aPRENDAMOSGrado 6

Matemáticas Grado 6°
Pregunta #1
Una botella se llena con agua de un grifo. La gráfica muestra la altura alcanzada
por el agua (centímetros) en diferentes momentos de tiempo (segundos).
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA?

 A.
Cada 3 segundos el agua en la botella aumenta 5 cm más de altura.
 B.
Cada 1 segundo que transcurre el agua en la botella alcanza 1 cm más de altura.
 C.
A los 3 segundos, la altura alcanzada por el agua es 1/5 de la altura alcanzada a

los 15 segundos.
 D.
A los 3 segundos, la altura alcanzada por el agua es 1/3 de la altura alcanzada a

los 15 segundos.
Pregunta #2
La siguiente gráfica muestra la temperatura que se registró, en centígrados,

durante un día en la ciudad de Medellín.
¿Entre cuáles horas consecutivas se presenta una mayor variación en la
temperatura?
 A.
8:00 y 9:00
 B.
12:00 y 13:00
 C.
13:00 y 14:00
 D.
15:00 y 16:00
Pregunta #3
En el siguiente plano coordenado se encuentran ubicados algunos objetos.

De las siguientes afirmaciones ¿cuál es correcta?
 A.
El gato está en la coordenada (1,4)
 B.
El perro está en la coordenada (-6,6)
 C.
El robot está en la coordenada (2,-2)
 D.
La pelota está en la coordenada (-4,-6)
Pregunta #4
El siguiente diagrama circular muestra los resultados a la consulta sobre el sabor

favorito de helado en un grupo de 200 personas.
La distribución por sabor favorito de helado, de todas las personas consultadas,
es:
 A.
 B.
 C.
 D.
Pregunta #5
Se tienen tres recetas para preparar galletas y en cada una de ellas se especifica
la cantidad de tazas de harina que se requiere para la preparación.
Si se dispone de 7/4 tazas de harina. Se pueden preparar galletas

 A.
De mantequilla solamente.
 B.
Blandas solamente.
 C.
Blandas y de mantequilla solamente.
 D.
Blandas, de mantequilla y de chocolate.
Pregunta #6
Una empresa determina el Beneficio como la diferencia entre la cantidad de

ingresos y los gastos que se generan. En la siguiente gráfica se muestran los
datos del primer semestre de la empresa.
¿En qué mes se generó un mayor beneficio?
 A.
Enero.
 B.
Febrero.
 C.
Marzo.
 D.
Junio.
Pregunta #7
Claudia quiere pintar la fachada de su casa y antes de comprar más pintura,

revisa qué tanta le queda de la última vez. La pintura viene en varias
presentaciones y al revisar su inventario, Claudia se da cuenta que tiene dos
tercios de un contenedor de 5 litros y cinco cuartos de latas de 3 litros. ¿Cuál de
las siguientes expresiones da correctamente el total de pintura que tiene Claudia?
 A.
 B.
 C.
 D.
Pregunta #8
Verónica y Camilo quieren participar en un concurso de diseño de mapas para un
juego de estrategia de batalla para computador. El requisito para que el mapa
pase a la segunda fase de la competencia es quedesde cualquier punto del mapa
se puede ver cualquier otro punto dentro del mismo. En cada mapa hay un
borde azul, el borde azul representa un muro que no permite ver del otro lado.
¿Cuál de las siguientes propuestas NO deberían presentar al concurso?
 A.
 B.
 C.
 D.
Pregunta #9
Un día en el que juega la selección Colombia en el Estadio Metropolitano de

Barranquilla, se realiza una encuesta en frente del estadio, en la cual se hacen dos
preguntas a los transeúntes:
1) ¿tiene usted la camiseta de local?
2) ¿tiene usted la camiseta de visitante?
Los resultados se resumen en la siguiente tabla:

