Teoría del Estado

Nombre de la Materia
Teoría del Estado
Departamento
Disciplinas Auxiliares del Derecho
Academia
Teoría del Estado

Clave Horas-teoría Horas-práctica Horas-Al Total-horas Créditos

D1026 68 16 0 84 10
Nivel Carrera Tipo Prerrequisitos
Licenciatura Abogado Curso Ninguno
Área de formación
Básica Común Obligatoria
Objetivo general

El presente programa, constituye una propuesta temática y metodológica para la materia

de Teoria del estado que formará parte del área básica común obligatoria del actual plan
de estudios 24 que se llevara a cabo en la División de Estudio Jurídicos, actualmente
Departamento de Derecho del Centro Universitario Tonalá de la Universidad de
Guadalajara.

La temática se ha seleccionado pensando en los aspectos que el estudiante de derecho

debe conocer con relación a la ciencia del Estado, partiendo del origen de las figuras y
las organizaciones pre-estatales, así como de las ideas políticas de los pensadores
clásicos del mundo antiguo en Grecia y Roma. De igual manera el programa contempla
los hechos y la evolución de las teorías políticas más relevantes durante la edad media, y
el renacimiento. De manera clasificada por espacios temporales se incluyen temas
relativos a los hechos y las ideas políticas más influyentes en los siglos XVI, XVII, XVIII,
XIX, y la primera mitad del siglo XX.

Por último se han insertado los temas que tienen que ver con el conocimiento del Estado
moderno, y permiten identificar el origen del Estado en tanto organización humana, y la
organización y estructura del Estado, así como su teleología y razón de ser, como medio
de desarrollo de la vida Humana en sociedad.

Se propone también una serie de actividades didácticas que el alumno debe realizar para
fortalecer su aprendizaje, esperando que a través de ellas, el alumno se motive e
interese en la profundización de los conocimientos acerca del Estado, mediante la
investigación científica de la materia de estudio. Finalmente, se proponen los criterios de
calificación, y evaluación que el alumno debe exhibir para acreditar la asignatura.

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El presente programa se plantea el reto de formar en el estudiante las capacidades
necesarias que lo hagan un conocedor competente y consciente del origen de esta
institución política, que contribuya a que se desempeñarse en la vida social, con
eficiencia y con actitud ética, que contribuya al rescate y fortalecimiento de los valores
humanos y civiles, y al mismo tiempo, reivindique la imagen que se ha venido formando
la sociedad del abogado.

Elaborado por:
Dr. Ángel Guillermo Ruíz Moreno
Mtro. Alfonso Cruz Martínez
C.P. Beatriz Bejines
Fecha de elaboración: Aprobación por Academia
20 de febrero 2012 20 de febrero 2012

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 Unidad 1. Objeto de Estudio y Carácter Científico de la Teoría del Estado
Objetivo particular
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura, funciones,
fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
1.1.- El conocimiento y sus clases
1.2.- El conocimiento científico , sus clases y la teoría del Estado
1.3.- Hechos naturales, culturales, sociales y políticos
1.4.- Ciencias del ser social y del deber ser social
1.5.- La ciencia política dogmática y la ciencia política critica
1.6.- Objeto de estudio y concepto de la teoría del Estado
1.7.- Sociología, Ciencia Política y teoría del Estado
1.8.- Filosofía, Derecho y Ética y la teoría del Estado
1.9.- La metodología para el conocimiento científico del estado y su autonomía científica
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica y complementaria asentada al final de este programa.

Unidad 2. Las organizaciones pre-estatales en el mundo antiguo

Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura, funciones,
fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
2.1.- Algunas formas de organizaciones pre-estatales
2.2.- La organización política griega y romana y su pensamiento político
2.3.- El imperio macedónico de Filipo y el Imperio de Alejandro
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica complementaria asentada al final de este programa.

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 Unidad 3. Los principales hechos y el pensamiento político durante la Edad Media,
el Renacimiento y las reformas siglo XV y XVI
Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura,
funciones, fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
3.1.- El Imperio de Carlos Magno
3.2.- El pensamiento político de San Agustín y Santo Tomás de Aquino
3.3.- El Sistema Feudal
3.4.- La Conquista de América y los imperios coloniales
3.5.- La reforma religiosa
3.6.- El pensamiento político de Nicolás Maquiavelo y Jean Bodin
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica y complementaria asentada al final de este programa.

