COYAM COLEGIO COYAM

DEPAR DEPARTAMENTO DE PRIMER CIICLO

TERCER AÑO BÁSICO A

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 3°BÁSICO

Nombre:
Fecha: Curso: Puntaje Ideal: Puntaje Real:
Objetivo: Observar y describir, por medio de la investigación experimental, las necesidades de las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas.
Observar y describir algunos cambios de las plantas con - flor durante su ciclo de vida (germinación, crecimiento, reproducción, formación de la -flor y
del fruto), reconociendo la importancia de la polinización y de la dispersión de la semilla

I. Encierra la letra de la alternativa correcta. (10 puntos)

¿Cuál es el nombre de la estructura marcada con el numero 1?
A. Hojas.
B. Raíces.
C. Pelos absorbentes.
2. ¿Cuál de las siguientes estructuras de la planta es responsable de absorber agua y sales
minerales del suelo?
A. Flor.
B. Raíz.
C. Tallo
3.- ¿Cuál de las siguientes sustancias es un producto de la fotosíntesis?
A. Agua.
B. Oxigeno.
C. Dióxido de carbono.

4.- ¿Cuál es la función de la semilla cuando cae al suelo en el ciclo de vida de las plantas?

A. Dar origen a las flores para reproducirse.

B. Liberar las semillas de su interior.
C. Dar origen a una nueva planta.

5.- ¿Cuál es la función del proceso representado en la imagen?

A. Reproducir a las plantas con flor.
B. Permitir el crecimiento de las plantas.
C. Llevar las semillas desde una flor a otra.

6.- ¿Qué tipo de dispersión de la semilla se observa en la figura?.

A. Por agua.
B. Por aire.
C. Por animales.
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II. Completa anotando el nombre de cada parte de la flor. .(4 puntos)

III. Observa y describe lo que sucede en el ciclo de vida de una planta. .(6 puntos)

IV. Define con tus palabras que es la polinización en las plantas o flores.(4 puntos)

V. Nombra dos agentes (insectos) polinizadores. (2 puntos)

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VI. Nombras a lo menos 2 etapas del ciclo de vida de una planta.(4 puntos)

1. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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}

2. Observa la imagen y marca con una X tus respuestas. (4 puntos)

3. ¿Qué necesita una planta para vivir? . (3 puntos)

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4. Observa la imagen y une las estructuras de la planta con las palabras que
correspondan a sus necesidades. (5 puntos)