UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
CHARLA-TALLER DE FORMACIÓN

I. INFORMACIÓN GENERAL
I.1. Denominación del proyecto : “Los Padres: Obra del amor de Dios”
I.2. Integrantes :- Gastelo Fernández, Roxana
- Palomino Salazar, Marby
- Samamé Pérez, Meredith
- Tafur Benavides, Jazmín
- Uceda Vásquez, Noelia
I.3. Día : 01 de Junio
I.4. Lugar : Fundo Añí- Ferreñafe

II. FUNDAMENTACIÓN

En la actualidad somos testigos del deterioro continuo de las relaciones familiares

y sociales y hoy quisiéramos hablar del respecto. Vemos a diario como se está
perdiendo el respeto a las autoridades, a los gobiernos, y especialmente hacia los
padres. Estamos viviendo un tiempo en donde la irreverencia es moda, y el lema
“Debes ganarte mi respeto” es bandera de guerra y las relaciones padre e hijo se
han visto fuertemente atacadas.

Dios en su infinita sabiduría sabe que, si no honramos y respetamos a nuestros

padres, difícilmente respetaremos a otras personas. Si no tenemos el
comportamiento correcto hacia quienes nos dieron la vida, tampoco tendremos un
comportamiento correcto hacia los demás. Es por esto que Dios, dentro de sus
mandamientos, estipuló que el cuarto sea “Honra a tu padre y tu madre”

Es por ello que este proyecto se realiza porque pretendemos llegar a la familia a
través de los niños, ya que debido a su edad se encuentran en formación,
académica, social y espiritual, inculcándoles el respeto filial el cual favorece la
armonía de toda la vida familiar incluyendo la relación entre hermanos, así mismo
a respetar la ley de Dios, la que contiene los preceptos de caridad orientados hacia
 el prójimo. Teniendo como fin lograr formar familias fuertes,
saludables y sostenibles, que se encuentren encaminadas a reconocer, apoyar,
proteger, consolidar el amor y el respeto filial, Asimismo enseñar a los niños que el
cuarto mandamiento no solo manda a la estima en la que los hijos llevan a sus
padres en el corazón, y al lenguaje respetuoso, gestos adecuados que se usa hacia
ellos, así como la alegre obediencia que se les rendirá; si no también se refiere al
honrarlos con su substancia, alimentándolos, vistiéndolos y supliéndoles con lo
necesario para la vida, cuando estén en necesidad.
De la misma forma queremos llevar ayuda a aquella familia colaboradora, quien ha
brindado su hogar para el desarrollo de la actividad y ayuda con el mantenimiento
y la limpieza del hogar.

III. OBJETIVOS Y METAS

 Dar conocer la importancia del 4to Mandamiento: “Honra a tu padre y a tu
madre, inculcar a los niños a respetar y amar el valor de la familia y fortalecer
su deber
 Educar sobre la importancia de la familia para la vida y bienestar de nuestra
sociedad, apoyar en la realización de actividades de una determinada familia.

IV. ORGANIZACIÓN DE COMISIONES

Nº COMISIONES RESPONSABLES
Dinámica. Apoyo con víveres. Preparación
1 del compartir. Gastelo Fernández Roxana
Invitaciones. Apoyo con víveres.
Preparación del compartir. Mensajes para
2 repartir. Edición de video y fotografía. Palomino Salazar Marby
Explicación del 4to mandamiento. Apoyo
con víveres. Preparación del compartir.
3 Música. Samamé Pérez Meredith
Compromiso y Oración. Apoyo con víveres.
4 Preparación del compartir. Tafur Benavidez Jazmin
Mensajes alusivos al tema. Apoyo con
5 víveres. Preparación del compartir Uceda Vásquez Noelia

V. PROGRAMA
Señalar las acciones concretas que se piensan realizar el día que llevarán a cabo la
actividad. Se debe precisar la hora que se realizará cada acción concreta.
 ACCIONES A REALIZAR FECHA Y HORA
º
25 de Mayo
1 Entrega de invitaciones 10:00am
01 de Junio
2 Salida de Chiclayo 9:00am