Unidad 4. Los hechos y la idea política mas importante durante los siglos XVII y
XVIII
Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura,
funciones, fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
4.1.- Hobbes y sus ideas políticas
4.2.- El derecho natural racionalista
4.3.- John Locke y sus teorías políticas
4.4.- El pensamiento político de Emmanuel Kant
4.5.- Las ideas políticas de Charles de Secodat (Barón de Montesquieu)
4.6.- Jean Jacques Rosseau y el contrato social
4.7.- La Revolución Francesa y sus consecuencias políticas
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica y complementaria asentada al final de este programa.

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 Unidad 5. Los principales hechos y las ideas políticas del siglo XIX y XX
Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura,
funciones, fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
5.1.- El Imperio Napoleónico y sus consecuencias en Francia, Europa e Iberoamérica
5.2.- George Wilhem, Friedrich Hegel y sus ideas filosófico políticas
5.3.- La Revolución Industrial y sus consecuencias
5.4.- Carl Marx y sus ideas políticas
5.5.- Friedrich Engels y sus ideas políticas
5.6.- La unidad nacional Alemana y el surgimiento del Estado Alemán
5.7.- El Estado Liberal Burgués
5.8.- La difusión del pensamiento Marxista
5.9.- La crisis del estado liberal Burgués
5.10.- La guerra mundial 1939-1945 y sus consecuencias políticas económicas sociales
y culturales
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica complementaria asentada al final de este programa.

Unidad 6. Los teóricos del Estado de la segunda mitad del siglo XIX y la primera
mitad del XX
Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura,
funciones, fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
6.1.- George Jellinek y sus teorías sobre el Estado
6.2.- Mauricio Hauriou y sus teorías de la Institución
6.3.- León Duguit y su positivismo Jurídico político
6.4.- Hans Kelsen y el formulismo jurídico político
6.5.- Herman Heller y sus teorías sobre el Estado
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica y complementaria asentada al final de este programa.

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 Unidad 7. Conceptos y Definiciones del Estado Contemporáneo de Derecho
Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura,
funciones, fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
7.1.- El concepto del Estado según la teoría política contemporánea
7.2.- Conceptos y características de Nación
7.3.- La Nacionalidad
7.4.- Nación y Estado
7.5.- El fin del Estado
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica complementaria asentada al final de este programa.

Unidad 8. Los Elementos del Estado

Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura,
funciones, fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
8.1.- Concepto sociológico y político de pueblo
8.2.- Concepto del territorio del Estado
8.3.- La naturaleza del derecho del Estado sobre su territorio
8.4.- El poder del Estado
8.5.- Origen el poder político del Estado
8.6.- Clases de poder
8.7.- Concepto y caracteres de la Soberanía
8.8.- El fundamento de la Soberanía
8.9.- Soberanía interna y Soberanía Externa
8.10.- Concepto de autoridad
8.11.- Concepto de gobierno
8.12.- Concepto de administración
8.13.- Concepto de derecho político o derechos de Estado
8.14.- Relación entre Estado y derecho
8.15.- La personalidad jurídica del Estado
8.16.- El derecho constitucional y la constitución jurídica y política del Estado
8.17.- El poder constituyente permanente del Estado
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica y complementaria asentada al final de este programa.

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 Unidad 9 La Función del Estado
Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura,
funciones, fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
9.1.- Funciones clásicas del Estado
9.2.- El régimen constitucional y la teoría de la división de poderes
8.21.- La función legislativa, ejecutiva y Jurisdiccional

Referencias a fuentes de información

Bibliografía básica y complementaria asentada al final de este programa.

Unidad 10. El Fin del Estado

Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura,
funciones, fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
10.1.- Concepto sobre el fin del Estado
10.2.- El bien común y el bien público
10-3.- Beneficiarios del bien público
10.4.- Elementos formales del bien público
10.5.- Elementos Materiales del bien público
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica y complementaria asentada al final de este programa.

Unidad 11. La justificación del Estado

Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura,
funciones, fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
11.1.- El problema de la justificación de la existencia del Estado
11.2.- Teoría Teológica
11.3.- Teoría de la fuerza
11.4.- Teorías jurídicas (patriarcal, patrimonial, contractual)
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica complementaria asentada al final de este programa.

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 Unidad 12. Formas de Estado y Gobierno
Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura,
funciones, fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
12.1.- Clasificación de las formas de Estado
12.2.- El Estado unitario
12.3.- La confederación de Estados
12.4.- El Estado Federal
12.5.- La monarquía sus características y tipos
12.6.- La republica características y tipos
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica y complementaria asentada al final de este programa.

