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Colegio Santo Tomás

Gamero 638 – Fono:2239845


Rancagua
Asignatura: Puntaje Total: Puntaje Obtenido: Nota: % exigencia
Lenguaje y Comunicación
Profesor/a: 40 60
Prueba de Lectura domiciliaria
Chantal Faúndez Apablaza. “Ingo y Drago”

Nombre y Apellidos: Curso: 3º A - B Fecha: 06 - 09 - 2019

Objetivo de Aprendizaje a Evaluar: Leer comprensivamente un texto narrativo


Identificar elementos característicos de una narración
Extraer información de carácter implícita y explícita
Instrucciones: - Lee atentamente cada una de las instrucciones para que sepas lo
que debes desarrollar en cada uno de los ítems.
- Recuerda que debes leer, pensar antes de responder
- Revisa bien tu evaluación antes de entregar.
I.- Lee las siguientes preguntas y responde encerrado la alternativa correcta: ( /10)
1.- ¿Dónde encontró Ingo a Drago? 2.- ¿En qué lugar paseaba Ingo a Drago?

a) En una visita al zoológico cuando ya podía a) En el huerto de los amigos.


volar. b) En el parque.
b) En un prado cuando era aún un huevo. c) En el zoológico.
c) Una casa abandonada cerca del parque.

3.- ¿Con quiénes jugaba Ingo en el parque? 4.- ¿Qué personaje ayudó a Ingo cuando
Drago estaba recién nacido?
a) Con Miguel y Petra.
b) Ingo no tenía amigos. a) Miguel.
c) Con Juan Carlos y Susana. b) El papá de Ingo.
c) La mamá de Ingo.

5.- ¿Por qué Ingo se molestó mucho con 6.- ¿Qué opinaba la madre de Ingo a medida
Drago? que Drago iba creciendo?

a) Porque le desarmó su rompecabezas. a) Que si seguía creciendo no podría permanecer


b) Porque se comió toda la fruta. en la casa.
c) Porque le rompió su tren. b) Que si seguía creciendo iban a agrandar la
casa para que Drago tuviera suficiente espacio.
c) No le importaba lo que pasara con Drago.

7.- ¿Qué características describen a Drago? 8.- Según tía Katia, Drago significa:

a) Come huevo con papas fritas, es gigante y a) Querido que vale mucho.
muy cuidadoso con todo. b) Animal que vale mucho.
b) Come verduras y frutas, crece muy rápido y c) Animal que tiene alas.
desordena todo.
c) Como de todo, crece muy rápido y obedece a
las indicaciones del papá de Ingo.
9.- ¿Por qué los padres de Ingo querían llevar 10.- ¿Qué pasó el día que toda la familia se
al zoológico a Drago? fue a comer a casa de la tía Katia y dejaron
solo a Drago?
a) Porque crecía y crecía y ya no cabía en la
casa. a) Se fue volando hacia el país de los dragones.
b) Tenía la manía de ordenar todo a su manera. b) Fue a la casa de los vecinos ancianos y comió
c) Porque crecía y crecía, revolvía, desordenaba toda su comida.
todo y su apetito aumentaba. c) Tiró y rompió muchas cosas en la casa y lo
dejó todo desordenado y sucio.
II.- Observa cada una de las imágenes y responde encerrando la alternativa correcta: ( /3)

1.- ¿Qué momento de la historia muestra la


imagen?

a) Drago tira al suelo al chico que lo molestaba y


no lo deja levantarse.
b) Drago juega con los amigos de Ingo.
c) En la escuela Ingo y sus amigos realizan una
obra de teatro, donde Drago debe atacar a su
enemigo.

2.- ¿Qué hace Drago en la imagen?

a) Sueña que puede volar.


b) Salta para que los niños no lo atrapen
c) Aletea y sube al cielo volando hasta
desaparecer de la vista de Ingo.

3.- ¿Qué hace la mamá de Ingo en la imagen?

a) Le pide explicaciones a Ingo por la


desaparición de su toalla.
b) Le muestra cómo debe tomar el pañuelo al
bailar.
c) Le indica cuál es la postura adecuada para su
espalda ejemplificando con la toalla.

III.- Vocabulario ( /3)

1.- Qué palabra podría reemplazar a la destacada en la oración: “¡No soporto esa cosa
asquerosa y REPUGNANTE!”?

a) Agobiante b) Desagradable c) Agradable

2.- ¿A qué se refiere la palabra resaltada en la oración: “Cada vez que Drago levantara el
RABO, le pondría algo debajo”?

a) A la cola de ciertos animales.


b) A una de las patas del animal.
c) A la cabeza del animal.