3 Llegada a 9.45 am

4 Ambientación de la casa 10:00am

5 Inicio de la Catequesis 10:30 am

6 Termino de la Catequesis 11:40 am

7 Entrega de refrigerio 12 pm

8 Almuerzo 12.30 pm
9 Regresamos a la casa 2:00 pm

10 Limpieza de casa 2:15 pm

11 Despedida y entrega de víveres 5:00 pm

 VI. ORGANIZACIÓN DEL TEMA DE FORMACIÓN

A) CATEQUESIS NIÑOS

I. DATOS INFORMATIVOS:
Denominación: “Los Padres: Obra del amor de Dios”

TÍTULO
TEMA: “Cuarto Mandamiento: Honrar a tu FECHA: LUGAR: Fundo
DEL
padre ya tu madre” 11/11/2016 Añí-Ferreñafe
TEMA
FASES DE
MOMEN LA RECURSOS
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
TOS CATEQUES DIDÁCTICOS
IS
INICIO (VER)  Se realiza una Dinámica sobre la Familia: -
“ENTRELAZADOS”
  Se les pedirá a los niños que formen círculos
de 5 integrantes
 El mismo deberá ser lo suficientemente
cerrado de tal manera que los brazos estén en
contacto con los de sus compañeros/as de
lado.
 Luego se les solicita estiren los brazos
horizontalmente hacia el centro de la ronda
buscando tomar la mano de otro integrante.
 Se verifica que toda la mano se encuentre
unidas entre si
 Les pedirá a los niños que cierren los ojos y
se les dirá “imagínense que este círculo en el
que ustedes integran es su familia”. pueden
abrir los ojos
 Ahora tienen como tarea desarmar el nudo
humano sin soltar las manos de sus
compañeros/as.
 ¿qué problemas pueden identificar que
justifique el no haber podido desanudarse? ¿y
cómo creen que podrían solucionar esos
problemas? ¿cuáles fueron los principales
inconvenientes? ¿qué cosas harían distintas la
próxima vez? ¿Cómo creen que fluyo la
comunicación? ¿todos pudieron participar?
¿Alguno siguió órdenes sabiendo que no era
la solución para desanudarse? Si es que sí,
¿por qué no aporto su opinión?
Reflexión: así como en el círculo podemos
identificar que ocurren diferentes situaciones
dentro de la familia y que cada nudo que talvez
represente un problema se aprenda a
solucionarlo entre todos sus miembros, con la
comunicación, saber escuchar, expresar lo que
creemos o sentimos, ayudar, que si trabajamos
unidos poder desatarnos de aquellos nudos que
muchas veces hacen que gritemos, que nos
molestemos con el otro. Por lo tanto, es
importante trabajar en equipo, respetando la guía
de nuestros padres para soltarse de esos nudos.
PROCES (JUZGAR) Biblia
O Afiche
 Hojas bond ,
 Con ayuda de un afiche se relata la parábola colores
“EL HIJO PRÓDIGO”
 Se explica el tema y luego se realizan
preguntas de lo expuesto para verificar lo que
han entendido ¿Ustedes creen que lo que hizo
el hijo menor estuvo bien? ¿Cómo recibió el
 Se les plantea un compromiso el cual deben Lámina de
(ACTUAR) de vivir: luego escriben en una ficha Corazón y notas
elaborada un compromiso personal adhesivas
Cartulina con
la oración,
 Se realiza una oración agradeciendo la canción,
(CELEBRA misericordia de Dios. parlante,
SALIDA  Se hace entrega de refrigerio y mensajes
R) palitos con
alusivos al tema tratado
mensajes,
entrega de
obsequios.

B) VISITAS DOMICILIARIAS

El sábado 25 de mayo se realizó las visitas domiciliarias al pueblo joven Fundo Añi
Ferreñafe, con la finalidad de invitarlos a la celebración de la catequesis “Los Padres:
Obra del amor de Dios”, donde se entregaron aproximadamente 30 invitaciones.
pudimos apreciar que son familias numerosas y de bajos recursos económicos, además
nos comentaron que han sido afectados el año pasado por las fuertes lluvias del niño
 costero, evidenciándose con casas de material de adobe que se han caído
y otras en proceso de reconstrucción con el mismo material.
Encontramos una familia, con la cual conversamos para que nos brinde un espacio en
su hogar para el desarrollo de la catequesis, quienes muy amablemente nos recibieron
con mucho cariño.
A la siguiente semana nos trasladamos a las 8:00 am hacia el pueblo joven de Fundo
Añi, donde realizamos la limpieza de la casa y la ambientación para que a las 10:00
empezáramos con la catequesis la cual se desarrolló con éxito.

VII. RESULTADOS OBTENIDOS

Describir que enseñanzas ha dejado en tu vida:
 Personal: Que a pesar de no contar con mucho dinero, o tal vez no tener una casa,
las familias se mantienen unidas, y tratan de formar a sus hijos. Qué los niños
tienen toda la disposición para conocer de Dios y que disfrutan al máximo de
pequeñas actividades o cosas que ocurre, pero también hemos aprendido que se
requiere constancia y perseverancia para seguir a Dios, y a tener mucha más
paciencia para tratar con aquella energía desbordante de los niños.

 Profesional: hemos aprendido a reconocer diferentes realidades sociales, la cual

refuerzan el ideal de la realización de investigaciones u estudios que favorezcan
estas comunidades, de tal manera que se beneficien las familias. Que es
fundamental la formación de los padres y el apoyo constante a sus hijos.

VIII. ANEXOS