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INFORME DE LABORATORIO N°2

EL TRANSISTOR EN ALTA FRECUENCIA,

FRECUENCIA SUPERIOR DE CORTE (f )


H

ESTUDIANTES:

SANTIAGO ANDRÉS OLIVERA: 20181005168


JUAN DAVID ROCHA : 20181005024
FELIPE REYES : 20151005401

PROFESOR: JOSE HUGO CASTELLANOS

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

FACULTAD DE INGENIERÍA

ELECTRÓNICA II

2019-3
Introducción:
El análisis de amplificadores hecho en electrónica 1 ha estado limitado en un rango de

frecuencias, que normalmente permite ignorar los efectos de los elementos capacitivos,

considerando únicamente elementos resistivos y fuentes. En este presente laboratorio se

estudian los efectos en el transistor en alta frecuencia, y la frecuencia superior de corte.

Generalmente, el análisis en frecuencia de un amplificador se realiza sobre un rango muy

variable de valores de frecuencia. Para facilitar su caracterización se utiliza escalas

logarítmicas en términos de decibelio.

Objetivos:

Comprender, analizar y visualizar la respuesta del transistor en alta frecuencia, con su

respectiva frecuencia superior de corte.

Marco teórico:

Consideraciones generales sobre frecuencia:

La presencia de condensadores en un amplificador hace que la ganancia de éste dependa de

la frecuencia. Los condensadores de acoplo y desacoplo limitan su respuesta a baja

frecuencia, y los parámetros de pequeña señal de los transistores que dependen de la

frecuencia así como las capacidades parásitas asociadas a los dispositivos activos limitan su

respuesta a alta frecuencia..

 A frecuencias altas, las limitaciones en frecuencia de los dispositivos activos

condicionan la frecuencia máxima de operación del amplificador.

El ancho de banda del amplificador o bandwidth (BW) se define como:


Diagrama de Bode Es una representación asintótica de |T(jω)| y de la fase. Cada cero

introduce una variación en la pendiente de |T(jω)| de +20dB/dec. Cada polo introduce una

variación en la pendiente de |T(jω)| de −20dB/dec.

Una segunda definición del decibelio aplicada más frecuentemente que opera sobre

tensiones en vez de potencias es:

Que nos permite relacionar la ganancia de un amplificador y su representación dB.

Montaje en configuración emisor común:


Teorema de Miller

Circuito de pequeña señal a frecuencias altas Condensadores de acoplamiento, C1 y C2, y

desacoplo CE en cortocircuito. Cμ conecta la salida con la entrada ⇒ se espera efecto

Miller.

Aplicamos el método del circuito abierto:

Cálculo de la resistencia que ve Cπ:

 Cortocircuitamos vs. Dejamos en abierto Cμ.

 Sustituimos Cπ por una fuente de test VX.

 RCπ = VX/IX
El mismo proceso para Cμ:
ANALISIS TEORICO:

Dependiendo las curvas de la hoja de datos del CA3086 (anexos):

Con una 1CQ = 0.4 mA , se obtiene un hfe de:

hf e = 90

Por polarización por divisor de voltaje:

• Realizando la malla de salida, teniendo en cuenta que

• VRC = V CE = VRE :
 Por estabilidad termica:

 Realizando la malla de entrada :


El circuito a implementar para la práctica es:

Figura 1 .Circuito por Divisor de voltaje

Ahora vamos a calcular la ganancia de voltaje:

Para eso se va a utilizar su equivalente AC

Dónde:
• Circuito al implementar espejo de corriente:

Figura 2 – Amplificar con espejo de corriente

Dónde:

En la carga activa, circuito para implementar es el siguiente:

Figura 3, Espejo de corriente y carga activa


Dónde:

Ganancias con carga activa:

Resistencia equivalente de la carga activa es:

Del datasheet:

Entonces:

TABLAS:

1.

2.
3.

4.

5.
Conclusiones:

 Podemos afirmar entonces que la frecuencia de corte superior y por lo tanto el ancho de

banda del amplificador emisor común Generalizado depende sustancialmente de la

resistencia equivalente vista por el capacitor Cu. Observe que la ganancia del amplificador

juega un papel importante estableciendo una relación inversa con el ancho de banda, es

decir, si la ganancia aumenta el ancho de banda disminuye

 Se comprobó que la ganancia de voltaje es mayor a partir de la Tabla No.9 cuando se utiliza

la carga activa, esto se debe a que la resistencia equivalente vista por el transistor es más

grande que la resistencia de colector (Donde se reemplaza por la carga activa). La carga

activa cuenta con una resistencia equivalente , lo

cual supera más de 12 veces a la resistencia de colector de 10KΩ, por lo tanto la ganancia

de voltaje se ve afectada ya que depende de la impedancia de salida.

• Las tensiones y corrientes de cada configuración, a partir de las tablas No. 4, 5 y 6,

en las cuales se observa que hay una leve diferencia entre los valores teóricos y

medidos; se concluye que esto se debe a raíz de los parámetros de cada transistor (

hfe, hoe, etc ) como en el caso de la carga activa, ya que se implementan

transistores de la misma referencia pero no es 100% seguro que estos cuenten

con los mismos parámetros ya que no hacen parte del mismo microcircuito; en el

caso del CA3086 las tensiones y corrientes difieren de las teóricas por las

variaciones de temperatura, es decir, que la temperatura en la cual se trabajó en la

práctica, no es la misma en la que el transistor debería trabajar según la hoja de

datos del fabricante y como la corriente, el hf e y la resistencia de emisor dependen

de la temperatura, los valores no van a ser exactos a los calculados.


ANEXOS:

Visualización ganancia de voltaje con polarización clásica, espejo de corriente y carga


activa.

Visualización ganancia de voltaje con polarización clásica, espejo de corriente y carga


activa.
Referencias:

1. http://umh2261.edu.umh.es/wp-

content/uploads/sites/1236/2013/02/Tema4.pdf

2. https://udeasytes.wordpress.com/electronica/clases/clase-03-metodo-

de-constantes-de-tiempo/

3. http://ocw.uc3m.es/tecnologia-electronica/componentes-y-circuitos-

electronicos/material-de-clase-1/tema-iii/OCW-

CCE_S19_Respuesta_en_frecuencia_de_amplificadores_con_transisto

res.pdf

4. https://sites.google.com/a/goumh.umh.es/circuitos-electronicos-

analogicos/transparencias/tema-5

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