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FISICOQUÍMICA I
Portada…………………………………………………………………………………………………….. 1
Índice………………………………………………………………………………………………………...2
Conclusiones……………………………………………………………………………………………..14
Bibliografía…………………………………………………………………………………………………15
OBJETIVOS DEL TRABAJO
Desde la antigüedad se conocen y se aplican dos leyes básicas de refracción. Estas leyes
se enuncian como sigue:
El rayo incidente, el rayo refractado y la normal a la superficie se encuentran en el
mismo plano.
La trayectoria de un rayo refractado en la interfase entre dos medios es
exactamente reversible.
Carbono 2.418
Hidrógeno 1.100
Cloro 5.967
Bromo 8.865
Yodo 13.900
Enlace doble 1.733
Enlace triple 2.398
Oxígeno (en OH,O---) 1.525
Oxígeno(en el grupo CO,O===) 2.211
Oxígeno(en éteres,O---) 1.643
Anillo de 3 miembros 0.71
Anillo de 4 miembros 0.48
Aplicaciones de la refracción
El paso de la luz a través de cristales gruesos desvía los rayos. Por ejemplo
ponemos una lámina gruesa de vidrio, encima de esta hoja, y las líneas escritas
aparecen con la misma separación pero en otra posición paralela a la que
tenían. Las desviaciones de los rayos luminosos se aprovechan en la fibra
óptica, con la cual el médico te puede ver el estómago por dentro cuando te
introducen una sonda. O los periscopios de los submarinos donde debajo del agua
puedes ver un barco que está en la superficie. En este caso los vidrios tienen
forma de prismas de sección triangular, de forma que se produzca, al pasar del
ángulo límite se produzca una reflexión total. Sin embargo la aplicación más
generalizada son las gafas y las lentes entre otros aparatos ópticos (cámara de fotos,
proyectores etc.
ANALISIS CUANTITATIVO DE RADIACIÓN
ELECTROMAGNÉTICA
Figura 1: Proceso de absorción de radiación electromagnética en una celda que contiene una o
más especies absorbente.
LEY DE BEER
La ecuación A=ebC ó A=abC se conoce generalmente como la Ley de Beer. Esta ley
asume lo siguiente:
La radiación incidente es monocromática.- En teoría la radiación policromática al ser
dispersada en un monocromador sale por el slit o ranura de salida en forma de radiación
monocromática o de una sola longitud de onda. Esto no ocurre debido a que para lograr
esto se tendría que tener el slit de salida sumamente cerrado, lo cual no permitiría el paso
de un haz de radiación suficientemente grande para que pueda ser detectado y procesado
con buena precisión.
ERROR FOTOMÉTRICO
Como consecuencia de lo anteriormente mencionado la precisión en la lectura de
absorbancia, está limitada por altos y bajos valores de ésta.
Otra forma de interpretar el hecho de que a bajos y altos valores de absorbancia o
transmitancia el grado de incertidumbre sea grande es considerando que a bajas
absorbancias la intensidad del haz incidente y transmitido es prácticamente igual y el
detector incurre en un error grande al percibir la intensidad de dos haces muy semejantes.
A altos valores de absorbancia la energía transmitida es tan pequeña que no es posible
medirla con precisión. La Mayor precisión es obtenida en un rango de 15 % de
transmitancia ( A= 0.8 ) a 65% de la misma ( A=0.20 ), por lo que si se desea obtener
resultados de alta precisión, es conveniente diluir o concentrar la muestra hasta que su
absorbancia o transmitancia esté dentro de este rango.
INCERTIDUMBRE EN LA POSICIÓN DE LA CELDA
Todas las celdas tienen imperfecciones menores que frecuentemente no pueden ser
detectadas a simple vista, y como consecuencia las pérdidas por reflexión y dispersión de
radiación no son las mismas en diferentes secciones de la celda. Para celdas de buena
calidad en su manufactura y materiales, estas imperfecciones son mínimas, sin embargo
las rayaduras, manchas de grasa, desgaste, entre otras que son consecuencia normal del
uso hacen que la posición sea factor determinante en la calidad de los resultados. Si se
trabaja en el rango adecuado de Absorbancia ( 0.2 a 0.8 ), la limitación más importante en
la precisión de los resultados es la incertidumbre en la posición de la celda.
De los argumentos presentados es evidente que el cuidado que se tenga con las celdas
tanto en su manejo como en su limpieza es determinante en la calidad de los resultados
obtenidos.
CONCLUSIONES
Después de concluir la realización de esta investigación puedo decir que son temas que
nos aportan un gran conocimiento en cuanto a comprender todo lo que sucede a nuestro
alrededor, que aunque no notemos la mayoría de fenómenos físicos, o que no podamos
apreciarlos, ahí están y ocupan un lugar en nuestro entorno, gracias a este trabajo pude
recordar algunos conocimientos vistos con anterioridad y aprender muchos nuevos.
BIBLIOGRAFIA
http://www.heurema.com/EPP/EPPCN2ESO/Energ%EDaaenondas/2ESOC-Luz2C.pdf
https://www.fisic.ch/contenidos/optica/refracci%C3%B3n-de-la-luz-y-ley-de-snell/