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ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN GESTION
DE CENTROS EDUCATIVOS
SUSTENTADO POR:
ASESOR:
Manuel coronado, P,H,D.
Descripción de la problemática
Hoy en día considerar el juego para el desarrollo de los aprendizajes en la educación
infantil, es un interrogante que deja entrever que los docentes en sus aulas, aún
desconocen su significado y lo que este conlleva. Muchos de los momentos de juego,
son considerados como espacios donde el niño o la niña disfrutan junto a sus
compañeros de momentos agradables donde el disfrute es lo que lo caracteriza.
Estos momentos solo son dados, en espacios abiertos, fuera del aula, o en
momentos cuando los niños y las niñas dejan de realizar tareas dadas por el
docente.
Visto lo ante expresado parecer ser que en el Centros Educativos Eliseo Demorizi, al
parecer no estarse dando el juego para el desarrollo de los aprendizajes en los
niños y niñas del nivel inicial del centro ya mencionado, lo que evidencia una
debilidad por parte de los docentes a que estos desarrollen su aprendizaje cognitivo
a través de este.
Por otra parte pudiera ser que los docentes del centro ya enunciado no estén
utilizando el juego para el desarrollo de los aprendizajes cognitivos lo que evidencia
que no los niños y niñas carecen de estrategias por parte de los docentes para el
desarrollo de su aprendizaje, lo que al parecer los docentes no hacen uso de
estrategia para desarrollar el aprendizaje cognitivo en los niños y niñas.
General
Objetivos específicos.
Identificar estrategias del juego utilizadas por las docentes para desarrollar los
aprendizajes en los niños y niñas del Centro Educativo; Eliseo Demorizi Distrito 04,
Samaná Regional 14 Nagua Periodo 2018-2019
Por lo que esta investigación tiene una importancia social, ya que la misma servirá
para mejorar en los niños y niñas, su desarrollo cognitivo, físico y emocional, a partir
de esta se podrá construir nuevas y efectivas teorías que servirán de base para dar
paso a que puedan realizarse otras investigaciones.
Por otra parte estará sustentada con las teorías que servirán de base a este estudio,
entre estos: libros, revistas, folletos, boletines, leyes, decretos, legislaciones y otros
materiales o documentos que resultaren de interés para arrojar las informaciones
sobre. Determinarla incidencia del juego el desarrollo de los aprendizajes en los
niños y niñas del nivel inicial del centro ya mencionado.
Esta investigación será viable porque dispone de los medios, el tiempo y los recursos
humanos, materiales y económicos para llevar a cabo la misma con la que se
pretenderá dar a conocer informaciones de primer orden para llegar a la culminación
satisfactoria.
Hipótesis de acción
¿Cuál es la incidencia del juego el desarrollo de los aprendizajes en los niños y niñas
del nivel inicial del Centro Educativo; Eliseo Demorizi Distrito 04, Samaná Regional
14 Nagua Periodo 2018-2019?