FUNDACIÓN UNIVERSITARIA AGRARIA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
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FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS
Resumen— En el desarrollo del laboratorio de electrostática
pudimos realizar una serie de experimentos de cada uno de los
diferentes tipos de carga en un cuerpo, determinamos como dos
materiales se puedes cargar por simple proceso de fricción y como
serian sus cargas dependiendo de la naturaleza de su material con
base a esto se pude determinar de que forma esta cargado dicho
cuerpo al ser sometido a un proceso de fricción, también
determinamos el efecto que obtienen ciertos cuerpos al ser
polarizados gracias a la carga por inducción que ejerce un cuerpo
cargado a uno neutro, que por simple repulsión ocasiona este
efecto, con estos tipos de cargas podemos reconocer e identificar de
que forma un cuerpo se descarga o se carga
Palabras Clave—electrostática, repulsión, atracción, conductor,
aislante
Abstract— In the development of the electrostatic laboratory we
were able to perform a series of experiments of each of the different
types of load on a body, we determined how two materials can be
loaded by simple process of deflection and how would their loads
depend on the nature of their material with Based on this we can
determine what form this body is charged to be subjected to a process
of friction, we also determine the effect obtained by certain bodies to
be polarized thanks to the induction load exerted by a charged body
to a neutral one, which simple repulsion causes this effect, with these
types of charges we can recognize and identify how a body is
discharged or charged.
Keywords— electrostatic, repulsion, attraction, conductor,
insulator
INTRODUCCIÓN
I.
En los primeros tiempos las investigaciones con base en
la electricidad eran más que una ciencia, un pasatiempo
de aficionados, que aun así hicieron grandes avances y
descubrieron las bases de la electricidad.
Un fenómeno que hoy en día nos sorprende debido a su
complejidad y a la facilidad con la que esta puede ser
manipulada si se conoce lo mas básico, los cuales no son
difíciles de entender y aquí tuvimos algunas de sus
propiedades expuestos en diferente situación.
Posteriormente, se expondrán los tipos de cargas que se
pueden experimentar en diferentes materiales, así como
también analizando los efectos de repulsión o atracción
generados por materiales conductores utilizados en
diferentes instrumentos empleados en el laboratorio
como el electroscopio, el versorio, entre otros
II. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Analizar los fenómenos físicos que ocurren en el
proceso de cargareléctricamente un cuerpo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Determinar el signo de la carga adquirida por un
cuerpo en un proceso de electrificación.
• Cargar un cuerpo por fricción, contacto e inducción
• .Comparar la distribución de carga eléctrica en un
cuerpo metálico sometido al proceso de carga por
inducción.
III. ASPECTOS TEÓRICOS
La electrificación es el efecto de ganar o perder cargas eléctricas,
normalmente electrones, producidos por un cuerpo
eléctricamente neutro En física, la carga eléctrica es una
propiedad intrínseca de algunas partículas subatómicas(pérdida
o ganancia de electrones) que se manifiesta mediante atracciones
y repulsiones que determinan las interacciones
electromagnéticas entre ellas. La materia cargada eléctricamente
es influida por los campos electromagnéticos siendo, a su vez,
generadora de ellos. La interacción entre carga y campo eléctrico
origina una de las cuatro interacciones fundamentales: la
interacción electromagnética. La carga eléctrica es de naturaleza
discreta, fenómeno demostrado experimentalmente por Robert
Millikan. Por razones históricas, a los electrones se les asignó
carga negativa: –1, también expresada –e. Los protones tienen
carga positiva: +1 o +e. A los quarks se les asigna carga
fraccionaria: ±1/3 o±2/3, aunque no se han podido observar
libres en la naturaleza.
La carga eléctrica es una propiedad intrínseca de la materia que
se presenta dedos tipos. Éstas llevan ahora el nombre con las que
Benjamin Franklin: cargas positivas y negativas.
Cuando cargas del mismo tipo se encuentran se repelen y cuando • Un corcho.
son diferentes se atraen. Con el advenimiento de la teoría • Un alfiler.
cuántica relativista, se pudo demostrar formalmente que las • Dos o tres Clips metálicos pequeños.
partículas, además de presentar carga eléctrica (sea nula o no), • Un trozo de icopor de 10x10 cm (puede ser reciclado).
presentan un momento magnético intrínseco, denominado • Plastilina.
"spin", que surge como consecuencia de aplicar la teoría de la • Dos hojas de Papel Seda, higiénico o servilletas.
relatividad especial a la mecánica cuántica.
• Tres hojas de Papel Aluminio a tamaño de hojas carta.
Serway. Física. Editorial McGraw-Hill • Un Jabón Disuelto en Agua para Hacer Burbujas.
• Soporte Universal.
CARGA POR FRICCIÓN Y CONTACTO • Varilla Extensora
• Nuez de Sujeción
Consiste en cargar un cuerpo poniéndolo en contacto con otro • Paño de Lana.
previamente electrizado. En este caso, ambos quedarán • Dos globos (bomba de fiesta).
cargados con carga del mismo signo (+ o -). • Una Hoja de Acetato.
Esto se debe a que habrá transferencia de electrones libres desde • Un vaso plástico desechable transparente.
el cuerpo que los posea en mayor cantidad hacia el que los • Un carrete de hilo.
contenga en menor proporción y manteniéndose este flujo hasta • Un palo de Pincho.
que la magnitud de la carga sea la misma en ambos cuerpos. • Un pitillo.
Se caracteriza por producir cuerpos electrizados con cargas
opuestas. Esto ocurre debido a que los materiales frotados ACTIVIDAD 1: ELECTROSCOPIO
tienen diferente capacidad para retener y entregar electrones y El electroscopio fue construido con un vaso de plástico, un clip,
cada vez que se tocan algunos electrones saltan de una un trozo de icopor y una pequeña hoja de papel de aluminio.
superficie a otra.