Unidad 13. Formas, Modificaciones y Extinción de los Estados

Objetivo
El alumno sabrá que es la organización política llamada Estado, su evolución histórica,
regiones geopolíticas, elementos que lo constituye, su organización, estructura,
funciones, fines, y la necesidad de su existencia para la vida humana en sociedad.
Contenido
13.1.- Formación de los Estados
13.2.- Modificación de los Estados
13.3.- Modificación de poderes y del gobierno
13.4.- La extinción de los Estados
Referencias a fuentes de información
Bibliografía básica y complementaria asentada al final de este programa.

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 Material de apoyo en línea
www.diputados.gob.mx, leyes www. Congreso.gob.mx.
Bibliografía Básica
BASAVE FERNANDEZ DEL VALLE, AGUSTIN, Teoría del Estado, Ed. Jus,GOMEZ SANDOVAL,
FERNANDO, Teoría del Estado, ed. Diana, GONALEZ GONZALEZ, MARIA DE LA LUZ, valores
del Estado en el pensamiento político, ed. Mc Graw Hill, GONZALEZ URIBE, HECTOR, teoría
política, Ed. Porrúa, HELLER, GERMAN, Teoría del estado, ed. Fondo de cultura económica,
JELLINEK, GEORGE, Teoría general del Estado, Ed. Colección de textos Jurídicos Universitarios,
KELSEN, HANS, Teoría general del Estado, Ed. Labor (Barcelona), MAQUIVELO, NICOLAS, EL
PRINCIPE, Ed. Porrúa, PORRUA PEREZ, FRANCISCO, Teoría del Estado, Ed. Porrúa, ROJINA
VILLEGAS, RAFAEL, Teoría del Estado, Ed. Fuentes impresores, SERRA ROJAS, ANDRES,
Teoría del Estado, Ed. Porrúa.
Bibliografía complementaria
BURGOA, IGNACIO, Derecho Constitucional Mexicano, Ed. Porrúa, CONTITUCION POLITICA DE
LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, KELSEN, HANS, Teoría Pura del Derecho, ed. Porrúa,
TENA RAMIREZ, FELIPE, Derecho Constitucional Mexicano, Ed. Porrúa, WITKER, JORGE, La
investigación Jurídica, Ed. Mc. Graw Hill, WITKER, JORGE, Metodología Jurídica, Ed. Mc. Graw
Hill, WITKER, JORGE, Técnicas de investigación en ciencias sociales, Ed. Mc. Graw Hill,
PARDINAS, FELIPE, Metodología y técnica de investigación en ciencias sociales, Ed. Siglo XXI.

Criterios de Evaluación (% por criterio)

La evaluación de los contenidos de esta asignatura surgirá como consecuencia de los acuerdos
establecidos en común entre el maestro y alumnos en la sesión de encuadre, en la que se optará
por la enseñanza en la libertad, en el respeto, la cooperación y la solidaridad. Por tanto, ellos
mismos, alumnos y maestro, determinarán los criterios de evaluación, apegándose a los
reglamentos que para el efecto están establecidos y los lineamientos básicos que se dispongan
por la Academia; los cuales son, entre otros:
1.- Se aplicarán dos exámenes parciales por escrito con valor del 25% de la calificación final cada
uno.
2.- Un trabajo de investigación relacionado con la materia con los requisitos metodológicos con
valor de 30% de la calificación final.
3.- Participación en clase mediante exposiciones, debates y preguntas directas, con valor del 10%
de la calificación final.
4.- Tareas y trabajos con un valor de 10% de la calificación final.
Para que el alumno tenga derecho al registro del resultado final de la evaluación en el periodo
ordinario, deberá estar inscrito en el curso y tener un mínimo de asistencias del 80 por ciento a
clases y actividades realizadas y registradas.
Para el periodo extraordinario requerirá un mínimo del 65 por ciento de asistencia a clases y de
actividades realizadas y registradas, así como el pago del arancel correspondiente y su
comprobante de acuerdo con los Arts. 20 y 27 del Reglamento General de Evaluación y
Promoción de los Alumnos de la Universidad de Guadalajara.
1.- El examen extraordinario no tendrá una calificación mayor a 80, aplicándolo y evaluándolo la
Comisión nombrada por la Academia.

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