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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Actividad 2 - Evaluación Intermedia - Desarrollar Lección de
bio-moléculas
1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del


Académica Medio Ambiente
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación interdisciplinar básica común
Formación
Nombre del Bioquímica Metabólica
curso
Código del curso 352001
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 9
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 60 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 6 de septiembre
25 de octubre de 2019
de 2019
Competencia a desarrollar:
Identificar, reconocer y diferenciar conceptos introductorios y
aplicados a las biomoléculas en el marco del estudio del Eje suelo
planta animal SAP
Temáticas a desarrollar:
conceptos introductorios y aplicados a las biomoléculas en el marco
del estudio del Eje suelo planta animal SAP
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
1. Observar el siguiente video tutorial
https://www.youtube.com/watch?v=lTB82TEsJ6g

2. Leer el cuadernillo “Apuntes Sencillos Sobre Bioquímica – parte 1


Biomoléculas”
https://es.scribd.com/document/369811499/Apuntes-Apuntes-
Sencillos-Sobre-Bioquimica-Cuadernillo-1-Biomoleculas

3. Previo a realizar Cuestionario y en caso que no se entienda


completamente un tema o no se tenga claridad sobre cualquier
tema incluido en el cuadernillo, el estudiante debe preguntar de
inmediato al tutor o al director del curso vía foro general
(inquietudes academics) s o correo de plataforma o Skype

4. Realizar la prueba virtual “Evaluación intermedia Lección


Biomoléculas” (Tener en cuenta fechas límite porque nos e abre
la actividad y solamente se puede hacer 1 intento, lea muy bien
los documentos antes de responder el cuestionario, si no entiende
algo pregunte en el foro colaborativo)
Actividades a desarrollar
- Realizar la Evaluación intermedia Lección Biomoléculas
Entornos
para su Colaborativo - Seguimiento y evaluación
desarrollo
Individuales:

Realizar la Evaluación intermedia Lección Biomoléculas


Productos
a entregar Colaborativos:
por el En los casos en que los estudiantes tengan serias dudas
estudiante sobre las temáticas que se incluyen en los recursos
bibliográficos, se recomienda que por medio del foro
soliciten explicación sobre los conceptos que requieren
reforzar.
4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación


Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante El estudiante El estudiante
demuestra alta demuestra demuestra baja o
apropiación de apropiación nula apropiación de
Desarrollo de conocimientos aceptable de conocimientos
la lección de asociados a conocimientos asociados a
60
Biomoléculas Biomoléculas en el asociados a Biomoléculas en el
marco del estudio Biomoléculas en el marco del estudio
del Eje SPA marco del estudio del Eje SPA
del Eje SPA

(Hasta 60 puntos) (Hasta 35 puntos) (Hasta 10 puntos)


Calificación final 60