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INSTITUCION ETNOEDUCATIVA LOS CORDOBAS

EVALUACION ACUMULATIVA DE LENGUA CASTELLANA


NOMBRE _______________________________________________________GRADO : SEXTO 1 MARZO 26/19

1) En la siguiente estrofa, la rima se presenta en 7) La hipérbole es una exageración consciente que no


Si la abeja se entra al lirio, busca mentir ni engañar. Se utiliza cuando el autor
no se siente su aletear: quiere resaltar algo y darles mayor fuerza a las
cuando tú al hijito escondes, palabras. Un ejemplo es
no se le oye el respirar... A. Tus labios son rojos como rubíes
A. Aletear – escondes B. Tus ojos son negra noche
B. Lirio – respirar C. Tiene un corazón que no le cabe en el pecho
C. Respirar- aletear D. Eres duro como el acero
D. Escondes – lirio
8) Las palabras variables que nombran seres u objetos
2) La estrofa anterior es animados o inanimados, reales o irreales, de los
A. Pareado cuales consideramos puede decirse algo, son
B. Terceto A. Verbos
C. Cuarteto B. Sustantivos
D. Quinteto C. Adjetivos
D. Pronombres
3) Cuantos versos tiene la estrofa
A. Uno 9) En la oración “Pedro y Josefa tienen una linda
B. Dos amistad”, tienen es
C. Tres A. Sustantivo
D. Cuatro B. Verbo
C. Articulo
4) El cielo es como un mar azul, es D. Adjetivo
A. Símil
B. Metáfora 10) El significado connotativo son palabras que sugieren
C. Alegoría ideas diferentes de acuerdo con la experiencia de
D. Hipérbole cada hablante, estas ideas, algunas veces, no figuran
en el diccionario, un ejemplo es
5) La siguiente estrofa es A. La moda de los años sesenta se caracterizó por
El lagarto está llorando los vestidos raros
La lagarta está llorando B. La función comienza a las 21:00
C. Trabajo de 9 a 18
A. Terceto D. Estoy en las nubes
B. Quinteto
C. Cuarteto
D. Pareado

6) En la siguiente estrofa, el autor emplea


…a la sombra sentado
el niño Ramón estaba
de un árbol tan corpulento
que la nariz le tapaba.
A. Giros sintácticos especiales
B. Presencia de imágenes
C. Expresiones novedosas
D. Expresiones no frecuentes
INSTITUCION ETNOEDUCATIVA LOS CORDOBAS
EVALUACION ACUMULATIVA DE LENGUA CASTELLANA
NOMBRE _______________________________________________________GRADO : SEXTO 2 MARZO 26/19

1. En la siguiente estrofa, la rima se presenta en 7. La hipérbole es una exageración consciente que no


Si la abeja se entra al lirio, busca mentir ni engañar. Se utiliza cuando el autor
no se siente su aletear: quiere resaltar algo y darles mayor fuerza a las
cuando tú al hijito escondes, palabras. Un ejemplo es
no se le oye el respirar... A. Tus labios son rojos como rubíes
A. Aletear – escondes B. Tus ojos son negra noche
B. Lirio – respirar C. Tiene un corazón que no le cabe en el pecho
C. Respirar- aletear D. Eres duro como el acero
D. Escondes – lirio
8. Las palabras variables que nombran seres u objetos
2. La estrofa anterior es animados o inanimados, reales o irreales, de los
A. Pareado cuales consideramos puede decirse algo, son
B. Terceto A. Verbos
C. Cuarteto B. Sustantivos
D. Quinteto C. Adjetivos
D. Pronombres
3. Cuantos versos tiene la estrofa
A. Uno 9. En la oración “Pedro y Josefa tienen una linda
B. Dos amistad”, tienen es
C. Tres A. Sustantivo
D. Cuatro B. Verbo
C. Articulo
4. El cielo es como un mar azul, es D. Adjetivo
A. Símil
B. Metáfora 10. El significado connotativo son palabras que sugieren
C. Alegoría ideas diferentes de acuerdo con la experiencia de
D. Hipérbole cada hablante, estas ideas, algunas veces, no figuran
en el diccionario, un ejemplo es
5. La siguiente estrofa es A. La moda de los años sesenta se caracterizó por
El lagarto está llorando los vestidos raros
La lagarta está llorando B. La función comienza a las 21:00
A. Terceto C. Trabajo de 9 a 18
B. Quinteto D. Estoy en las nubes
C. Cuarteto
D. Pareado