3.- ¿Qué palabra puede sustituir a la destacada en la oración: “Ingo lo despertó y, cuando
Drago se ESPABILÓ, lo sacó a la terraza soleada”?

a) Despertó b) Reposó c) Adormeció

IV.- Completa con una V si es verdadera o una F si es falsa. ( /11)

a) ______ La tía Katia se asustó mucho al ver a Drago y lo encontró muy desagradable.
b) ______ Cuando Drago nació parecía un gusano blanco
c) ______ Los amigos Miguel y Petra ofrecieron a Ingo dejar a Drago en el parque cercano a
casa.
d) ______ Los niños sacaron de paseo al huevo en un cochecito.
e) ______ Del huevo salió un pequeño dragón que crecía muy rápidamente.
f) ______ El padre se refería a Drago como "bicho cargante".
g) ______ Drago es un perro grande que encontraron los niños.
h) ______ Drago echaba fuego por la boca, como todos los dragones.
i) ______ Cuando Ingo llevó a Drago a la huerta del abuelo de Miguel y Petra, le salieron alas
y se fue volando.
j) ______ Ingo se caracterizaba por ser un niño desobediente y peleaba con todos los niños que
querían acercarse a Drago.
k) ______ El libro “Ingo y Drago” habla sobre las características de las mascotas y cómo
cuidarlas.

V.- Ordena los hechos de la historia escribiendo los números del 1 al 4. ( /5)

a) _____ Ingo lleva a Drago a la huerta del abuelo de Miguel y Petra.


b) _____ Ingo despierta y siente su pijama húmedo y observa que el cascaron del huevo se ha roto.
c) _____ Ingo encontró un huevo en un prado detrás de los matorrales.
d) _____ Ingo lleva su huevo a tomar sol en la terraza de su hogar.

VI.- Responde las siguientes preguntas contestando con respuesta completa.


1.- ¿Qué cuidados le dio Ingo Drago? Menciona al menos 2 ( /2)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2.- ¿Por qué motivo Ingo no vuelve a salir con Drago al parque? Explica ( /2)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

3.- ¿Qué habría pasado si los amigos de Ingo no hubiesen tenido un huerto para llevar a
Drago? Explica ( /2)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

4.- ¿Qué pasó finalmente con Ingo y Drago? Explica ( /2)


________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

¡Muy bien! Has


terminado. No
olvides de revisar
antes de entregar.
Colegio Santo Tomás
Gamero 638 – Fono:2239845
Rancagua
Asignatura: Puntaje Total: Puntaje Obtenido: Nota: % exigencia
Lenguaje y Comunicación
Profesor/a: 40 60
Prueba de Lectura domiciliaria
Chantal Faúndez Apablaza. “Ingo y Drago”

Nombre y Apellidos: Curso: 3º A - B Fecha: 06 - 09 - 2019

Objetivo de Aprendizaje a Evaluar: Leer comprensivamente un texto narrativo


Identificar elementos característicos de una narración
Extraer información de carácter implícita y explícita
Instrucciones: - Lee atentamente cada una de las instrucciones para que sepas lo
que debes desarrollar en cada uno de los ítems.
- Recuerda que debes leer, pensar antes de responder
- Revisa bien tu evaluación antes de entregar.
I.- Lee las siguientes preguntas y responde encerrado la alternativa correcta: ( /10)
1.- ¿Dónde encontró Ingo a Drago? 2.- ¿En qué lugar paseaba Ingo a Drago?

a) En una visita al zoológico cuando ya podía a) En el huerto de los amigos.


volar. b) En el parque.
b) En un prado cuando era aún un huevo. c) En el zoológico.
c) Una casa abandonada cerca del parque.

3.- ¿Con quiénes jugaba Ingo en el parque? 4.- ¿Qué personaje ayudó a Ingo cuando
Drago estaba recién nacido?
a) Con Miguel y Petra.
b) Ingo no tenía amigos. a) Miguel.
c) Con Juan Carlos y Susana. b) El papá de Ingo.
c) La mamá de Ingo.

5.- ¿Por qué Ingo se molestó mucho con 6.- ¿Qué opinaba la madre de Ingo a medida
Drago? que Drago iba creciendo?

a) Porque le desarmó su rompecabezas. a) Que si seguía creciendo no podría permanecer


b) Porque se comió toda la fruta. en la casa.
c) Porque le rompió su tren. b) Que si seguía creciendo iban a agrandar la
casa para que Drago tuviera suficiente espacio.
c) No le importaba lo que pasara con Drago.

7.- ¿Qué características describen a Drago? 8.- Según tía Katia, Drago significa:

a) Come huevo con papas fritas, es gigante y a) Querido que vale mucho.
muy cuidadoso con todo. b) Animal que vale mucho.
b) Come verduras y frutas, crece muy rápido y c) Animal que tiene alas.
desordena todo.
c) Como de todo, crece muy rápido y obedece a
las indicaciones del papá de Ingo.
9.- ¿Por qué los padres de Ingo querían llevar 10.- ¿Qué pasó el día que toda la familia se
al zoológico a Drago? fue a comer a casa de la tía Katia y dejaron
solo a Drago?
a) Porque crecía y crecía y ya no cabía en la
casa. a) Se fue volando hacia el país de los dragones.
b) Tenía la manía de ordenar todo a su manera. b) Fue a la casa de los vecinos ancianos y comió
c) Porque crecía y crecía, revolvía, desordenaba toda su comida.
todo y su apetito aumentaba. c) Tiró y rompió muchas cosas en la casa y lo
dejó todo desordenado y sucio.
II.- Observa cada una de las imágenes y responde encerrando la alternativa correcta: ( /3)

1.- ¿Qué momento de la historia muestra la


imagen?

a) Drago tira al suelo al chico que lo molestaba y


no lo deja levantarse.
b) Drago juega con los amigos de Ingo.
c) En la escuela Ingo y sus amigos realizan una
obra de teatro, donde Drago debe atacar a su
enemigo.

