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“Año del Dialogo y la Reconciliación”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
TRUJILLO
Facultad de Ingeniería

Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Materiales

GENERADOR ELECTRICO

INTEGRANTES:
 POSADA LEIVA, JAN POOL
 REYES CASTILLO, JESUS
 TIRADO GUTIERREZ, JAVIER

CURSO: FUNDAMENTO A LA CIENCIA DE LOS MATERIALES III

CICLO: VI

DOCENTE: ING. ALEX DIAZ DIAZ

Trujillo – Perú
2018
I. OBJETIVOS

 Objetivo General
 Construir un generador eléctrico y encender un diodo LED.

 Objetivos Específicos
 Comprobar la ley de Faraday al encender un led con la fem inducida en una
bobina.
 Realizar un modelo que nos permitan demostrar la generación de una
corriente eléctrica inducida a partir de un campo magnético y comprobar de
manera cualitativa la generación de electricidad y ver los efectos de esta
corriente inducida.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO

II.1. INDUCCION MAGNETICA

La inducción electromagnética, que como se recordará es el inverso del efecto


motor. El fenómeno de inducción electromagnética consiste en producir una f.e.m. y
una corriente en un circuito en él, que está variando el flujo magnético que lo
atraviesa. Como un generador eléctrico es un aparato que produce energía eléctrica
a partir de energía mecánica, podemos concluir que un generador es un aparato
inverso del motor.

No hay diferencia esencial entre la construcción de un generador y de un motor; tan


es así es que una máquina diseñada para servir como generador; constituido por un
rotor ferromagnético montado sobre un eje y un embobinado. Este rotor se
encuentra situado dentro de un campo magnético uniforme, creado por un imán
permanente.

Aplicando un movimiento giratorio al motor, se logra que el embobinado de esté,


corte las líneas de fuerza del campo magnético, induciéndose en el una corriente y
una f.e.m. La magnitud de la f.e.m. inducida dependerá del número de espiras del
embobinado del rotor, de su área, de la velocidad de giro y de la inducción
magnética del campo externo.
Figura N°01: Inducción Magnética

II.2. GENERADOR ELECTRICO


Un generador eléctrico es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de
potencial eléctrica entre dos de sus puntos (llamados polos, terminales o bornes)
transformando la energía mecánica en eléctrica. Esta transformación se consigue
por la acción de un campo magnético sobre los conductores eléctricos dispuestos
sobre una armadura. Si se produce mecánicamente un movimiento relativo entre los
conductores y el campo, se generará una fuerza electromotriz (F.E.M.). Este sistema
está basado en la ley de Faraday. Aunque la corriente generada es corriente alterna,
puede ser rectificada para obtener una corriente continua.
En la actualidad, la generación de C.C. se realiza mediante pilas y acumuladores o
se obtiene de la conversión de C.A. a C.C. mediante los puentes rectificadores. El
uso de la dinamo para la producción de energía en forma de C. C. se estuvo
utilizando hasta la llegada de los alternadores, que con el tiempo la han dejado
totalmente desplazada. Hoy en día únicamente se utilizan las dinamos para
aplicaciones específicas, como por ejemplo, para medir las velocidades de rotación
de un eje (tacodinamos), ya que la tensión que presentan en los bornes de salida es
proporcional a la velocidad de la misma.
Generador consta de dos partes:
El rotor puede estar constituido por un imán permanente o más frecuentemente, por
un electroimán. Un electroimán es un dispositivo formado por una bobina enrollada
en torno a un material ferromagnético por la que se hace circular una corriente, que
produce un campo magnético. El campo magnético producido por un electroimán
tiene la ventaja de ser más intenso que el de uno producido por un imán permanente
y además su intensidad puede regularse.
El estátor está constituido por bobinas por las que circulará la corriente. Cuando el
rotor gira, el flujo del campo magnético a través del estátor varía con el tiempo, por
lo que se generará una corriente eléctrica. En este enlace puede verse un esquema
de una central hidráulica en funcionamiento.
Figura N°02: Generador eléctrico de una fase que genera una corriente eléctrica, haciendo
girar un permanente cerca de una

II.3. Generación de voltaje o fuerza electromotriz (FEM)


Se denomina voltaje o fuerza electromotriz a la energía proveniente de cualquier
fuente, medio o dispositivo que suministre corriente eléctrica. Para ellos necesita la
existencia de una diferencia de potencial entre dos puntos o polos (uno negativo y el
positivo) de dicha fuente, que sea capaz de impulsar cargas eléctricas a través de un
circuito cerrado.

