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FUNDAMENTOS DE MICROECONOMIA
BOGOTA
2019
TABLA DE CONTENIDO
Portada …………………………………………………………..….pág. 1
Tabla de contenido …………………………………………….…...pág. 2
Introducción………………………………………………………...pag. 3
Objetivo…………………………………………………………… .pag. 4
Enunciado 1 y Cuestion 1…………………………………………...pag. 5
Cuestión 2 …………………………………………………………..pág. 6
Cuestión 3 …………………………………………………………..pág. 8
Cuestion 4…………………………………………………………..pag 9
Enunciado 2 y Cuestion 1…………………………………………...pag 10
Cuestión 2 …………………………………………………………..pág. 6
Cuestión 3…………………………………………………………..pág. 7
Cuestion 4…………………………………………………………...pag
Cuestion 5…………………………………………………………..pag
Conclusiones.………………………………………………………..pág. 9
Referencias Bibliográficas…………………………………………..pág. 10
Caso práctico unidad 3 3
Introducción
Por medio de este trabajo nos vamos a dar cuenta la importancia que tiene la Microeconomia en
la empresa como herramienta nos ayuda a identificar problemas, a solucionarlos y dar una
estrategia para ello.
Objetivos
1. Examinar los cambios de precios y efectos en los consumidores conocido como demanda.
2. Examinar los efectos de los cambios de precios en los productores, conocido como oferta.
3. Identificar el comportamiento económico de los agentes individuales.
4. Entender y aplicar la interacción de la oferta y la demanda en ciertos mercados, bajo la
temática de teorías.
5. Evaluación de los mercados específicos y de esta forma establecer los precios de los
bienes y servicios.
Caso práctico unidad 3 5
ENUNCIADO 1
CUESTION 1
Respuesta
Verdadero
Respuesta
Verdadero
c) Existe una relación directa entre el producto marginal decreciente de los factores
Respuesta
Verdadero
Respuesta
Falso
Caso práctico unidad 3 6
CUESTION 2
representa?
Respuesta
Representa el IMPUESTO.
producto disminuye el beneficio del vendedor pues este vende menos cantidad del
producto y a su vez el beneficio del comprador pues este debe pagar más por el bien
entonces puede adquirir menos cantidad. Vemos que aparece el ESTADO el obtiene
este beneficio.
A mayor elasticidad de oferta y demanda más alto será el impacto negativo que
Respuesta
Falso
Caso práctico unidad 3 7
estudiada.
Respuesta
Falso
c) ¿Qué representa la zona D? ¿Qué puede hacer el Estado para disminuir su área?
Respuesta
CUESTION 3
externalidad________ .Las dos surgen por el lado de la_________ , mientras que un_______ es
RESPUESTA
A.
Caso práctico unidad 3 9
CUESTION 4
Clasifica los siguientes elementos entre Bien Público, Bien Privado, o Recurso Común.
Elemento Clasificación
contaminación)
ENUNCIADO 2
El Comercio Exterior
CUESTION 1
que el único factor de producción es la mano de obra, responde a las siguientes preguntas:
de bicicletas?
Respuesta
Estados Unidos
b) Supongamos que el número de horas con las que cuenta cada país es de 800 horas.
¿Cuántos coches podría producir Estados Unidos si dedicara el 100 % de su mano de obra a la
Respuesta
c) Utiliza la noción de ventaja relativa para justificar el país que debería especializarse en
Respuesta
coches.
d) ¿En qué intervalo de cambio surgiría el comercio internacional entre ambos países?
Respuesta
coches, en este momento cada uno tendría una ventaja relativa y esto hace que se del comercio
exterior entre ambos países. Ambos deberían llegar a un acuerdo donde Estados Unidos Exporte
CUESTION 3
a) A
b) A y B
c) A, B, D y E
d) A, B y C
Respuesta
B
Caso práctico unidad 3 13
CUESTION 4
El establecimiento de un arancel:
d) Sería ineficiente.
Respuesta
B
Caso práctico unidad 3 14
CUESTION 5
absorbido por el mercado interno, pero que encontrará salida en el exterior. Sabemos que Q1 =
Respuesta
Respuesta
VERDADERO
Caso práctico unidad 3 15
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
- Grupo Asturias Digital. Héctor Vicente Coy Beltrán y Lira Isis Valencia Quecano.
content/uploads/2018/06/2018_06_18_Norma_APA_Uniasturias.pdf
https://economiailetrada.wordpress.com/2015/08/14/bienes-publicos-y-recursos-comunes/
- Jose M. Gamboa y Jesus Ruiz (1989) Problemas de algebra lineal . Obtenido de:
http://www.mat.ucm.es/~jesusr/pdfs/AL/geol.pdf