¿Cuál de las siguientes gráficas resume adecuadamente la misma información
que la tabla?
Nota: Tenga en cuenta que se encuestaron en total 100 personas.
 A.
 B.
 C.
 D.
Pregunta #10
Carlos quiere llenar el álbum del mundial de fútbol. Él sabe que en total son 670
láminas autoadhesivas de un mismo tamaño. Hay fotos de jugadores, equipos,
escudos y estadios. Las láminas se pueden comprar de manera individual, por
sobres de 5 láminas cada uno o en cajas de 104 sobres.
Ejemplo de la página de un álbum. Los rectángulos vacíos representan las
láminas que faltan.
Carlos estima que debe comprar 60 láminas más debido a las que le pueden salir
repetidas y para poder dar más de una lámina en el intercambio de láminas
valiosas.
¿Cuál de las siguientes alternativas de compra debe elegir si quiere completar el

álbum y que le sobre la menor cantidad posible de láminas?
 A.
Carlos debería comprar dos cajas.
 B.
Carlos debería comprar cajas.
 C.
 D.
Pregunta #11
Se están considerando propuestas para el techo de cristal de un nuevo museo y

existen 4 propuestas distintas, todas basadas en el siguiente modelo:
El arquitecto a cargo del proyecto ha rechazado una de ellas, argumentando que
es imposible construir una figura de tales dimensiones.
Nota: Las gráficas de este problema no están dibujadas con la escala correcta.
¿Cuál de las propuestas fue rechazada?

 A.
 B.
 C.
 D.
Pregunta #12
En el colegio Gimnasio Saber están realizando pruebas clasificatorias para las
selecciones de fútbol, voleibol, baloncesto y béisbol que representarán al colegio
en cada categoría de sexto a octavo grado. Todos los estudiantes deben escoger
exactamente un deporte para participar.
Las siguientes gráficas resumen la información de participación por grado y por

deporte.
Se quiere tomar un estudiante al azar de todos los que participan en las pruebas,
¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
 A.
Es igual de probable que el alumno sea de sexto grado y que esté en la prueba de
baloncesto a que sea de séptimo grado y esté en la prueba de béisbol.
 B.
Es más probable que el alumno sea de sexto grado y que esté en la prueba de
 C.
Es menos probable que el alumno sea de sexto grado y que esté en la prueba de
 D.
No se puede saber si es más probable encontrar un alumno de sexto o de séptimo

grado sin conocer el número de alumnos de cada uno de estos grados.
Pregunta #13
Camila se registra en una nueva red social que requiere crear dos claves distintas,
una de identificación y una de transacciones, que deben cumplir diferentes
condiciones: la clave de identificación debe tener tres caracteres y sólo se
permiten las letras a, b, y c. Además, ninguna letra se puede repetir. La clave de
transacciones también debe ser formada a partir de a, b, y c, pero en este caso,
exactamente una de las letras se debe repetir una vez. Ninguna de las dos claves
puede tener letras mayúsculas.
¿Cuál de las siguientes proposiciones es verdadera?
 A.
Se puede escoger igual número de claves de identificación que claves de

transacciones, porque cada clave tiene 3 letras y se deben escoger de las mismas
opciones: a, b y c.
 B.
Hay más posibilidades para la clave de transacciones que para la de
identificación, porque no sólo se escogen las letras sino también qué letra se
repite y en qué posiciones.
 C.
Hay más posibilidades para la clave de identificación, porque para la clave de

transacciones toca repetir una letra.
 D.
No es posible decir para cuál de las dos claves se tienen más opciones sin hacer
la lista de todas las claves.
Pregunta #14
Alejandro ha diseñado la siguiente figura tridimensional:

Ahora, él quiere construirla usando bloques de un tamaño fijo. Si la figura tiene
dimensiones de 80cm de alto, 80cm de profundidad y 25cm de ancho y es maciza
(la figura no es hueca), le tomará 5.000 bloques ensamblarla. ¿Cuántos bloques
aproximadamente tomará hacer la misma figura pero de dimensiones 160cm de
alto, 160cm de profundidad y 50 cm de ancho?
 A.
Se necesitarán aproximadamente 10.000 bloques para las nuevas dimensiones.
 B.
 C.
 D.
Es imposible estimar el número de fichas con la información dada.
Pregunta #14
Alejandro ha diseñado la siguiente figura tridimensional:

