EL pH y LOS INDICADORES ACIDO – BASE

Natalia Ortega Muñoz, María Camila Castaño Patiño. Laboratorio de Química General II.
Programa de Química. Facultad de Ciencias Básicas y Tecnologías. Universidad del
Quindío.
Fecha de entrega: 30 de mayo del 2018

RESUMEN
El pH indica el grado de acidez o basicidad de una solución, éste se mide por la concentración
del ión hidrógeno; los valores de pH están comprendidos en una escala de 0 a 14, el valor
medio es 7; el cual corresponde a solución neutra. Para determinar el pH, se calculó la
concentración de disoluciones sucesivas acidas y básicas y se identificó el color y el rango
del pH de diferentes indicadores. Para llevar a cabo este procedimiento se tomaron varios
tubos de ensayos para realizar las disociaciones de ácido o base, según con la sustancia que
se estaba tratando y se utilizó papel indicador para medir su pH o con la ayuda del pHmetro.
Después de esto se utilizaron indicadores como: fenolftaleína, azul de bromotimol y naranja
de metilo, para conocer su grado de acidez o basicidad. Finalmente se obtuvo que ocurrían
cambios de color en ácidos como en bases debido a que el pH indica la medida de la
concentración del ión hidronio en una solución, se puede afirmar entonces, que, a mayor
valor del pH, menor concentración de hidrógeno y menor acidez de la solución.

PALABRAS CLAVE
Indicadores, disociaciones, concentración

INTRODUCCIÓN
Un indicador es un par ácido– base conjugada de Bronsted – Lowry, que presenta un color
característico en medio ácido y otro en medio básico. La mayoría de los indicadores son
ácidos orgánicos débiles con estructuras bastante complejas, por lo tanto, se utilizará la
abreviatura HIn para representar la fórmula ácida y la abreviatura In – para representar la
fórmula básica conjugada, a partir de las cuales se tiene la siguiente expresión en soluciones
acuosas:

Así por ejemplo para el indicador fenolftaleína la forma HIn molecular o ácida es incolora,
mientras que la forma In- iónica o básica es rosada. Para el azul de bromotimol la forma ácida
es amarilla y la forma básica es azul.
El pH
En solución acuosa, las moléculas de agua, los iones hidronio y los iones hidroxilo se
encuentran siempre en equilibrio así: 𝐻2 𝑂 (𝑙) + 𝐻2 𝑂(𝑙) → 𝐻3 𝑂+ (𝑎𝑐) + −𝑂𝐻(𝑎𝑐)

Y la expresión del producto iónico del agua será:

El potencial de hidrógeno (pH) es un indicador de la acidez o basicidad de un sistema y mide

la concentración de iones hidrogeniones en la solución. Se define como el logaritmo negativo
en base 10 de la concentración molar del ion hidrógeno (H+) o hidronio (H3O+):
Por definición:

Con las ecuaciones anteriores, es posible determinar la concentración de una solución

conociendo el pH de la misma.

METODOLOGÍA O MATERIALES Y MÉTODOS

A. Determinación del pH en disoluciones sucesivas. ACIDO (HCL)

1. En un matraz aforado de 10mL se vertió 1mL de HCL y después se aforo con agua
destilada. Se guardo el preparado en un tubo de ensayo y se marco como tubo #1
pH= 2,36
[𝐻𝐶𝐿] = 10−2,36
[𝐻𝐶𝐿] = 4,36 𝑚𝑜𝑙
2. Se vertió 1mL del tubo #1 y se aforo con agua destilada, se guardo el preparado
en un tubo de ensayo y se marcó como tubo #2
 pH= 2,90
[𝐻𝐶𝐿] = 10−2,90
[𝐻𝐶𝐿] = 1,25𝑥10−3 𝑚𝑜𝑙

3. Se vertió 1mL del tubo #2 y se aforo con agua destilada, se guardo el preparado
en un tubo de ensayo y se marco como tubo #3

pH= 3,30
[𝐻𝐶𝐿] = 10−3,30
[𝐻𝐶𝐿] = 5,0𝑥10−4 𝑚𝑜𝑙

B. Determinación del pH en disoluciones sucesivas. BASE (NaOH)

1. En un matraz aforado de 10mL, se vertió 1mL de la NaOH, seguido a esto se

aforo con agua destilada, se guardo el preparado y se marco como tubo #4

pH= 12,24
𝑝𝑂𝐻 = 14 − 12,24
𝑝𝑂𝐻 = 1,76
[𝑁𝑎𝑂𝐻] = 10−1,76
[𝑁𝑎𝑂𝐻] = 0,017 𝑚𝑜𝑙

2. Se vertió 1mL del tubo #4 y se aforo con agua destilada, después de esto se
guardo el preparado en un tubo de ensayo y se marco como tubo #5.

pH= 12
𝑝𝑂𝐻 = 14 − 12
𝑝𝑂𝐻 = 2
[𝑁𝑎𝑂𝐻] = 10−2
[𝑁𝑎𝑂𝐻] = 0,01 𝑚𝑜𝑙
3. Se vertió 1mL del tubo #5 y se aforo con agua destilada, se guardó el
preparado en un tubo de ensayo y se marco como tubo #6
 pH= 10,73
𝑝𝑂𝐻 = 14 − 10,73
𝑝𝑂𝐻 = 3,27
[𝑁𝑎𝑂𝐻] = 10−3,27
[𝑁𝑎𝑂𝐻] = 5,37𝑥10−4 𝑚𝑜𝑙

C. DETERMINACIÓN DEL PH DE LA SOLUCION PROBLEMA

 En tres tubos de ensayo se vertió 5 mL de la solución problema (NaCl) proseguido a
esto se marcaron como tubo #7, tubo #8 y tubo #9.

