin de que no escape el Aceite.

Figura 4. Diodos soldados

15
Se hacen dos taladros de 1mm en el tapón a la altura de las puntas de los diodos para sacar los terminales, después
verter un componente aislante líquido y esperar a que solidifique en este caso resina de poliéster con el correspondiente
acelerador.

Figura 5. Construcción final del diodo

O. Describa dos (2) métodos prácticos que permitan determinar en cada caso el valor de resistencias,
bobinas y condensadores (de bajo y alto valor). Muestre para cada caso diagramas, equipos de
medición, restricciones o limitantes y describa el protocolo de cada prueba. EN ESTE CASO, EL USO
DE PUENTES NO SE CONSIDERA UN MÉTODO VÁLIDO.

Medición de resistencia:

1. El primer método que se implementara para la medición de resistencia es con el uso de un voltímetro y un
amperímetro tal como se puede apreciar en la Figura 12, cabe resaltar que se puede realizar como conexión corta
o conexión larga donde su gran diferencia es la posición del voltímetro [15]:

Figura 6. Esquema para medición de resistencia

La resistencia medida R medida indirectamente a través de los valores obtenidos por A y V es:

2. El segundo método de medición es de forma directa el cual se realiza por medio de Óhmetros. Los óhmetros están
basados en la ley de Ohm: la resistencia es inversamente proporcional a la corriente que atraviesa el circuito, por
lo que a tensión constante, la escala de un miliamperímetro puede graduarse directamente en ohms

16
Figura 7. Esquema para medición de resistencia 2

Respecto a su funcionamiento La fuente de alimentación de tensión constante U, generalmente incorporada al aparato


de medida, alimenta el circuito formado por el miliamperímetro y la resistencia a medir. De acuerdo a lo enunciado, si
se conoce el valor de la tensión de la fuente, la escala del instrumento puede graduarse en ohms: para este esquema, el
valor de resistencia cero corresponde a fondo de escala y el valor de circuito abierto (resistencia infinita) al cero del
instrumento.

Medición de bobinas:

1. El primer método consta en la medición previa que se realiza hallando valores de voltaje, corriente y potencia,
posteriormente se realiza el respectivo procedimiento matemático debido a que es una medición indirecta [15]:
𝑃
cos ∅ = ( )
𝑉𝐼
𝑍 = 𝑅 + 𝐽𝑋𝐿
𝑅 = 𝑍 ∗ cos ∅
𝑋𝐿 = 𝑍 ∗ sin ∅

Figura 8. Esquema para medición de bobina

2. Para medir inductancias el método más práctico es el método de los tres voltímetros, que consiste en colocar a la
inductancia desconocida XL una resistencia en serie también desconocidaR; se mide la corriente totalI, la tensión total
y la caída de tensión en R y XL . A partir de estas lecturas se realiza un triángulo fasorial para poder hallar R y XL . Como
en el método para medir resistencias, se debe tener en cuenta que las resistencias de los voltímetros sean muy grandes
en comparación con la impedancia que se desea medir [11].

Figura 9. Esquema para medición de bobina 2

17
R V 2 VZ 2
R≅ [( ) − ( ) − 1]
2 VR VR

VZ 2
X ≅ √R 2 ( ) − R2
VR

Medición de Condensadores:

1. Una de las formas de medición de condensadores es realizándolo de forma directa con la utilización de equipos
digitales en este caso multímetro Fluke para hallar valor de condensador.

Figura 10. Multímetro digital Fluke 28 II Ex de verdadero valor eficaz

2. La segunda opción es por medio de la lectura de tres amperímetros el cual consta con una resistencia cuyo valor es
conocido y posteriormente se conecta con el condensador a ser medido de forma paralela tal como se puede apreciar
en la Figura 24.

Figura 11. Método de los tres amperímetros

−(𝑰𝟑 )𝟐 + (𝑰𝟏 )𝟐 + (𝑰𝟐 )𝟐


𝐜𝐨𝐬 𝜷 =
𝟐 ∗ (𝑰𝟏 )𝟐 ∗ (𝑰𝟐 )𝟐
El ángulo de la corriente que pasa por la impedancia a medir es:
𝑽∠𝟎° 𝟏 𝟏
𝜽 = 𝟏𝟖𝟎 − 𝜷:  𝑹 − 𝑱𝑿𝒄 =  𝑿𝑪 = →→→→ 𝑪 =
𝑰𝟏 ∠𝟏𝟖𝟎−𝜷 𝒋𝝎𝑪 𝒋𝝎𝑿𝒄

18
P. Describa un método teórico para determinar el valor de a inductancia y capacitancia de un arreglo de
conductores paralelos planos (flejes) y cilíndricos.

 Valor de la inductancia de un arreglo de conductores cilíndricos

El método a realizar es debido al flujo interno en donde en primera instancia se considera un conductor cilíndrico con
la sección transversal representada de la Figura 25.