Ahora, él quiere construirla usando bloques de un tamaño fijo. Si la figura tiene
dimensiones de 80cm de alto, 80cm de profundidad y 25cm de ancho y es maciza
(la figura no es hueca), le tomará 5.000 bloques ensamblarla. ¿Cuántos bloques
aproximadamente tomará hacer la misma figura pero de dimensiones 160cm de
alto, 160cm de profundidad y 50 cm de ancho?
 A.
 B.
 C.
 D.
Es imposible estimar el número de fichas con la información dada.
Vivi Di abre su 2018 con un concierto en el Carnaval de Barranquilla, al que

invitó a Iván Ca-lidá y a Ol’ Juan. El gerente de Sordera Discos debe decidir el
orden de salida de los tres a tarima para que resulte más llamativo para la prensa.
Pregunta #15
Según el gerente, la probabilidad de que alguien vaya al concierto por Vivi Di es
, el resto va por alguno de los otros artistas, con la misma probabilidad por
cada uno. ¿Cuál es la probabilidad de que alguien vaya al concierto por Ol’ Juan?
 A.
 B.
 C.
 D.
Iván Ca-lidá es un cantante de reguetón que estudió matemáticas por cinco años,
tuvo dos años de experiencia como programador de computadores y desde hace
tres años sigue su vocación artística.
Pregunta #16
¿Cuántos años más debe dedicar Iván a la música para que sea correcto decir que
ha dedicado a ella la mitad de su vida desde el grado de bachiller?
 A.
2
 B.
 C.
 D.
10
Se muestra una lista con las canciones que Sordera Discos lanzará como sencillos
éxito en los cuatro trimestres de 2018.
Pregunta #17
Al final del año lanzarán una recopilación con los cuatro éxitos. Redondeando al
minuto más cercano, ¿cuál será la duración aproximada de esa recopilación?
 A.
14
 B.
16
 C.
17
 D.
18
Iván Ca-lidá quiere que la portada de su próximo disco sea la vista lateral de una
bicicleta, porque el ciclismo es su deporte favorito y porque la canción de
lanzamiento se llama “Pedaleándote”.
Pregunta #19
La bicicleta real mide 180 cm de largo y 90 cm de altura, en la portada del disco

debe verse de 10 centímetros de largo. ¿Qué altura tendrá la imagen de la
bicicleta en la portada?
 A.
2 centímetros
 B.
5 centímetros
 C.
10 centímetros
 D.
20 centímetros
Para lanzar “Rico como arequipe”, Sordera Discos prepara una campaña de
expectativa: la canción se dividirá en 7 partes iguales y, por seis días, se enviará
cada día una parte a las emisoras, hasta que el séptimo día se enviará la canción
completa.
Pregunta #20
¿Es posible que en algún momento de la campaña se haya revelado exactamente

la mitad de la canción?
 A.
Sí, en el tercer día de los seis iniciales de la campaña.
 B.
No, solo se conoce un séptimo hasta que se conoce toda.
 C.
Sí, revelar la mitad es necesario para revelar toda la canción.
 D.
No, acumulando séptimos no se puede llegar la mitad exacta.
Lenguaje Grado 6°
CHIRIMOYA
Anona cherimolia.
La chirimoya parece originaria de ciertas regiones de la América ecuatorial,

donde todavía hay tanta que no existe interés alguno por cultivarla masivamente.
La chirimoya silvestre se halla de los 1400 a los 2000 metros de altura, pero
cultivada produce frutos en terrenos más bajos. Es, sin duda, uno de los más
sabrosos frutos de América y quizá del mundo, pero tiene el inconveniente de no
madurar bien si se le separa verde del árbol y el de su delicadeza para el
transporte cuando está madura. Por eso esta fruta, llamada la “obra maestra de la
naturaleza” y la “misma delicia”, ha de ser comida donde se produce. No en
vano Seeman, quien ha dedicado años al estudio de las frutas, dice que la piña, el
mangostino y la chirimoya son las mejores frutas del mundo.
El chirimoyo es un árbol pequeño, ramoso, no denso, que rara vez alcanza los
ocho metros. Las hojas son ovales, en forma de huevo o lanza, con pelusas en su
parte inferior. También son peludos los órganos nuevos y el cáliz de las flores.
Las flores son olorosas, aisladas, con tres pétalos largos, entre verdosos y
blancos, que cuelgan de cortos pecíolos.
La chirimoya, como la piña, la mora y el fruto del árbol del pan, no es un fruto
simple sino un agregado de frutos que se adhieren sobre un receptáculo, pero se
fecundan por separado. Por eso, si no hay polinización abundante, uniforme,
tampoco se obtienen frutas homogéneas y maduras por igual. De ahí también la
enorme diferencia de las frutas de los mercados y la utilidad de criar abejas.
La chirimoya perfecta es acorazonada y pesa alrededor de 800 gramos. Su