6. En la siguiente estrofa, el autor emplea


…a la sombra sentado
el niño Ramón estaba
de un árbol tan corpulento
que la nariz le tapaba.
A. Giros sintácticos especiales
B. Presencia de imágenes
C. Expresiones novedosas
D. Expresiones no frecuentes
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EVALUACION ACUMULATIVA DE LENGUA CASTELLANA
NOMBRE _______________________________________________________GRADO : SEXTO 3 MARZO 26/19

1. En la siguiente estrofa, la rima se presenta en 7. La hipérbole es una exageración consciente que no


Si la abeja se entra al lirio, busca mentir ni engañar. Se utiliza cuando el autor
no se siente su aletear: quiere resaltar algo y darles mayor fuerza a las
cuando tú al hijito escondes, palabras. Un ejemplo es
no se le oye el respirar... A. Tus labios son rojos como rubíes
A. Aletear – escondes B. Tus ojos son negra noche
B. Lirio – respirar C. Tiene un corazón que no le cabe en el pecho
C. Respirar- aletear D. Eres duro como el acero
D. Escondes – lirio
8. Las palabras variables que nombran seres u objetos
2. La estrofa anterior es animados o inanimados, reales o irreales, de los
A. Pareado cuales consideramos puede decirse algo, son
B. Terceto A. Verbos
C. Cuarteto B. Sustantivos
D. Quinteto C. Adjetivos
D. Pronombres
3. Cuantos versos tiene la estrofa
A. Uno 9. En la oración “Pedro y Josefa tienen una linda
B. Dos amistad”, tienen es
C. Tres A. Sustantivo
D. Cuatro B. Verbo
C. Articulo
4. El cielo es como un mar azul, es D. Adjetivo
A. Símil
B. Metáfora
C. Alegoría
D. Hipérbole

5. La siguiente estrofa es
El lagarto está llorando
La lagarta está llorando

A. Terceto
B. Quinteto
C. Cuarteto
D. Pareado

6. En la siguiente estrofa, el autor emplea


…a la sombra sentado
el niño Ramón estaba
de un árbol tan corpulento
que la nariz le tapaba.
A. Giros sintácticos especiales
B. Presencia de imágenes
C. Expresiones novedosas
D. Expresiones no frecuentes
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EVALUACION ACUMULATIVA DE LENGUA CASTELLANA
NOMBRE _______________________________________________________GRADO : SEXTO 4 MARZO 26/19

7. La hipérbole es una exageración consciente que no


1. En la siguiente estrofa, la rima se presenta en busca mentir ni engañar. Se utiliza cuando el autor
Si la abeja se entra al lirio, quiere resaltar algo y darles mayor fuerza a las
no se siente su aletear: palabras. Un ejemplo es
cuando tú al hijito escondes, A. Tus labios son rojos como rubíes
no se le oye el respirar... B. Tus ojos son negra noche
A. Aletear – escondes C. Tiene un corazón que no le cabe en el pecho
B. Lirio – respirar D. Eres duro como el acero
C. Respirar- aletear
D. Escondes – lirio 8. Las palabras variables que nombran seres u objetos
animados o inanimados, reales o irreales, de los
2. La estrofa anterior es cuales consideramos puede decirse algo, son
A. Pareado A. Verbos
B. Terceto B. Sustantivos
C. Cuarteto C. Adjetivos
D. Quinteto D. Pronombres

