ACTIVIDAD EVALUATIVA

TEMA: citas textuales

1. Lee y responde :

En relación al problema presentado en Bagua, García Calderón (2009) afirma que: Contrariamente a lo que se
cree, no solo el Estado y las grandes empresas han afectado los intereses y las posesiones de los nativos.
Algunas comunidades nos dicen que ya no les queda mucho que perder, porque ya han cedido gran parte de
sus territorios ante la “presión hormiga de los migrantes andinos que vienen buscando tierras para la
agricultura”.4 Otros nativos, en particular los más ancianos, nos hablan del desarraigo y la pérdida de prácticas
culturales, porque ahora los nativos, sobre todo los más jóvenes, buscan la modernidad y salen hacia las
grandes ciudades en busca de mejores oportunidades, y muchos ya no regresan. (p. 65).

La cita anterior es:

a. Corta
b. Corta con énfasis en el autor
c. Larga
d. Corta con énfasis en el año
2. Lee las citas textuales
- Robbins (2004) sostiene que “varios factores estructurales evidencian
Una relación con el desempeño. Entre los más prominentes se encuentran la percepción de los roles,
normas, desigualdades de estatus, tamaño del grupo, composición
Demográfica, tareas y cohesión.”(p.246).

- "Aceptar la posibilidad de un castigo sin culpa es aceptar la dominación, significa resignarse ante la
explotación. Es ver en el agresor un ser todopoderoso y juzgar sus actos como inevitables, aun
Cuando se sea la víctima”. (Portocarrero, 2007, p. 89).

- En 1949, Gómez, Duque y Castro explicaron la necesidad de la carrera de bibliotecología diciendo: “Sin
ella las universidades carecerán del medio más importante para su avance científico” (p. )).

- En1952, Venezuela, a través del Ministerio de Educación, explico la arquitectura antigua, así:
Nuestros antepasados ponían al servicio de su bienestar el trabajo de su inteligencia. Sus edificaciones se
distinguían por ser ante todo fortalezas, lo cual se comprende si se tienen en cuenta los factores adversos
de aquella época. Por esto se construían con túneles de huida y subterráneas amplios para reserva de
alimentos y utensilios. (p. 6)

Las citas anteriores son citas cortas. Selecciona mirando su orden a que énfasis pertenecen

a. Autor, año, contenido, contenido

b. Autor, contenido, año, año.
c. Autor, contenido, autor, año
d. Año, contenido, autor, año
3. Lee los textos y responde que clase de cita tiene. Justifica tu respuesta

TEXTO 1
En el entrenamiento canino es difícil acoplarnos al animal que estamos por capacitar, por lo que debemos
tener primero los parámetros básicos a seguir durante el entrenamiento realizado.

Si comprendemos primero el temperamento del animal sabremos cómo comenzar con su entrenamiento.
 Pero no hay un método de entrenamiento fijo, pues éste va cambiando dependiendo de la cultura y de la
persona misma que entrena al animal.

Educación: Pese al gran número de manuales publicados sobre el tema, es lamentable comprobar cuántos
perros están apenas educados:

según diversos autores, todo lo más de un 6% están bien entrenados, ¡cuántos esfuerzos y tiempo perdidos
gracias a una total incomprensión de las condiciones básicas de un adiestramiento adecuado!

Para educar a un perro es preciso ante todo comprenderle, es decir, razonar desde el punto de vista del perro
y no del hombre. Así mismo es necesario persuadirse de que el perro no actúa en modo alguno para darnos
gusto o prestarnos un servicio, sino que únicamente porque el cumplimiento de una orden le evita disgustos y
le asegura caricias y recompensas; Enciclopedia canina Pág. 85 G.M Villenave Ed. Noguer, S.A. Barselona-
Madrid-México.

Esto nos enfoca en el conocimiento del perro, su ansiedad y temperamento, además de educarlo desde sus
parámetros naturales y no desde nuestros parámetros personales.

TEXTO 2
El científico Lavoisier fue considerado el padre de la ciencia moderna, pues sus investigaciones fueron muy
extensas y nutridas, además de que su educación* fue amplia y contaba con un carisma tal que todos lo
apoyaron en un momento dado teniendo muchos logros en su carrera científica, aspecto que le permitió tener
el título de “padre de la química moderna”. (Enrique Beltrán pág. 213),

“Recibió su primera educación en la escuela de Derecho y obtuvo su título de licenciado en 1764. En 1768 fue
nombrado miembro de la Academia de Ciencias, de la cual fue presidente en 1785.Este mismo año formó
parte del Comité de Agricultura, al ser reconocido como una autoridad en asuntos agrícolas.”

Este investigador fue capaz de realizar descubrimientos como la teoría del flogisto y los descubrimientos
fermentación alcohólica, dando el nombre de ácido acético a otro descubrimiento suyo.

4. CON LOS SIGUIENTES DATOS , ELABORA UNA CITA TEXTUAL CON ENFASIS EN EL AUTOR, OTRA CON ENFASIS
EN EL AÑO Y LA TERCERA O ENFASIS EN EL CONTENIDO

CITA 1
“Hollywood, videojuegos y otras formas de entretenimiento bombardean a los niños con una violencia cada
vez más agresiva, Pero aunque las películas de Disney no fomentan la violencia, que se ha convertido en un
aspecto nuclear para muchas otras formas de cultura de masas, transmiten mensajes culturales y sociales que
deben ser analizados” (Giroux, 2001, p. 93).

CITA 2
“Uno de los ejemplos más visibles de este crecimiento puede observarse en el papel creciente que la
Compañía Disney juega en la conformación de la cultura popular en la vida diaria en Estados Unidos y el
extranjero” (Giroux, 2001, p. 35).

CITA 3
“Al no haber madre que se interponga, no hay problemas para mostrar al mundo de los grandes como
perverso y torpe y preparar así su reemplazo por los pequeños que enarbolan los valores adultos” (Dorfman y
Mattelart, 1993, p. 52).
CITA 4
“Pocahontas es una supermodelo morena similar a Barbie, con cuerpo de reloj de arena” (Giroux, 2000, p. 74).

CITA 5
“Mulán se convierte en la versión exótica de cualquier chica americana que consigue pillar al muchacho más
atractivo del barrio, mandíbula cuadrada incluida” (Giroux, 2001, p. 111).

DATOS:
- Giroux, 2001, p. 93.
- Giroux, 2001, p. 35.
- Dorfman y Mattelart, 1993, p. 52.
- Giroux, 2000, p. 74.
- Giroux, 2001, p. 111.