superficie verde lleva marcada, como una red de sombras, los límites de sus hojas
reproductoras femeninas, que no son muchas. La carne es muy blanca, aromática,
con pocas semillas envueltas en una pulpa que siempre permanece algo caseosa:
es fresca y digestible.
Aún falta que los científicos estudien las enfermedades y pestes del chirimoyo,
que probablemente sean muchas. La más frecuente parece ser un gusano
dominador, especialmente propagado en las poblaciones del oriente de los
departamentos de Boyacá y Cundinamarca, y contra el cual sería menester luchar
destruyendo ante todo los árboles incultos de los setos y orillas de los caminos.
Pérez Arbeláez, Enrique. (1947). Plantas útiles de Colombia. Bogotá: Contraloría General de la República.
Pregunta #21
Según el texto no hay un cultivo masivo de Chirimoyas en América ecuatorial

porque
 A.
es un fruto que se debe transportar antes de que se madure.

 B.
los científicos no conocen cómo tratar sus enfermedades.
 C.
las condiciones climáticas no permiten que maduren bien.
 D.
hay tanta que los habitantes de la región no lo ven necesario.
Lenguaje Grado 6°
CHIRIMOYA
Anona cherimolia.


Pregunta #22
La finalidad del texto es

 A.
informar sobre las propiedades curativas de la chirimoya.

 B.
describir la chirimoya para compararla con otros frutos.
 C.
exponer las características de la chirimoya y su cultivo.
 D.
promover el cultivo y el comercio de la chirimoya.
Lenguaje Grado 6°
CHIRIMOYA
Anona cherimolia.


Pregunta #23
De la información del texto, se puede deducir que el comercio de la chirimoya es

 A.
inestable, dado que el árbol da sus frutos a muy poca altura.

 B.
escaso, pues se trata de una fruta extremadamente delicada.
 C.
rentable, ya que se considera uno de los frutos más sabrosos.
 D.
complicado, porque el gusano dominador es difícil de combatir.
Lenguaje Grado 6°
CHIRIMOYA
Anona cherimolia.


Pregunta #24
Uno de los propósitos del autor es señalar que la chirimoya

 A.
es muy sencilla de cosechar, ya madura bien en el árbol.

 B.
es muy fácil de transportar a otras regiones del país.
 C.
es muy difícil de cosechar, debido a su delicadeza.
 D.
es muy compleja de producir a grandes escalas.
Lenguaje Grado 6°
CHIRIMOYA
Anona cherimolia.


Pregunta #25
La afirmación según la cual “la piña, el mangostino y la chirimoya son las

mejores frutas del mundo” es de
 A.
el autor del texto, quien ha estudiado las frutas más dulces Colombia.
 B.
los campesinos, que buscan hacer un cultivo masivo de chirimoya.
 C.
Seeman, un conocedor de las frutas a quien cita el autor del texto.
 D.
los científicos, olvidaron estudiar las enfermedades del chirimoyo.
Lenguaje Grado 6°
CHIRIMOYA
Anona cherimolia.


Pregunta #26
Cuando el autor dice que la chirimoya es una “obra maestra de la naturaleza” lo

hace desde una perspectiva
 A.
conciliadora, en tanto usa el lenguaje coloquial en una producción científica.

 B.
irónica, ya que quiere resaltar que la fruta es defectuosa por su delicadeza.
 C.
objetiva, pues retoma las palabras textuales que hay en un estudio previo.
 D.
subjetiva, porque valora la fruta desde sus gustos y los de otras personas.
Lenguaje Grado 6°
CHIRIMOYA
Anona cherimolia.