3. Cuantos versos tiene la estrofa 9. En la oración “Pedro y Josefa tienen una linda
A. Uno amistad”, tienen es
B. Dos A. Sustantivo
C. Tres B. Verbo
D. Cuatro C. Articulo
D. Adjetivo
4. El cielo es como un mar azul, es
A. Símil 10. El significado connotativo son palabras que sugieren
B. Metáfora ideas diferentes de acuerdo con la experiencia de
C. Alegoría cada hablante, estas ideas, algunas veces, no figuran
D. Hipérbole en el diccionario, un ejemplo es
A. La moda de los años sesenta se caracterizó por
5. La siguiente estrofa es los vestidos raros
El lagarto está llorando B. La función comienza a las 21:00
La lagarta está llorando C. Trabajo de 9 a 18
A. Terceto D. Estoy en las nubes
B. Quinteto
C. Cuarteto
D. Pareado

6. En la siguiente estrofa, el autor emplea


…a la sombra sentado
el niño Ramón estaba
de un árbol tan corpulento
que la nariz le tapaba.
A. Giros sintácticos especiales
B. Presencia de imágenes
C. Expresiones novedosas
D. Expresiones no frecuentes
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RECUPERACION DE LENGUA CASTELLANA
NOMBRE________________________________________ GRADO: SEXTO _________ FECHA: abril /2019

1. En el capítulo V, Platero pisa y hace pedazos


A. El sol
B. La luna
C. Las estrellas
D. Las galaxias

2. Platero, no se si con su miedo o con el mío, trota, entra en el arroyo, pisa la luna y la hace pedazos. La parte subrayada es
una
A. Símil
B. Hipérbole
C. Alegoría
D. Personificación

3. El autor de Platero y yo es un reconocido escritor español, dedicado a escribir poemas. Él es


A. Juan Ramón Jiménez
B. Gabriel García Márquez
C. Pablo Neruda
D. Jorge Isaac

4. Dentro de los personajes de la obra, encontramos a don José, quien era


A. El medico
B. El jardinero
C. El autor
D. El sacerdote

5. Entre el capítulo V y el capítulo IX, se menciona un día de la semana, este es


A. Sábado santo
B. Domingo santo
C. Lunes santo
D. Martes santo

6. De pronto, un hombre oscuro, ________ una gorra y un pincho, roja un instante ________ cara fea por la luz del cigarro,
baja a nosotros de una casucha miserable, perdida __________ sacas de carbón. Lo anterior es un fragmento del capitulo II;
las palabras correspondientes a los espacios en blanco son:
A. La, con, el
B. Con, la, entre
C. El, entre, la
D. La, entre, con

7. Ordena el siguiente párrafo correspondiente al capítulo III.

1. Cuando, en el crepúsculo del pueblo,


2. En el crepúsculo del pueblo,
3. Platero y yo entramos por la oscuridad
4. morada de la calleja miserable que da al rio seco,
5. los niños pobres juegan a asustarse,
6. fingiéndose mendigos.

A. 1,3,5,2,4,6
B. 1,2,3,4,5,6
C. 2,4,6,1,3,5
D. 1,4,3,2,6,5

7. Platero era
A. Un conejo
B. Un mico
C. Un burro
D. Un caballo

8. No. Doña Domitila – de hábito de Padre Jesús Nazareno, morado todo con el cordón amarillo, igual que Reyes, el besuguero –, te
tendría, a lo mejor, dos horas de rodillas en un rincón del patio de los plátanos, o te daría con su larga caña seca en las manos, o
se comería la carne de membrillo de tu merienda, o te pondría un papel ardiendo bajo el rabo y tan coloradas y tan calientes las
orejas como se le ponen al hijo del aperador cuando va a llover...
El anterior es un fragmento del capitulo VI; sin perder su coherencia, podrías reemplazar la palabra subrayada por
A. Heladas
B. Refrigeradas
C. Frías
D. Calurosas