Figura 12. Cilindro con sección transversal

Supongamos que el hilo de vuelta esta tan lejos que no es apreciablemente el campo magnético creado por el conductor.
Las líneas de flujo son concéntricas al conductor. Por la ley de Ampere la fuerza magnetomotriz en amperio-vuelta
alrededor de cualquier trayectoria cerrada, es igual, a la corriente en ampere encerrada por esa trayectoria. La fmm es
igual a la integral de línea alrededor de una trayectoria cerrada de la componente de intensidad de campo magnético
que es tangente a la trayectoria [15]. Así

Donde Hx es la intensidad de campo magnético, en amperio-vueltas por metro, s es la distancia a lo largo del camino,
en metros, I es la corriente abarcada en amperios; el punto entre Hx y ds indica que el valor de Hx es la componente
de la intensidad de campo tangente a ds

Donde Ix es la corriente que abarca. Suponiendo una corriente uniforme

Integrando desde el centro del conductor hasta el borde exterior para encontrar, enlaces de flujo totales en el interior
del conductor, obtenemos:

Para una permeabilidad relativa de 1μ=4π*10-7 Henrios/metro y

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 Valor de la capacitancia de un arreglo de conductores paralelos planos

Para el cálculo de la capacitancia se supone que el condensador ha sido conectado a los bornes de una batería, de tal
manera que, hay una carga +q en una placa y una carga –q en la otra.

En el siguiente paso se calcula el campo eléctrico entre las placas usando la ley de Gauss. El flujo neto es

Entonces,

Que es el campo debido a la cara de la superficie gaussiana que está entre las placas; en esa región es constante.

En las otras superficies el flujo de es cero, pues una de ellas está dentro del conductor y el campo
eléctrico dentro de un conductor con carga estática. En las otras cuatro superficies es cero porque, si no se tienen
en cuenta las irregularidades de las líneas de fuerza en los bordes, el campo es normal a las superficies [16].

En el siguiente paso se calcula el trabajo por unidad de carga para llevar una carga de prueba de una placa a la otra, o
sea,

Siendo V la diferencia de potencial entre las placas. La integral se realiza entre la placa inferior y la superior
donde por ser antiparalelos, de modo que

La capacitancia de este condensador es

Q. Explique que es un barrido en frecuencia (BF) y que equipos se necesitan para desarrollar una prueba
de este tipo en el laboratorio. ¿Qué resultados se pueden espera si se hace un BF sobre resistencias,
bobinas y condensadores? Apóyese de imágenes que muestren a manera de hipótesis los resultados
esperados.

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El barrido de frecuencia es la técnica más sencilla y comúnmente empleada para el análisis de armónicos y presenta
los mínimos requerimientos de datos. En esencia, el barrido de frecuencia determina la respuesta de frecuencia de una
red vista desde un nodo particular de la misma.

Típicamente, se inyecta una corriente de 1 p.u. de una frecuencia dada en el nodo de interés y se calcula la tensión que
aparece en dicho nodo. Este cálculo se repite para el rango de frecuencias que se estudia utilizando un incremento
determinado para los pasos de frecuencia empleados.
Los resultados que se pueden esperar al desarrollar el barrido en frecuencia en una resistencia es una función constante
debido a que la señal es atenuada pero independiente de la frecuencia. En la práctica se mostrara una pequeña
impedancia debida a los elementos físicos que la componen.

Figura 13. Barrido de frecuencia para un circuito resistivo

Para las inductancias, la señal se atenúa hasta cierta frecuencia de corte, donde luego decae al aumentar este valor.

Figura 14. Barrido de frecuencia para un circuito inductivo

Para condensadores, a medida que se aumenta la frecuencia la señal de respuesta aumenta hasta llegar a su valor de
corte donde la señal se atenúa y se mantiene en un valor constante [17].

Figura 15. Barrido de frecuencia para un circuito inductivo 2

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27. BIBLIOGRAFIA

[1] Spt. Ingeniería, “Reglamento técnico de instalaciones eléctricas RETIE”, año 2008, pp. 95-156

[2] IEEE Std 1100-1999, “Recommended Practice for Wiring and Grounding Electronic Systems”

[3] Medida de resistencia de puesta a tierra, EPM, 2008

[4] Manual de Instalación del Sistema de Protección Eléctrica, Sistemas de puesta a tierra del proyecto Huascarán,
2013

[5] ABC de los sistemas de puesta a tierra y Pararrayos, CEEESA, Jalisco, México, 2012

[6] NTC 2050-1998, “Código Eléctrico Colombiano”

[7] Briceño Méndez, J.H. Manual para la medición de la resistencia a tierra de sistemas de conexión a tierra, 2005

[8] Plasticbages industrial,s.l. (2012). caracteristicas tecnicas del pvc.

[9] Ingemecanica. (2014). tutorial propiedades mecanico-quimicas del cobre.

[10] Wadhwa, C. (2007). HIGH VOLTAGE ENGINEERING. 102.

[11] Riaño, W. (2012). Instrumentacion y medidas. Bogotá.

[12] XM S. ESP. (2012). GUIA PARA EL BUEN AJUSTE Y LA COORDINACION DE PROTECCIONES DEL
SIN. Bogota: Grupo Nacional de Protecciones y Control.

[13] http://www.ea4nh.com/articulos/condat/condat.htm

[14] http://teslatronica.blogspot.com/2013/07/construccion-de-una-bobina-tesla.html

[15] C. Wadhwa, “High Voltage Engineering”. India: New Age International Publishers, 2da Edition, 2007

[16] http://www.die.eis.uva.es/~daniel/docencia/te/TEIQPractica7.pdf

[17] Sergio Chedid, “Análisis de respuesta en frecuencia (FRA) para evaluación de desplazamientos y
deformaciones de devanados en transformadores de potencia”, Uruguay año 2008, pp. 3-4.

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