2.- ¿Qué hace Drago en la imagen?

a) Sueña que puede volar.


b) Salta para que los niños no lo atrapen
c) Aletea y sube al cielo volando hasta
desaparecer de la vista de Ingo.

3.- ¿Qué hace la mamá de Ingo en la imagen?

a) Le pide explicaciones a Ingo por la


desaparición de su toalla.
b) Le muestra cómo debe tomar el pañuelo al
bailar.
c) Le indica cuál es la postura adecuada para su
espalda ejemplificando con la toalla.

III.- Vocabulario ( /3)

1.- Qué palabra podría reemplazar a la destacada en la oración: “¡No soporto esa cosa
asquerosa y REPUGNANTE!”?

a) Agobiante b) Desagradable c) Agradable

2.- ¿A qué se refiere la palabra resaltada en la oración: “Cada vez que Drago levantara el
RABO, le pondría algo debajo”?

a) A la cola de ciertos animales.


b) A una de las patas del animal.
c) A la cabeza del animal.

3.- ¿Qué palabra puede sustituir a la destacada en la oración: “Ingo lo despertó y, cuando
Drago se ESPABILÓ, lo sacó a la terraza soleada”?

a) Despertó b) Reposó c) Adormeció

IV.- Completa con una V si es verdadera o una F si es falsa. ( /11)

a) ___F___ La tía Katia se asustó mucho al ver a Drago y lo encontró muy desagradable.
b) ___V___ Cuando Drago nació parecía un gusano blanco
c) ___F___ Los amigos Miguel y Petra ofrecieron a Ingo dejar a Drago en el parque cercano a
casa.
d) ___V___ Los niños sacaron de paseo al huevo en un cochecito.
e) ___V___ Del huevo salió un pequeño dragón que crecía muy rápidamente.
f) ___V___ El padre se refería a Drago como "bicho cargante".
g) ___F___ Drago es un perro grande que encontraron los niños.
h) ___F___ Drago echaba fuego por la boca, como todos los dragones.
i) ___V___ Cuando Ingo llevó a Drago a la huerta del abuelo de Miguel y Petra, le salieron
alas y se fue volando.
j) ___F___ Ingo se caracterizaba por ser un niño desobediente y peleaba con todos los niños
que querían acercarse a Drago.
k) ___F___ El libro “Ingo y Drago” habla sobre las características de las mascotas y cómo
cuidarlas.

V.- Ordena los hechos de la historia escribiendo los números del 1 al 4. ( /5)

a) __4___ Ingo lleva a Drago a la huerta del abuelo de Miguel y Petra.


b) ___3__ Ingo despierta y siente su pijama húmedo y observa que el cascaron del huevo se ha roto.
c) __1___ Ingo encontró un huevo en un prado detrás de los matorrales.
d) __2___ Ingo lleva su huevo a tomar sol en la terraza de su hogar.

VI.- Responde las siguientes preguntas contestando con respuesta completa.


1.- ¿Qué cuidados le dio Ingo Drago? Menciona al menos 2 ( /2)
LO BAÑABA, TOMA SOL CON EL HUEVO, LO ALIMENTABA, LO EMPOLLABA POR
LAS NOCHES.

2.- ¿Por qué motivo Ingo no vuelve a salir con Drago al parque? Explica ( /2)
PORQUE SE VEÍA INVOLUCRADO EN MUCHOS CONFLICTOS, LE QUITABA LA
COMIDA A LOS NIÑOS, LOS NIÑOS PILLIZCABAN A DRAGO Y ESTE REACCIONABA
DE MALA MANERA.

3.- ¿Qué habría pasado si los amigos de Ingo no hubiesen tenido un huerto para llevar a
Drago? Explica ( /2)
LOS PADRES TENDRÍAN QUE HABER LLEVADO A DRAGO AL ZOOLÓGICO PARA
QUE LO CUIDARAN PORQUE YA NO LO PODÍAN TENER EN CASA.

4.- ¿Qué pasó finalmente con Ingo y Drago? Explica ( /2)


DRAGO SE DESPIDIÓ CON MUCHO CARIÑO DE INGO, COMENZÓ A AGITAR SUS
ALAS, SE ELEVÓ POR LOS CIELOS Y LUEGO DESAPARECIÓ ENTRE LAS NUBES.

¡Muy bien! Has


terminado. No
olvides de revisar
antes de entregar.

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