9. La obra nos describe la amistad entre


A. Un ser humano y un animal
B. Un ser humano y una vegetal
C. Un ser humano y un ser sobre natural
D. Un animal y un ser sobre natural

10. En el capitulo IV, las gallinas se fueron recogiendo una a una por la oscuridad del momento debido a
A. Un eclipse de luna
B. Un eclipse de sol
C. Una tormenta
D. Ninguna de las anteriores

TABLA DE RESPUESTA
1 2 3 4 5 6 7 8 8 10
A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
B 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
C 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
D 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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EVALUACIÓN ACUMULATIVA DE LENGUA CASTELLA

NOMBRES_____________________________________SEGUNDO PERIODO GRADO: SEXTO JUNIO 10/19

PENSAMIENTO CRÍTICO

Responde las preguntas de la 1 a la 4 de acuerdo con el siguiente texto:


EL ASNO

Un día, un buen hombre de esos que son el hazmerreír de los demás, marchaba al mercado llevando tras de sí un asno atado
mediante una sencilla cuerda alrededor del cuello del animal. Un ladrón, muy práctico en el arte de robar, lo vio y decidió quitarle el
borrico. Se lo dijo a uno de sus amigos, que le preguntó:

- Pero ¿cómo harás para que el hombre no se dé cuenta?

- ¡Sígueme y verás!

Se acercó entonces por detrás al hombre, y muy suavemente quitó la cuerda del cuello del asno y se la puso él mismo, sin que el
dueño se diera cuenta del cambio, yendo como una bestia de carga, mientras su compañero se marchaba con el asno robado.

Cuando el ladrón se aseguró de que el borrico se encontraba ya lejos, se detuvo bruscamente en su marcha, y el hombre sin
volverse, comenzó a tirar de él. Pero al sentir resistencia, se dio la vuelta decidido a pegarle al animal, y vio en lugar del asno al
ladrón sujeto por la cuerda.

Ante la sorpresa, se quedó un rato sin poder hablar, y al final, dijo:

- ¿Qué cosa eres tú?

- Soy tu asno, ¡oh dueño mío! Mi historia es asombrosa. Has de saber que yo fui en mi juventud un pícaro entregado a toda clase de
vicios.

Un día, entré borracho en casa de mi madre, quien al verme me regañó mucho y quiso echarme del lugar.

Pero yo, estando como estaba, llegué hasta pegarle. Ella, indignada, me maldijo, y el efecto de su maldición, fue que yo cambié al
momento de forma y me convertí en un borrico.

Entonces, tú, ¡oh dueño mío!, me compraste en el mercado de los asnos, y me has conservado durante todo este tiempo y te has
servido de mí como animal de carga, y me has azotado cuando me negaba a marchar dirigiéndome una serie de palabras que no me
atrevería a repetirte. Mientras yo, no podía ni siquiera quejarme, pues no me era posible hablar. En fin, hoy mi pobre madre me ha
debido recordar de buena voluntad y la piedad ha debido entrar en su corazón implorando para mí misericordia. No dudo que ha
sido el efecto de esa misericordia el que hace que tú me veas como mi primitiva forma humana.

Al oír estas palabras, el pobre hombre exclamó:

- ¡Oh, perdóname por los agravios recibidos de mí, y olvida los malos tratos que te haya hecho sufrir al ignorar estas cosas!

Después de decir esto, se apresuró a quitar del cuello del ladrón la cuerda y se fue muy arrepentido a su casa en donde no pudo
dormir en toda la noche de tanto remordimiento y pesar que tenía. Pasados unos días, el pobre hombre fue al mercado de los asnos
a comprar otro borrico y ¡cuál sería su sorpresa al encontrar al muchacho bajo el aspecto de animal de carga!

