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Facultad de Ciencias de la Salud

CAMPUS DE QUETZALTENANGO
Universidad Rafael Landívar
14 Avenida 0-43 zona 3
Teléfono 77229900 ext. 9826
Fax 77229821

1. INFORMACIÓN GENERAL
NOMBRE DE LA ASIGNATURA TÉCNICAS BÁSICAS DE INVESTIGACIÓN
CRÉDITOS ACADÉMICOS (Plan 2 créditos
Diario) 1 teórico 1 práctico
PRERREQUISITOS: EDP estrategias de razonamiento
EDP estrategias de comunicación lingüística
HORARIO Viernes 14:00 a 15:30
Salón de curso Sección 02 Salón 216A
CICLO ACADÉMICO Tercero 2019
NOMBRE DEL CATEDRÁTICO; Lcda. Consuelo Anabella Escobar y E.
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA: consueloescobar2003@yahoo.es
Caescobar@correo.url.edu.gt

II. DESCRIPCIÓN DEL CURSO:


Este curso está diseñado para que los estudiantes conozcan los
procesos específicos en la investigación, los tipos de investigación y las
normativas de las mismas según la facultad de salud, así como
comprender las similitudes y diferencias entre los enfoques cualitativos y
cuantitativos, componentes o fases de los estudios descriptivos,
experimentales, cuasiexperimentales y estudio de casos, además que
puedan reflexionar en la importancia de la investigación en la vida
estudiantil universitaria y profesional del fisioterapeuta. Se analizan
aspectos claves de la investigación propio de la Facultad de Ciencias de
la Salud.

III. OBJETIVOS:
3.1 General

Analizar las técnicas básicas de investigación científica a través de


herramientas utilizadas en el proceso metodológico.

3.2 Específicos:

a. Identificar los principales enfoques de la investigación


b. Conocer los procesos de investigación en las ciencias biomédicas
c. Propiciar el manejo adecuado y secuencia que conlleva una
investigación
d. Lograr que el estudiante sea capaz de identificar las etapas de
investigación y llevarlas a cabo.

4. CONTENIDO O CALENDARIZACIÓN.

MODULO CONTENIDO CALENDARIZACIÓN ACTIVIDAD PONDERACIÓN


PROGRAMADA
Presentación y 16 de agosto Lluvia de ideas
comentarios del
PROGRAMA DE
CURSO

I UNIDAD Principios básicos de 23 de agosto Exposición 3 puntos


CONSIDERACIONES REDACCIÓN Y magistral
BÁSICAS ORTOGRAFIA. dinamizada.
Cualidades del Conversatorio
investigador: Socialización
disciplina, orden, Documento
coherencia de portal
ideas, manejo de
información.

Necesidades y 30 de agosto Discusión 3 puntos


utilidad de la guiada.
investigación Socialización
conforme enfoques Documento
CUALITATIVO Y portal
CUANTITATIVO de
investigación.

Principales fuentes
de las 6 al 20 de Reflexión, 4 puntos
investigaciones: septiembre ejercicios
duda inicial, ideas prácticos,
innovadoras, discusión,
acercamiento al Portal
contexto, landivariano
experiencias,
materiales
audiovisuales,
internet.

Primera evaluación
parcial. 27 de septiembre 15 puntos

II UNIDAD NORMAS Manejo de 04 de octubre Ejercicios 5 puntos


DE VANCOUVER principales aspectos conforme
de Normas de documentos
Vancouver:
Requisitos de normas
uniformidad en Vancouver
publicaciones
biomédicas.
Redacción de
Referencias
Bibliográficas
(ejemplos más
utilizados) de libros,
revistas, internet.

Requisitos
III Protocolo de indispensables para
investigación y sus seleccionar temas 11 de octubre Análisis de 10 puntos
requerimientos de investigación. herramientas
Principios básicos del para
Planteamiento del seleccionar
problema. temas de
SELECCIÓN investigación
INDIVIDUAL DE UN
TEMA DE
INVESTIGACIÓN EN
EL CAMPO DE LA
FISIOTERAPIA

Protocolo de
investigación en la
Facultad de
Ciencias de la Salud. 18 de octubre Análisis de 5 puntos
protocolo de
SEGUNDA investigación
EVALUACIÓN 25 de octubre 15 puntos
PARCIAL

Manejo adecuado 8 de octubre al 15 Revisión de


de terminología de de noviembre glosario de
investigación: terminología
Problema, pregunta de
de investigación, investigación
variables, objetivos
generales y
específicos,
hipótesis,
instrumentos, sujeto
y muestra,
justificación.
III UNIDAD DISEÑO
DE INVESTIGACIÓN Definición de 15 de noviembre Diferenciación 10 puntos
principales diseños de diseños de
de investigación y investigación
principales criterios
para diseños
experimentales,
cuasiexperimentales,
descriptivos.
Aspectos generales
del informe final de
investigación.

Evaluación final 22 de noviembre 30 puntos

V. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE.:

a) Método constructivista para que el estudiante elabore


investigación con propiedad y pertinencia, conforme sus
competencias.
b) Estrategias de compresión: resúmenes, síntesis y ensayos para la
elaboración de protocolos de investigación de conformidad
con los requisitos de la facultad de ciencias de la salud.
c) Utilizar adecuadamente las herramientas tecnológicas para
facilitar la elaboración de documentos de investigación.

VI. PONDERACIÓN:
2 evaluaciones parciales (15 puntos c/u) ………………………………30 puntos
Actividades en clase y tareas (puntuales y pertinencia) ……………35 puntos
Asistencia a congreso facultad de fisioterapia………………………...5 puntos
Zona acumulativa……………………………………………………………70 puntos
Evaluación final………………………………………………………………30 puntos
Total……………………100 puntos

Importante
-La asistencia mínima es de 75% y la nota de promoción como mínimo es de
65 puntos

VIII BIBLIOGRAFIA
1. Achaerandio, L. (2010) iniciación en la práctica de la
investigación. Guatemala, URL.
2. Guía para realizar trabajos en facultad de ciencias de la
salud (2007) URL. Guatemala. Campus Central.
3. Hernández Fernández y Baptista (2011) Metodología de la
investigación. Quinta Edición. México. Editorial MC Graw Hill
4. Normas Vancouver.
_____________________________________________________
Lcda. Consuelo Anabella Escobar y Escobar, código 12067

Vo.Bo. ___________________________________________
Mgtr. Susana Kamper Merizalde
Coordinadora Facultad de Terapia Física y Ocupacional

Quetzaltenango 22 de julio de 2019

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