Pregunta #27
Camila necesita escribir un texto expositivo acerca de las formas de conservar la

chirimoya y las claves para mantener sus propiedades. Hasta ahora ha escrito:
La Chirimoya es un fruto muy delicado que debe ser cosechado entre los
1400 a los 2000 metros de altura, no se le debe separar de su árbol para
que madure bien y debe ser transportada con mucho cuidado.
Ella podría continuar el texto con la siguiente idea:
 A.
“Se debe evitar almacenarla, pues su sabor se altera si no se consume

rápidamente”.
 B.
“Por ser baja en grasa y en sodio, es una fruta recomendada para la hipertensión”.
 C.
“Apreciar su color permite saber si fue cosechada y transportada correctamente”.
 D.
“Cuando no está madura, puede envolverse en periódico para que se ablande”.
Lenguaje Grado 6°
CHIRIMOYA
Anona cherimolia.


Pregunta #28
Para la clase de ciencias sociales se está planteando adelantar una investigación
acerca de la forma de controlar las plagas que afectan al chirimoyo. A ti te
corresponde hacer un informe acerca de las diferentes causas de riesgo de la
planta, por lo cual debes consultar el libro titulado
 A.
“Evolución de las pestes en las plantas del continente europeo”.
 B.
“Control de plagas en árboles y arbustos de las zonas tropicales”.
 C.
“Métodos para eliminar los hongos que afectan a los árboles frutales”.
 D.
“Factores que afectan a las plantas en la región de América Ecuatorial”.
Lenguaje Grado 6°
CHIRIMOYA
Anona cherimolia.


Pregunta #29
Juan Pablo, estudiante de grado sexto, quiere ayudar a sus padres a vender las
chirimoyas que producen en la finca donde viven. Como primero debe ofrecer la
chirimoya, escribió el siguiente anuncio clasificado en la cartelera del colegio:
Vendo ricas chirimoyas.
Son frescas y deliciosas.
Si te interesa, búscame en el salón de 6º.
Al leer su anuncio, consideras que es

 A.
adecuado porque cumple con el tema y propósito.
 B.
adecuado porque usa lenguaje fresco e informal.
 C.
inadecuado porque el segundo renglón sobra.
 D.
inadecuado porque no se dirige a un público.
Lenguaje Grado 6°
CHIRIMOYA
Anona cherimolia.

Pregunta #30
Estás escribiendo un texto para decirle a un amigo que se encuentra en un cultivo

de chirimoyas cómo seleccionarlas y el cuidado que debe tener para
transportarlas. Por eso, debes redactar un texto
 A.
expositivo.
 B.
instructivo.
 C.
descriptivo.
 D.
argumentativo.
Lenguaje Grado 6°
Adaptado de: AXA Health Keeper Seguros. Cómo iniciarse en el ciclismo (infografía).
Recuperado de: https://www.axahealthkeeper.com/blog/entrenamiento-como-iniciarse-en-el-ciclismo-infografia/
Pregunta #31
En el texto se habla sobre

 A.
los implementos necesarios para protegerse cuando se monta en bicicleta.
 B.
los beneficios de montar en bicicleta a partir de unos consejos preventivos.
 C.
la frecuencia aconsejada por los expertos para hacer recorridos en bicicleta.
 D.
las metas que deben proponerse los ciclistas para mejorar su rendimiento.
Lenguaje Grado 6°
Pregunta #32
En el texto, las imágenes y se usan para

 A.
marcar la relación entre tiempo y distancia en un recorrido en bicicleta.
 B.
indicar el tiempo que se requiere para dar cada movimiento del pedal.
 C.
señalar el número de horas que deben dedicarse a montar en bicicleta.
 D.
ilustrar consejos para los ciclistas que alcanzan un mejor estado físico.
Lenguaje Grado 6°
Pregunta #33
Según el texto, la manera adecuada de empezar a montar en bicicleta es

 A.
haciendo recorridos por lugares conocidos.
 B.
tomando agua a diario para evitar la deshidratación.
 C.
realizando recorridos cortos dos o tres veces por semana.
 D.
consumiendo menos alimentos con altos niveles de colesterol.
Lenguaje Grado 6°
Pregunta #34
El autor del texto ofrece información desde un punto de vista