Y dijo para sí, indudablemente ese bribón ha debido cometer un nuevo delito. Y acercándose al asno que se había puesto a rebuznar
al conocerle se inclinó sobre su oreja y le gritó con todas sus fuerzas: “¡Oh sinvergüenza incorregible, otra vez debiste golpear a tu
madre para verte convertido en un asno! Mas no, ¡no seré yo el que te compre otra vez!”

Y furioso, le dio con un palo que llevaba y marchó a comprar otro asno, asegurándose antes de que su padre y su madre lo fueran
también.

1. Según lo ocurrido al dueño del asno, la historia c. La vivienda del dueño del asno.
transcurre de la siguiente manera: d. Un mercado y sus alrededores.
a. Va caminando con su asno, este se convierte en una 3. Los personajes que engañan al dueño del asno son
persona y queda libre. a. La mamá del ladrón.
b. Se encuentra con la madre del ladrón, lo convierte b. El ladrón y su amigo.
en asno y termina feliz. c. El ladrón y el asno.
c. Se encuentra paseando con su asno, engaña al d. El asno y el amigo del ladrón.
ladrón quien termina arrepentido. 4. En la historia, ¿quién maldice al ladrón?
d. Va al mercado con su asno, es engañado por el a. La madre.
ladrón y termina creyendo el engaño. b. El asno.
2. Se puede decir que la historia se desarrolla en c. Su amigo.
a. La casa de la madre del ladrón. d. El dueño del asno
b. Un puesto de venta en la ciudad.
RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 5 A LA 15 DE LENGUA CASTELLANA

5. Los sustantivos, son palabras variables que nombran “Antes de comer hay que lavarse las manos”, la pregunta
seres u objetos animados o inanimados, reales o irreales, a la que responde la oración es de la clase de adverbio:
de los cuales puede decirse algo. No es un sustantivo a. De modo
a. María b. De negación
b. Silla c. De tiempo
c. Feo d. De duda
d. Bogotá
14. En la oración anterior, el adverbio es
6. Teniendo en cuenta la afirmación anterior (pregunta 5) a. Lavarse
en la oración: “Los niños estudiosos ganan el año”. La b. Antes
palabra subrayada es: c. Manos
a. Sustantivo d. Comer
b. Artículo
c. Pronombre 15. Teniendo en cuenta la definición de adverbio; la
d. Adjetivo siguiente oración “Juan va a terminar dentro de la
alberca si no se quita”. Dentro, es un adverbio de:
7. Dentro de la clase de sustantivos, tenemos los a. Lugar
sustantivos individuales: Los cuales designan personas b. Modo
animales o cosas que pueden contarse; y los colectivos: c. Tiempo
Los cuales expresan un conjunto homogéneo de
d. Afirmación
personas, animales o cosas. Es un sustantivo colectivo
a. Manada
b. Flor
c. Niño
d. Árbol

8. Los pronombres, son palabras variables que señalan o


sustituyen otras que ya se han nombrado. En la oración:
“Mis padres, mis hermanos y yo iremos donde la tía
Tulia”. La parte subrayada la podremos reemplazar por el
pronombre:
a. El
b. Ella
c. Nosotros
d. Ellos

9. Los adjetivos, son palabras variables que califican o


determinan al sustantivo. Es un adjetivo calificativo:
a. Grande
b. Flor
c. Niño
d. Ciudad

10. Teniendo en cuenta lo anterior, en la oración “Las flores


hermosas de mi jardín florecen todas las mañanas”. La
parte subrayada es
a. Sustantivo
b. Pronombre
c. Adjetivo
d. Artículo

11. En la siguiente oración “Sobre la cama se encuentra la


ropa limpia”, la preposición es
1. Limpia
2. Sobre
3. Encuentra
4. Cama

12. En la oración “Las jóvenes deben prepararse para el


futuro” , el artículo es
a. Jóvenes
b. Futuro
c. Las
d. Prepararse

13. El adverbio es una clase de palabra que modifica el


significado de un verbo, de un adjetivo y de otro
adverbio. Existen varias clases de adverbios: en la oración
TABLA DE RESPUESTA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
B 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
C 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
D 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

PENSAMIENTO CRÍTICO LENGUA


CASTELLANA
INSTITUCION ETNOEDUCATIVA LOS CORDOBAS
RECUPERACION DE LENGUA CASTELLANA
NOMBRE________________________________________ GRADO: SEXTO _________ FECHA: junio/2019

1. Los sustantivos, son palabras variables que nombran


seres u objetos animados o inanimados, reales o 6. Teniendo en cuenta lo anterior, en la oración “Las
irreales, de los cuales puede decirse algo. Es un flores hermosas de mi jardín florecen todas las
sustantivo propio mañanas”. La parte subrayada es
a. Gato a. Sustantivo
b. Silla b. Pronombre
c. Enjambre c. Adjetivo
d. Tolima d. Artículo

2. Teniendo en cuenta la afirmación anterior, en la 7. En la siguiente oración “Sobre la cama se encuentra


oración: “Los niños estudiosos ganan el año”. La la ropa limpia”, la preposición es
palabra que designa al adjetivo, es a. Limpia
a. Los b. Sobre
b. Estudiosos c. Encuentra
c. Ganan d. Cama
d. Año
8. En la oración “Las jóvenes deben prepararse para el
3. Dentro de la clase de sustantivos, tenemos los futuro” , el artículo es
sustantivos individuales: Los cuales designan a. Jóvenes
personas animales o cosas que pueden contarse; y b. Futuro
los colectivos: Los cuales expresan un conjunto c. Las
homogéneo de personas, animales o cosas. No es un d. Prepararse
sustantivo colectivo
a. Manada 9. El adverbio es una clase de palabra que modifica el
b. Ejercito significado de un verbo, de un adjetivo y de otro
c. Niño adverbio. Existen varias clases de adverbios: en la
d. Enjambre oración “Antes de comer hay que lavarse las manos”,
la pregunta a la que responde la oración es de la
4. Los pronombres, son palabras variables que señalan clase de adverbio:
o sustituyen otras que ya se han nombrado. En la a. De modo
oración: “Mis padres, mis hermanos y yo iremos b. De negación
donde la tía Tulia”. La parte subrayada la podremos c. De tiempo
reemplazar por el pronombre: d. De duda
a. El
b. Nosotros 10. En la oración anterior, el adverbio es
c. Vosotros a. Lavarse
d. Ellos b. Antes
c. Manos
5. Los adjetivos, son palabras variables que califican o d. Comer
determinan al sustantivo. Es un adjetivo calificativo:
a. Colombia 11. Teniendo en cuenta la definición de adverbio; la
b. Árbol siguiente oración “Juan va a terminar dentro de la
c. Bonito alberca si no se quita”. Dentro, es un adverbio de:
d. Mesa a. Lugar
b. Modo
c. Tiempo
d. Afirmación
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EVALUACION DE LENGUA CASTELLANA “NOCTURNA”
NOMBRE________________________________________ GRADO: DECIMO FECHA: junio/2019

1. Cuando el hablante manifiesta sus sentimientos y actitudes, el tipo de habla es

a. Asertivo
b. Directivos
c. Compromisorios
d. Expresivos

2. El hablante busca que el oyente cumpla sus deseos, el tipo de habla es

a. Directivos
b. Declarativos
c. Asertivos
d. Expresivos

3. Cuando el hablante se compromete a una acción a futuro, el tipo de habla es

a. Compromisorios
b. Asertivos
c. Declarativos
d. Expresivos

4. Cuando el hablante afirma algo sobre el mundo, el tipo de habla es

a. Declarativos
b. Expresivos
c. Asertivos
d. Directivos

5. En la siguiente oración “yo juro ante Dios y la bandera”, el acto de habla es

a. Compromisorio
b. Declarativos
c. Expresivos
d. Asertivos

6. En la oración “me regala un sobre de café y una libra de azúcar, por favor”, el acto de habla es

a. Directivo
b. Compromisorio
c. Asertivo
d. Declarativos

Buena suerte
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RECUPERACION DE LENGUA CASTELLANA
NOMBRE________________________________________ GRADO: SEXTO _________ FECHA: junio/2019

Escribe el significante (expresión) que corresponden a cada uno de los significados (conceptos)

1. Recipiente para beber

2. Objeto para borrar

3. Utensilio para cortar comida

4. Vehículo que viaja por el aire

5. Alimento liquido de color blanco

6. Prenda para secar el cuerpo

7. Mueble para dormir

8. Prenda que cubre los pies

Escribe los significados que corresponden a cada uno de los significantes

9. Bolso

10. Bombilla

11. Raqueta
12. Jean
13. El conjunto de signos utilizados para transmitir un mensaje, es
A. Código
B. Contexto
C. Canal
D. Receptor
14. La fábula es una narración que puede ser escrita en verso o en prosa y suele ser una historia breve, nos
deja una enseñanza llamada
A. Código
B. Moraleja
C. Consejos
D. Normas
15. Las clases de textos narrativos literarios son
A. Poesías y obras de teatro
B. Mitos, leyendas, fabulas, cuentos y novelas
C. Canciones, descripciones y crónicas
D. Mitos y canciones
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EVALUACION ACUMULATIVA DE LENGUA CASTELLANA
NOMBRE _______________________________________________________GRADO : SEXTO SEPTIEMBRE 10 /2019

1. El texto literario generalmente escrito en verso, es decir, sujeto a un ritmo


determinado. Ellas utilizan la personificación, que es una figura que consiste en
atribuirles a los animales y a las cosas, acciones y características propias de los seres
humanos. Al final se escribe la moraleja, esto es:
A. El cuento
B. La fábula
C. El mito
D. La leyenda

1. La forma poética que sirve de base para las canciones populares; está escrita en
palabras comunes y, a veces, tiene doble sentido para conseguir efectos cómicos; está
compuesta por cuatro versos cortos que riman, se llama:
A. Dichos
B. Refranes
C. Cuentos
D. Coplas
2. Los cantos rituales propios de las comunidades afrocolombianas de la costa Pacífica
son interpretados sin instrumentos c con un sencillo acompañamiento de toques de
tambor. Los rituales o ceremonias en los que se emplean estos cantos son los
entierros o velorios de parientes, uno de estos cantos es:
A. La piedra del muerto
B. El día en que el sol se apagó del cielo
C. El chigualo
D. El torbellino

5. La oración simple posee un solo predicado o un solo verbo conjugado, una de estas oraciones no es
simple:
A. Entremos las sillas, en cualquier momento se larga a llover
B. Damián se cortó el pelo
C. Me compré una bicicleta nueva
D. La librería cierra a las 8 de la noche

6. La relación semántica de las oraciones copulativas indica adición o suma entre proposiciones
(oraciones simples). Las conjunciones que se emplean en ellas son: y, e, ni. Un ejemplo de estos no
corresponde a las oraciones copulativas
A. Se encontraron en Paris e iniciaron una carrera como trío que quedaría para la historia
B. No te preocupes ni preguntes nada: deja que trabajemos nosotros
C. Hay días en los que está de mal humor y es preferible no hablarle
D. Me gusta escuchar tu voz u oírte cuando hablas
7. La oración compuesta tiene más de un predicado o más de un verbo conjugado, una de estas oraciones
no es compuesta
A. Martín vendrá mañana, pero su novia no lo sabe
B. Mañana tenemos el campamento
C. Van a cerrar, debes darte prisa
D. Los impuestos aumentarán y se devaluará la moneda

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