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CUESTIONARIO

1- Menciona las características cognoscitivas:


R= Fineza de percepción, imaginación, capacidad intuitiva, capacidad crítica,
curiosidad intelectual.
2- ¿En que consiste la fineza de percepción?
R= El sujeto es buen observador y sabe captar al mismo tiempo los detalles y las
situaciones globales. La percepción provee la materia para el trabajo del
pensamiento.

3- ¿En que consiste la capacidad intuitiva?


R= La intuición es una especie de percepción completa, íntima e instantánea de
realidades complejas.

4- ¿En qué consiste la imaginación como característica cognoscitiva?

R= Elabora y remodela los materiales que ingresaron a la psique a través de la


percepción sensorial, pero no se trata de que la imaginación que vuela loca sino
de la imaginación que vuela y aterriza.

5- ¿En qué consiste la capacidad crítica?

R= Permite distinguir entre la información y la fuente de ésta. Es el polo opuesto


del conformismo intelectual que con fuerza de un hábito inveterado tiende a
averiguar cuál es la autoridad social del emisor y por principio se somete a ella.
Paradójicamente, esta actitud crítica casa muy bien con la receptividad de nuevas
ideas y con la humildad intelectual.

6- ¿En qué consiste la capacidad intelectual?

R= Las personas creativas viven en constante cuestionamiento. Uno de los tantos


parecidos entre el genio y el niño es que ambos tienen en alto la capacidad de
asombrarse y de preguntar una y mil veces: ¿por qué?

7- Menciona los factores que funcionen en el pensamiento divergente:

R= La fluidez, la originalidad y la flexibilidad.


9- ¿Qué es la fluidez en el pensamiento divergente?

R= Es la cantidad de ideas que una persona puede producir respecto a un tema


determinado

10- ¿Qué es le flexibilidad en el pensamiento divergente?


R= Es la heterogeneidad de las ideas producidas; nace de la capacidad de pasar
fácilmente de una categoría a otra, de abordar los problemas desde diferentes
ángulos.

11- ¿Qué es la originalidad en el pensamiento divergente?

R= Es la rareza relativa de las ideas producidas: de una población de cien


personas sólo a dos o tres se les ocurre tal idea.

12- ¿Qué es el pensamiento convergente o lateral?

R= El pensamiento convergente es el que evoca ideas y trata de encadenarlas


para llegar a un punto ya existente y definido, si bien oscuro para el sujeto.

13- Define que es la creatividad:

R= La capacidad de crear o producir cosas nuevas y valiosa.

14- ¿Cuáles son las técnicas usadas en el pensamiento lateral?

R= El foco, el cuestionamiento, el concepto y abanico de conceptos, provocación y


movimiento.

15- ¿En qué consiste el foco, como técnica en el pensamiento lateral?

R= El foco es un esfuerzo deliberado por elegir un nuevo foco de atención. ¿Habrá


alguna manera de disminuir el tamaño de los paquetes de cereales? ¿Y si
encontráramos una manera más sencilla de mejorar los envases?

16- ¿En qué consiste el cuestionamiento critico como técnica en el


pensamiento lateral?

R= El cuestionamiento crítico trata de evaluar si el modo de actual de hacer algo


es correcto. El cuestionamiento crítico es un cuestionamiento de juicio. Se dedica
a demostrar que algo es defectuoso o erróneo y después intenta mejorar o
cambiar la manera como se realiza.
17- ¿En qué consiste el cuestionamiento creativo como técnica en el
pensamiento lateral?
R= El cuestionamiento creativo se expresa por medio de la pregunta ¿por qué? El
paso siguiente es establecer las alternativas existentes y tratar de poner en
práctica las más viables para así obtener nuestro resultado final.
18- Señala y describe los tres niveles del abanico de concepto en al
pensamiento lateral:
R= Direcciones: Conceptos o enfoques muy amplios. El más amplio que uno
pueda concebir se convierte en la dirección.

Conceptos: Métodos generales para hacer algo.

Ideas: Maneras concretas y específicas de poner en práctica un concepto. Una


idea debe ser específica; debe ser posible su puesta en práctica directamente.

19- ¿Cuál es el propósito del abanico de concepto?

R= El propósito del abanico de conceptos e proveer un marco para general ideas


alternativas.

20- Menciona algunas diferencias del pensamiento vertical y lateral.

Pensamiento vertical Pensamiento lateral

Se mueve solo, siempre y cuando Se mueve para crear una dirección


haya alguna dirección en que moverse

Sabe bien lo que busca No sabe lo que busca hasta


encontrarlo
Es analítico Es transgresor

Se basa en secuencias de ideas Puede efectuar saltos

Excluye lo que no es relacionado con Explora incluso lo ajeno al tema


el tema

21- ¿Cuáles son algunas características del hemisferio izquierdo del


cerebro?

R= secuencial, liceo o racional, realista, verbal, temporal, literal, cuantitativo,


lógico, objetivo, intelectual, deduce, explicito, convergente, etc.
22- ¿Cuáles son algunas características del hemisferio derecho del
cerebro?

R= Concreto, global, aleatorio, no verbal, simbolice, cualitativo, analógico,


subjetivo, sentimental, imaginativa, implícito, divergente, pensamiento horizontal,
etc.

23- ¿Qué es el pensamiento convergente?

R= Es aquel que busca soluciones para problemas de topo científico

24- ¿Cuáles son los procesos involucrados con la percepción creadora?

R= Selección, organización e interpretación.

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