Guía De Trabajo 1. “¿Cuántos Hay?

”
2° Nivel Transición Kinder.

Nombre: _____________________________________________________
Curso: ____________________________Fecha: _____________________
Ámbito de experiencia Interacción y Comprensión del Entorno
Núcleo de aprendizaje Pensamiento Matemático
Objetivo de O.A N°6. Emplear los números, para contar, identificar,
Aprendizaje cuantificar y comparar cantidades hasta el N°20 e indicar orden
o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o
juegos.

INSTRUCCCIONES: Cuanta los elementos de las categorías semánticas y escribe la

cantidad correspondiente.

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