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5. DISEÑO METODOLÓGICO

En el presente proyecto de investigación , practica ejecutada en zonas urbanas con un enfoque

cualitativo y cuantitativo, se propone focalizar a una poblacion con un bajo grado de

sencibilizacion ambiental.Siendo asi un proyecto donde se pueda rescatar falta de conciencia ,

valores y un compromiso por la naturaleza .

5.1.TIPO DE INVESTIGACION.

5.1.1.DESCRIPTIVO:

Nos basamos a un conjunto poblacional en la Departamento de Ica ,Provincia de Ica, distrito

Subtanjalla ubicado en el Caserio Pueblo Joven .

5.2.TIPO DE INSTRUMENTO:

5.2.1.ENCUESTA.

Aplicada al grupo de póblación , en este caso lo evaluamos por hogares , a compromiso

propio y libre opinión personal.Lo cual nos permite una busqueda sistematica de informacion

basada en una serie de preguntas derigidas, a los hogares que constituyen nuestra muestra

representativa alcanzando la moda y la media.

5.2.2.PROCEDIMIENTO.

 Se pretende determinamos una cierta cantidad de de viviendas, en cada vivienda con un

determinado numero de personas , para asi evaluar la cantidad re residuos solidos que

genera cada vivienda y los tipos de residuos . deseando desarollar este proyecto de

investigacion en un tiempo maximo de 3 meses.


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5.3. POBLACIÓN.

El grupo poblacional esta integrada por un aproximado maximo de 60 personas y un minimo de

50 personas , donde tenemos por unidades de estudio 10 viviendas estrategicas .

5.3.1.ENTREVISTA PERSONAL Y ORIENTACIÓN.

Se dialoga personalmente con un grupo de personas d e el lugar que pretendemos realizar el

proyecto, de preguntas que puedan generar dudas . para este se invita a las personas para que

sean participe de la investigacion , y tenga de conocimiento de que cuan importante es separar

los reciduos.

5.3.2.DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN.

deseamos seleccionar un determinado numero de 10 viviendas como muestra , del cual la muestra

que se realiza es la misma para las 10 viviendas ,para esto eligiremos al hazar una solo vivienda.

Para poder realizar el analisis , de cómo se puede separar los rsiduos solidos dependiendo de su

tiempo de disgregación y de su propiedades fisicas .

Devido a esto pretendemos entregar un formato de instrucciones a cada una de las 10 viviendas

de como clasificar los diferentes tipos de reciduos solidos ,y asi hacer una evaluacion a cada una

de las 10 viviendas cada semana y asi obtener un resultado general.

5.3.3.PROPUESTA DE SENCIBILISACIÓN.

Pretendiendo obtener un resultado final de la muestra realizada , se puede mostrar los factores de

riesgo que pueden generar los diferentes tipos de residuos solidos , tambien aprovechar los residuos

solidos y asi contribuir al ambiente , pudiendo generar con los residuos de abarotes, abunos para

la plantas de los gardines .

Mostrar a la municipalidad que tan importante es la recolecion de los residuos y los daños que

puede gererar al medio ambiente como a la población:


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