CARGA POR INDUCCIÓN

Un cuerpo cargado eléctricamente puede atraer a otro cuerpo

que está neutro. Esto es justamente lo que pasa cuando
atraemos pequeños trozos de papel mediante un objeto
cargado por frotamiento.
Cuando se acerca un cuerpo electrizado a un cuerpo neutro,
se establece una interacción eléctrica entre las cargas del
primero y las del cuerpo neutro.
Como resultado de esta interacción, la distribución inicial se Ilustración 1. Estructura actividad N°1 (electroscopio). Fuente
altera: el cuerpo electrizado provoca el desplazamiento de propia.
los electrones libres del cuerpo neutro.
En este proceso de redistribución de cargas, la carga neta
inicial no ha variado en el cuerpo neutro, pero en algunas ACTIVIDAD 2: MONIGOTES
zonas se carga positivamente y en otras negativamente. Se recortaron varios monigotes de papel seda. El globo inflado
Se dice que aparecen cargas eléctricas inducidas. Entonces se froto con un trozo de lana para cargarlo de electricidad.
el cuerpo electrizado, denominado inductor, induce una Posteriormente se acercó el globo a los monigotes. Como se
carga con signo contrario en el cuerpo neutro y por lo tanto observa en la ilustración 2.
lo atrae.
El diagrama de abajo muestra el procedimiento para
electrificar un cuerpo por inducción. Es importante tener en
cuenta que la carga obtenida por este método es de signo
opuesto a la carga del inductor.

IV. ASPECTOS EXPERIMENTALES

En este laboratorio se utilizaron los siguientes materiales:
• Un tubito de 10 a 15 cm de longitud.
 Ilustración 2. Se ubicaron los monigotes de papel sobre la mesa.
Fuente propia. Ilustración 4. Se humedeció el acetato con jabón para hacer
burbujas. Fuente propia.

Sople con el pitillo sobre la hoja de acetato para formar una

ACTIVIDAD 3: ATRACCION Y REPULSION pompa de jabón. Luego sople otra burbuja dentro de la primera.
ELECTROSTATICA Acerque el globo electrizado a la pompa exterior.
Para realizar el montaje de la actividad necesitamos un palito de
madera, papel de aluminio y un globo. Se recortaron unas tiras
de 15 cm de longitud, angostas de papel de aluminio. Luego
fueron atravesadas con un extremo libre del palito. El globo
cargado de electricidad se acercó a las tiras de papel de
aluminio.

Ilustración 5. Con la ayuda de un popote se hizo una bomba de

jabón sobre el acetato. Fuente propia.

ACTIVIDAD 5: PENDULO ELECTROSTATICO

CASERO
Ilustración 3. La bomba fue frotada con un trozo de lana y atrajo Para esta actividad se utilizó una bolita de papel de aluminio,
los trozos de papel aluminio. Fuente propia. hilo, un globo y un trozo de lana. Se ató un trozo de hilo a la
bolita de papel de aluminio y sujetamos el otro extremo del hilo
ACTIVIDAD 4: POMPAS DE JABON ELECTRIZADAS a un soporte. Se acercó el globo y cargado de electricidad por
frotamiento a la bolita de aluminio.
Usando el globo inflado de aire frotado con un trozo de lana.
Fue mojada la hoja de acetato con el jabón líquido. Luego se
usó el pitillo soplando sobre hoja de acetato hasta crear sobre la
hoja una bomba del mayor tamaño posible, se acercó el globo
cargado de electricidad a la bomba de jabón.
 Ilustración 6. Con la ayuda de un retazo de lana se froto una
bomba la cual atrajo un trozo de aluminio. Fuente propia.

