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Puntaje Obtenido :
Código – Sección : MA0501 - 131
Sede : Concepción Talcahuano
Profesor : Héctor Del Pino M.
Fecha Laboratorio : 27-08-2013
Solicitar en pañol:
Llave de bujías (según el vehículo que utilizará)
Filler milimétrico
Alicate Universal
Alicate de Punta
Extensión Eléctrica
Analizador de Gases Bosch (se enceuntra en el taller)
Marca : Modelo :
Año : Catalítico :
Carburador
Encendido : ó Inyección :
Si se conecta en ralentí los vapores del canister a la admisión (sin válvula EVAP), ¿Existen cambios en los
gases de escape…?_____________________________________________________________________
Saque la válvula PCV del su motor y observe su estado, recuerde que es una válvula check, por lo tanto,
existe un resorte que necesita de una determinada presión para abrir. Señale su posible estado:
Si se conecta en ralentí los vapores del canister a la admisión (sin válvula EVAP), ¿Existen cambios en los
gases de escape…?_____________________________________________________________________
Con una fuente de calor “MECHERO”, genere una combustión cerca de la sonda de medición de gases y
observe lo que sucede con las emisiones de una combustión.
¿Aparece el gas tóxico “Monóxido Carbono” CO, propio de cada combustión…? _____________________
¿Qué ocurre con la concentración de Oxígeno con esta fuente de calor cercana…?
% en Volumen de % en Volumen de
Monóxido de Carbono : Oxígeno en el ambiente :
Ralentí
NORMA SOBRE EMISIONES EN MOTORES OTTO (Cuatro Tiempos) en REGIONES
(Excepto Región Metropolitana)
GLP
Catalíticos
Revoluciones [rpm]
Lambda [λ]
Humos visibles
GLP
Catalíticos
Revoluciones [rpm]
Lambda [λ]
Humos visibles
“Problema Electrónico”: Ahora mantenga el simulador en mezcla “Poble – Lean”, y comprobar los gases en
ralentí y 2500 rpm. app.
Comparar con los valores iniciales y señalar ¿Cuál o Cuáles…? Varían y en que condición de trabajo.
Señale Conclusiones de la actividad:
“Problema Mecánico”: Variar la regulación de las válvulas (admisión y escape) si procede, y comprobar los
gases en ralentí y 2500 rpm. app.
Comparar con los valores iniciales y señalar ¿Cuál o Cuáles…? Varían y en que condición de trabajo.
Señale Conclusiones de la actividad: