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El desarrollo de las herramientas o técnicas es unos de los principales retos dentro del campo
de la estrategia. Estos instrumentos son la interfaz entre los marcos teóricos y el análisis e
implementación de acciones requeridas. El cual, debe poseer una estructura con dos aspectos
fundamentales. El primero es el paradigma positivista, y la validez y rigurosidad de su
método, se logra a través de un desarrollo matemático u operación, analizando variables tipo
cualitativo. El segundo marco, se encuentra asociado a los requerimientos de tipo técnico
necesarios para la gestión asertiva de las empresas, lo que implica efectividad de la
herramienta y bajo costo de implementación y utilización. Por ello, las empresas requieren
herramientas de sencilla apropiación y gran impacto, con el efecto de lograr desempeños
superiores (Pulgarín y Rivera, 2012).
El Benchmarking es considerada una herramienta que mejora las prácticas dentro de los
negocios, y así llegar a ser más competitivos dentro del mercado. Considera de gran
importancia identificar diferentes aspectos, como la calidad, productividad y el tiempo
(Spendolini, 2005).
Es una excelente herramienta de mejora continua, ya que, permite conocer importante
información para la organización. Requiere de un estudio continuo de los procesos de trabajo
y el de otras empresas detectando continuamente oportunidades de mejora (Spendolini,
2005). Es útil para hacer pronósticos del comportamiento del mercado, al estudiar los efectos
de estrategias similares puestas en práctica por otras organizaciones, permitiendo establecer
objetivos alcanzables y concretos en corto plazo (Kloter y Armstrong, 2008).
Asimismo, se promueve el trabajo en equipo, lo que hace más llevadera la implantación de
nuevas ideas para mejorar el rendimiento del equipo de trabajo. Implanta nuevas tendencias
y direcciones estratégicas en función de estas y gestionar adecuadamente el cambio (Carballo,
2015).
Es una buena herramienta para reunir información necesaria sobre el desempeño para
cambiar los procesos vitales de la organización. Además, permite a las empresas invertir en
Universidad Agraria La Molina
Condor Soto, Laura Angela
20160467
Universidad Agraria La Molina
Condor Soto, Laura Angela
20160467
BIBLIOGRAFÍA
● Altair, L. 2005. Cuadro de mando integral. Revista Economía No. 3 número 150.
España.
● Carballo, R. 2015. En la espiral de la innovación. Modelo de Benchmarking y
experiencias de empresas innovadoras en España. Editorial Díaz de Santo. Madrid.
● Kaplan, M y Norton, L. 2001. Cómo utilizar el cuadro de mando integral. Harvard
Business School Pres.
● Kloter, P y Armstrong, G. 2008. Fundamentos de Marketing. Pearson-Educación.
México.
● Pulgarín, M y Rivera, H. 2012. Las herramientas estratégicas un apoyo al proceso de
toma de decisiones gerenciales. Criterio Libre. Bogotá, Colombia.
● Santos, C y Fidalgo, C. 2004. Un análisis de la flexibilidad del cuadro de mando
integral (CMI) en su adaptación a la naturaleza de las organizaciones. Revista
Iberoamericana de Contabilidad de Gestión.
● Zabala, H. 2005. Planeación estratégica aplicada a cooperativa y demás formas
asociativas y solidarias.Universidad Cooperativa de Colombia.