 A.
instructivo, pues busca presentar los beneficios de montar en bicicleta.
 B.
preventivo, porque advierte sobre los riesgos de practicar ciclismo.
 C.
comercial, porque promociona los servicios de una aseguradora.
 D.
científico, pues explica los cambios físicos al practicar ciclismo.
Lenguaje Grado 6°
Pregunta #35
Quien escribió el texto anterior busca

 A.
caracterizar el equipamiento que se requiere para practicar ciclismo.
 B.
sustentar las razones para emplear medios de transporte alternativos.
 C.
promover acciones preventivas que se deben hacer al practicar un deporte.
 D.
incentivar el uso de la bicicleta por medio de la descripción de sus beneficios.
Lenguaje Grado 6°
Pregunta #36
Teniendo en cuenta la información del texto se puede afirmar que está escrito por
personas
 A.
especialistas en salud deportiva.
 B.
interesadas en practicar ciclismo.
 C.
promotoras de servicios deportivos.
 D.
expertas en implementos de ciclismo.
Lenguaje Grado 6°
Pregunta #37
Debes diseñar un afiche para fomentar la práctica del ciclismo en los parques de
la ciudad. El texto donde podrías encontrar información al respecto es:
 A.
“La ciudad: su patrimonio histórico y cultural”.
 B.
“Mantenimiento de los espacios de la ciudad”.
 C.
“Sectores comerciales y culturales de la ciudad”.
 D.
“La ciudad: un lugar para el deporte al aire libre”.
Lenguaje Grado 6°
Pregunta #38
El rector del colegio anunció que cancelará la salida a un parque de la ciudad

para montar en bicicleta. Por tal razón, con tus compañeros has escrito el
siguiente texto para solicitarle que cambie de decisión.
Señor rector:
Como estudiantes del colegio queremos recordarle que las salidas
deportivas y recreativas son oportunidades en los que practicamos
ciclismo y nos divertimos. Esta salida se realizará a un parque cercano
al colegio y contará con el acompañamiento de los docentes de
educación física y de algunos padres de familia. En ocasiones
anteriores se han desarrollado estas salidas y no ha existido ningún
inconveniente.
Gracias.
Estudiantes de grado sexto
Después de leerlo, te das cuenta de que el contenido del texto NO cumple con el
propósito porque
 A.
resalta el acompañamiento de los padres de familia, mas no cuestiona la

importancia que le da el rector a las actividades deportivas.
 B.
describe detalladamente cómo será la salida de carácter recreativo mas no le

solicita financiación al rector para llevarla a cabo.
 C.
habla de la importancia de la salida deportiva-recreativa para los estudiantes sin

pedirle al rector que apruebe su realización.
 D.
menciona las actividades que realizarán los estudiantes en la salida sin solicitarle
al rector del colegio que los acompañe.
Lenguaje Grado 6°
Pregunta #39
Tu hermano te ha solicitado que le ayudes con la revisión de la cartelera que hizo

para explicar a sus vecinos cómo son las bicicletas profesionales:
Las bicicletas profesionales disponen de un ángulo de separación de 73
a 74 grados entre el tubo horizontal y el tubo del cabezal. Es decir, el
que une la pedalera con el timón. Esta inclinación hace que la bicicleta
sea manejable y dé una respuesta rápida cuando se manipula la
dirección. El tubo que va del asiento a la pedalera también tiene una
gradación similar, acortando la distancia entre las dos llantas e
incrementando la sensibilidad del manubrio.
Al leerlo, consideras que NO es pertinente, teniendo en cuenta el público para el
que se ha escrito porque
 A.
aborda un tema diferente al que debería explicarse a los vecinos.
 B.
emplea un vocabulario demasiado informal para dirigirse a los vecinos.
 C.
aborda con detalle información relacionada con la bicicleta de carreras.
 D.
usa términos muy técnicos para explicar cómo es una bicicleta de carreras.
Lenguaje Grado 6°
Pregunta #40
Laura debe crear un eslogan para un afiche que invite a sus lectores a usar los
elementos de protección necesarios cuando practiquen ciclismo. Para esto, Laura
debe escribir:
 A.
Un casco bien ajustado se mantendrá en su lugar.
 B.
¡Tu vida es importante! Usa siempre el casco.
 C.
No escatimes en dinero al comprar un casco.
 D.
¿Qué tanto te interesa la seguridad vial?

