Módulo 1 – Actividad 4

Entrevista o consulta pública

Preguntas posibles:

1. ¿Le hubiese ayudado o mejorado la 2.¿ Para ellos fue más valioso adquirir
situación si disponían de mayor conocimientos o sentirse valorados?
prespuesto?

3.¿Tuvo que pedir autorización o permiso para 4.¿Algo de su historia personal la ayudó a enfrentarse a
cambiar la metodología de la clase? ¿Qué le esta situación y hacer esta propuesta?
dijeron sus superiores?

5. ¿Cree que todos los docentes deberían conocer su 6. ¿Cuál de sus alumnos era su preferido?
historia para poder aplicarla en el aula?

ARGUMENTOS QUE TIENES PARA LA ELECCIÓN DE LAS PREGUNTAS (puedes elegir todos los que consideres válidos)

Elijo incorporar la pregunta 1 puesto que permite Elijo incorporar la pregunta 5 puesto que permite
conocer el valor que se otorga en esta situación al conocer el valor que se otorga en esta situación al
capital económico capital social

Elijo incorporar la pregunta 2 puesto que permite

Elijo incorporar la pregunta 1 puesto inferir el
inferir sobre qué capital es más valioso en este
nivel de ambición que tiene esta persona
campo o posee el plus de lo simbólico

Elijo incorporar la pregunta 3 puesto que permite

inferir sobre la dimensión distancia de poder, en
lo que respecta a las jerarquías
Elijo incorporar la pregunta 4 puesto que permite
conocer sobre el habitus de la profesora y su
influencia en la forma de pensar, sentir y hacer
Elijo incorporar la pregunta 3 puesto que es
necesario saber si la docente es capaz de acatar
las normas
Elijo incorporar la pregunta 6 puesto que permite
conocer sobre el capital social

Elijo incorporar la pregunta 5 puesto que permite

inferir cuales son las ambiciones de esta persona
y si sus intenciones son genuinas

Elijo incorporar la pregunta 6 puesto que permite

conocer si sus emociones estaban implicadas en
su trabajo
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