D. DETERMINACIÓN DEL COLOR DEL INDICADOR SEGÚN EL MEDIO

1. Se agregaron 3 gotas de los diferentes indicadores a los tubos rotulados del 1 al 9

2. Se clasificaron las diferentes soluciones según como el color del indicador como
básica, acida o neutra.

RESULTADOS Y DISCUSIONES
Concentración de las soluciones
SOLUCION pH CONCETRACIÓN
HCL 1,48 0,033
NaOH 13,15 0,14
NaCL 7,01 9,77𝑥10−8

Resultado de los diferentes colores que nos da los indicadores

 TUBO N° pH [ ]M INDICADOR COLOR CLASIFICACION
1 2,36 4,36 Fenolftaleína Incoloro Acida
2 2,90 1,25𝑥10−3 Naranja de metilo Rojo Acida
3 3,30 5,0𝑥10−4 Azul de bromotimol Amarillo Acida
4 12,24 0,017 Fenolftaleína Fucsia Básica
5 12 0,01 Naranja de metilo Amarillo Básica
6 10,73 5,37𝑥10−4 Azul de bromotimol Azul Básica
7 7,01 9,77𝑥10−8 Fenolftaleína Fucsia Básica
8 7,01 9,77𝑥10−8 Naranja de metilo Naranja Básica
9 7,01 9,77𝑥10−8 Azul de bromotimol Azul Básica

DISCUSIONES
Una indicación aproximada del pH puede ser obtenida usando indicadores o cintas de pH,
que cambian de color en función de la variación del nivel de pH (como se hizo en esta práctica
de laboratorio) pero estos indicadores presentan limitaciones en términos de exactitud y
pueden ser difíciles de interpretar correctamente en muestras oscuras o coloridas, por
consiguiente, se sugiere que para en una próxima investigación se utilice herramientas
avanzadas como por ejemplo los electrodos de pH, El electrodo que mide el pH es un bulbo
de vidrio sensible a iones de hidrógeno, con una salida en mili voltios que varía conforme las
alteraciones en la concentración relativa de los iones de hidrógeno dentro y fuera del bulbo.
La salida del electrodo de referencia no cambia con la actividad de los iones de hidrógeno.
El electrodo de pH posee una resistencia interna muy alta, lo que dificulta la medición de la
variación de la tensión con el pH. Por lo tanto, la impedancia de la entrada del medidor de
pH y las resistencias de dispersión son factores importantes. Básicamente, el medidor de pH
es un amplificador de alta impedancia que mide con exactitud las tensiones mínimas del
electrodo y exhibe los resultados directamente en unidades de pH en una pantalla analógica
o digital.
CONCLUSIONES
 La concentración de disoluciones acidas y básicas se calculó a partir de la
determinación del pH.
 El color y el rango se identificó gracias a diferentes indicadores.
 Se identificó que la fenolftaleína en presencia de ácidos es incolora y en presencia de
bases es fucsia.
 Se demostró que el azul de Bromotimol en presencia de ácidos es amarilla y en
presencia de bases es azul.
 Se comprobó que el Naranja de metilo en presencia de ácidos es roja y en presencia
de bases es naranja.
  Se tuvo en cuenta que los ácidos presentan un pH <7 y las bases un pH >7 teniendo
en cuenta una escala de 0 al 14 donde 7 es una sustancia neutra.

REFERENCIAS
Duque, A. Giraldo, Mercedes, Yula (2013). El pH y los indicadores ácido –Base
(Aplicaciones prácticas a la química general II). Indicadores y PH, Pág. 43-46.

CUESTIONARIO
1. Defina ácido y base según Lewis, Arrhenius y Bronsted-Lowry. ¿Qué los diferencia?

Respuesta:
Para Lewis un ácido lo define como una sustancia capaz de recibir electrones (𝑒 − ) y
una base la define como la capacidad de una sustancia en ceder electrones 𝑒 − . Para
Arrhenius un ácido es una sustancia que al estar disuelta en agua libera
𝐻 + (𝑝𝑟𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠) y una base es una sustancia que al estar disuelta en agua libera 𝑂𝐻 − .
Para Bronsted – Lowry un ácido es aquel que cede protones 𝐻 + y una base es aquella
que recibe protones 𝐻 + .

Lo que las diferencia es que cada uno tiene una definición de ácido diferente para
Lewis un ácido es el que recibe electrones, para Arrhenius un ácido es una sustancia
que al estar disuelta en agua libera protones mientras que para Bronsted – Lowry un
ácido es aquel que cede protones.

2. Determine el pH de una solución de HCl 0,15M y de HCN 0,15M. ¿Qué concluye?

HCL = [0,15M] HCN = [0,15M]

pH= -Log [𝐻3 𝑂+ ]

pH= -Log [0,15𝑀]

pH= 0,82 de HCL

pH= -Log [𝐻3 𝑂+ ]

pH= -Log [0,15𝑀]

pH= 0,82 de HCN

 se concluye que las dos sustancias tienen el mismo pH porque tiene una misma
concentración lo que hace que su pH sea igual.

3. Determine el pH de una solución de N𝐻3 0,12M y de Mg (𝑂𝐻)2 0,12M. ¿Qué

concluye?

N𝐻3 = Base
Mg (𝑂𝐻)2 = Base

POH = -Log [OH]

POH = 0,92 de N𝐻3

POH = -Log [OH]

POH = 0,92 de Mg (𝑂𝐻)2

POH = 14 – pH
POH = 13,08 de N𝐻3

POH = 14 – pH
POH = 13,08 de Mg (𝑂𝐻)2

Se concluye que su POH es el mismo porque su concentración es la misma en las dos

sustancias.