ACTIVIDAD 6: EL VERSORIO
El versorio fue construido con plastilina, un palito de pincho,
icopor y unas aspas metálicas de papel de aluminio como se
muestra en la ilustración 9. Después de construirlo y tenerlo
armado se le acercó un globo anteriormente cargado de
electricidad.

Ilustración 9. Montaje de la estructura para la actividad siete.

Fuente propia.

Se froto con una paño de lana uno de los extremos del

pitillo, luego se froto el tubito de acrílico con el mismo paño de
lana.
Después se Acercó el tubito de acrílico al pitillo.

Ilustración 7. Estructura utilizada para la actividad seis. Fuente

propia.

Ilustración 10. Se frotó el popote y el tubo de plástico con un trozo

de lana al acerco el tubo de PVC el popote fue atraído. Fuente
propia.

Ilustración 8. Se acercó una bomba anteriormente frotada con un
trozo de lana a la estructura, la bomba hace que las láminas se
muevan. Fuente propia.
ACTIVIDAD 7: ELECTRIZACION POR
FROTAMIENTO
Se ubicó sobre el corcho el pitillo atravesado por un alfiler,
garantizando que el pitillo pueda girar sobre su eje con
facilidad.
V. ANÁLISIS
• A través de la fabricación electroscopio (actividad 1)
se observó que al frotar la hoja de acetato con el paño
de lana esta genera una carga negativa los cuales crean
una repulsión o una fuerza eléctrica con el aluminio
esto genera una especie de fricción y de acercamiento
dentro del electroscopio.
• En la actividad 2, la bomba es frotada con un paño de
lana generando una carga negativa, los monigotes de
papel son de carga positiva por tal manera estos se
atraen.
• La bomba al ser frotada genera electrones que se
transmiten al aluminio (material conductor) dando asi
una atracción entre la tira de aluminio y el globo a
medida que se colocan más tiras de aluminio en el palo
de pincho
• En la actividad 3, la tira que estaba más cerca al globo
tiene más atracción por el contrario las tiras de
aluminio de se encontraban más lejos del globo tenían
menos atracción.
• Al realizar la actividad 4, nuevamente el globo es
frotado con un paño de lana como ya sabemos esto
genera electrones, por otro lado se toma una hoja de
acetato que es humedecida con agua con jabón (jabón
líquido) luego se genera una bomba de jabón sobre la
lámina de acetato y se acerca el globo ya mencionado
(anteriormente frotado) este proceso da como
resultado la atracción de la pompa de jabón lo cual nos
da a conocer que la carga de la pompa de jabón es
positiva, se repite el anterior proceso pero en el acetato
se crearon dos pompas una dentro de la otra y es
obtenido el mismo resultado.
• Para la actividad 6 se repitiente el proceso del globo
que es frotado con el paño de lana luego de eso la
estructura experimental es cambiada, en este caso se
insertó un palo de pincho en una lámina de icopor el
cual tenía dos tiras de aluminio y plastilina
aleatoriamente al acercar el globo las tiras de aluminio
se mueven, esto quiere decir que generan una
atracción.
• En la actividad 7 al frotar el tubo de acrílico con el
paño de lana crea electrones libres que se transmiten al
pitillo, haciendo rotar el pitillo sobre su mismo eje, por
consecuencia de la atracción, el alfiler es un elemento
importante puesto que separa los dos tipos de cargas,
la carga de repulsión que estaba cerca de la bomba y
por consiguiente al otro extremo del pitillo una fuerza
de atracción generada sutilmente.
VI. CONCLUSIONES
 Nos dimos cuenta de cómo se ceden electrones o las
cargas en los cuerpos, en cuanto a que si un cuerpo
está cargado negativamente y otro con la carga
contraria esperaríamos que la reacción fuera una
cedencia de electrones departe del negativo hacia el
positivo.
 La experiencia nos mostro varias maneras de cómo
cargar un cuerpo eléctricamente, y de ver la
naturaleza de su carga, si era positiva o negativa,
depende a las características del material y a la
forma como se cargo, como lo vimos en el primer
ejemplo con la fricción, que cargo a un material
positivamente y al otro negativamente.
 Pudimos observar cómo afecta las cargas a los
materiales, como lo hizo el globo que estaba
cargada positivamente e hizo reubicar a todas las
cargas de la otra esfera neutra
VII. REFERENCIAS
1. Serway. Física. Editorial McGraw-Hill (1992)
2. Tipler P. A. Física. Editorial Reverté (1994).
3. Eisberg, Lerner. Física. Fundamentos y Aplicaciones.
Editorial McGraw-Hill (1983).
4. GIANCOLI. (2006). Física para ciencias e ingeniería
con física moderna