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Matemáticas Grado 6°

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA?

Cada 1 segundo que transcurre el agua en la botella alcanza 1 cm más de altura.

A los 3 segundos, la altura alcanzada por el agua es 1/5 de la altura alcanzada a

A los 3 segundos, la altura alcanzada por el agua es 1/3 de la altura alcanzada a

La siguiente gráfica muestra la temperatura que se registró, en centígrados,

En el siguiente plano coordenado se encuentran ubicados algunos objetos.

El gato está en la coordenada (1,4)

El perro está en la coordenada (-6,6)

El robot está en la coordenada (2,-2)

La pelota está en la coordenada (-4,-6)

El siguiente diagrama circular muestra los resultados a la consulta sobre el sabor

Si se dispone de 7/4 tazas de harina. Se pueden preparar galletas

Blandas y de mantequilla solamente.

Blandas, de mantequilla y de chocolate.

Una empresa determina el Beneficio como la diferencia entre la cantidad de

Claudia quiere pintar la fachada de su casa y antes de comprar más pintura,

Un día en el que juega la selección Colombia en el Estadio Metropolitano de

1) ¿tiene usted la camiseta de local?

2) ¿tiene usted la camiseta de visitante?

Los resultados se resumen en la siguiente tabla:

¿Cuál de las siguientes alternativas de compra debe elegir si quiere completar el

Carlos debería comprar dos cajas.

Carlos debería comprar cajas.

Carlos debería comprar cajas.

Carlos debería comprar cajas.

Se están considerando propuestas para el techo de cristal de un nuevo museo y

¿Cuál de las propuestas fue rechazada?

Las siguientes gráficas resumen la información de participación por grado y por

No se puede saber si es más probable encontrar un alumno de sexto o de séptimo

Se puede escoger igual número de claves de identificación que claves de

Hay más posibilidades para la clave de identificación, porque para la clave de

Alejandro ha diseñado la siguiente figura tridimensional:

Se necesitarán aproximadamente 10.000 bloques para las nuevas dimensiones.

Se necesitarán aproximadamente 35.000 bloques para las nuevas dimensiones.

Se necesitarán aproximadamente 40.000 bloques para las nuevas dimensiones.

Es imposible estimar el número de fichas con la información dada.

Alejandro ha diseñado la siguiente figura tridimensional:

Se necesitarán aproximadamente 10.000 bloques para las nuevas dimensiones.

Se necesitarán aproximadamente 35.000 bloques para las nuevas dimensiones.

Se necesitarán aproximadamente 40.000 bloques para las nuevas dimensiones.

Es imposible estimar el número de fichas con la información dada.

Vivi Di abre su 2018 con un concierto en el Carnaval de Barranquilla, al que

La bicicleta real mide 180 cm de largo y 90 cm de altura, en la portada del disco

¿Es posible que en algún momento de la campaña se haya revelado exactamente

Sí, en el tercer día de los seis iniciales de la campaña.

Sí, revelar la mitad es necesario para revelar toda la canción.

No, acumulando séptimos no se puede llegar la mitad exacta.

La chirimoya parece originaria de ciertas regiones de la América ecuatorial,

La chirimoya perfecta es acorazonada y pesa alrededor de 800 gramos. Su

Según el texto no hay un cultivo masivo de Chirimoyas en América ecuatorial

es un fruto que se debe transportar antes de que se madure.

los científicos no conocen cómo tratar sus enfermedades.

las condiciones climáticas no permiten que maduren bien.

hay tanta que los habitantes de la región no lo ven necesario.

La chirimoya parece originaria de ciertas regiones de la América ecuatorial,

La chirimoya perfecta es acorazonada y pesa alrededor de 800 gramos. Su

La finalidad del texto es

informar sobre las propiedades curativas de la chirimoya.

describir la chirimoya para compararla con otros frutos.

exponer las características de la chirimoya y su cultivo.

promover el cultivo y el comercio de la chirimoya.

La chirimoya parece originaria de ciertas regiones de la América ecuatorial,