II.4. Ley de Lenz

"Cuando varía el flujo magnético que atraviesa una bobina, esta reacciona
de tal manera que se opone a la causa que produjo la variación"

Es decir, si el flujo aumenta, la bobina lo disminuirá; si disminuye lo aumentará. Para


conseguir estos efectos, tendrá que generar corrientes que, a su vez, creen flujo
que se oponga a la variación. Se dice que en la bobina ha aparecido una
CORRIENTE INDUCIDA, y, por lo tanto, UNA FUERZA ELECTROMOTRIZ
INDUCIDA.
Se verá un ejemplo aclaratorio: Supongamos que la bobina, situada a la izquierda en
la figura siguiente, tiene un flujo nulo. Por lo que la corriente I será nula también.
Si le acercamos un imán, parte del flujo de éste atravesará la propia bobina, por lo
que el flujo de la bobina pasará de ser nulo a tener un valor.
La bobina reaccionará intentando anular este aumento de flujo creando una corriente,
porque de esa manera, esta corriente creará un flujo contrario oponiéndose al
aumento impuesto desde el exterior. Una vez transcurrido cierto tiempo, la bobina se
ha amoldado a las nuevas condiciones y el flujo que la atraviesa será el que le
impone el imán. Al amoldarse dejará de crear la corriente indicada, que pasará de
nuevo a ser cero.
Figura N°03 “Esquema de una central hidráulica en funcionamiento

Si ahora se aleja el imán, el flujo que estaba atravesando la bobina disminuirá, por lo que la
bobina reaccionará creando de nuevo una corriente está vez de signo contrario al anterior,
para producir un flujo que se oponga a la disminución.

LEY DE FARADAY.- La Ley de Lenz solamente habla de la forma en que se comporta la


bobina pero no dice nada acerca de la magnitud de la corriente o de la fuerza electromotriz
inducida. Faraday llegó a la conclusión que esta (la fuerza electromotriz E) vale:

Siendo:

e: f.e.m. inducida
n: número de espiras de la bobina
Df: Variación del flujo
Dt: Tiempo en que se produce la variación de flujo

El signo menos (-) indica que se opone a la causa que lo produjo (Ley de Lenz)
III. EQUIPOS, MATERIALES Y HERRAMIENTAS:

3.1-EQUIPOS
 Un motor de 12 voltios
 Fuente de voltaje de 9V

3.2-MATERIALES
 2 imanes circulares de 4cm de diámetro aprox.
 2 clavos de fierro de 2” ½ aprox.
 1 led de 120Ω
 100gr de alambre esmaltado de cobre
 2 palito (lapicero)
 2 tiras de cartón de 28*10 cm
 Moldimix
 Cinta aislante

3.3-HERRAMIENTAS
 Tijera
 Cable conductor
 Navaja

IV -PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

 Primero se cortó un tubo de diámetro. 8cm y se realizó dos huecos en los


centros.

Figura N°04:”Tubo de 8 cm de diámetro”


 Unir las cabezas de los dos clavos de fierro de 2”1/2 con un poco de moldimix y
dejar secar hasta endurecer.
 Acoplar los imanes a los clavos unidos, ubicando la unión de los clavos en el
centro de los imanes.

Figura N°05:”Acoplamiento de los imanes a los clavos unidos”


 Para dar mayor estabilidad a la unión de los imanes, colocar dos tacos de cartón,
al mismo grosor de los clavos y luego envolver con cinta adhesiva el
acoplamiento.

Figura N°06:”Colocacion de tacos de cartón entre los imanes”

 Insertar los clavos en el tubo de cartón por los agujeros realizados. El


acoplamiento debe estar muy bien centrado. Asegurar con cinta adhesiva la unión
del tubo de cartón.
 Sujetar uno de los extremos del alambre a un lado del tubo y enrollar unas 140
vueltas. Dejar en ambos extremos del alambre unos 7 cm. Para colocar el diodo
LED.

Figura N°07:”Enrrollado de cable de cobre”


 Con un papel de lija, remover el esmalte de los extremos del alambre y unir los
extremos del alambre con el diodo LED.

Figura N°08:”Lijado de las puntas del cobre”

 A uno de los extremos del clavo, unir el palito de chupetín y colocar en el otro
extremo del chupetín el motor de 12 V. Colocar una base de soporte de cartón al
motor para mantenerlo horizontal la unión del lapicero con el clavo.
Figura N°09:”Colocacion del lapicero del motor al clavo”

 Conectar el motor a la fuente de poder de 9 V. Encender la fuente de poder y


comenzará a suministrar un flujo de corriente a este circuito formado, esto hará
que el diodo led dé pequeños destellos de luz.

V. ANALISIS DE RESULTADOS

Figura N°10:”Video del Generador Electrico”

El diodo LED brilló debido que al suministrar un flujo de corriente mediante


la fuente al motor este hace girar los imanes, los imanes en movimiento crean
corrientes eléctricas en los alambres. Cuando el círculo se cierra y el imán
está en movimiento, las cargas en el metal fluyen. Las cargas en el filamento
del foco son empujadas y se produce una especie de fricción eléctrica, lo que
hace que el filamento se caliente y brille

Esta corriente eléctrica generada a su vez crea un campo magnético que se


opone al campo magnético del imán de neodimio retardando su caída y
haciéndolo girar al momento de caer, respondiendo, así, a la afirmación que
Faraday hace: una corriente eléctrica puede generar magnetismo y viceversa;
asimismo,

Se denota que si el flujo es constante, la corriente desaparece, es decir,


cuando no hay un cambio en el estado inicial de la bobina, o sea cuando no
hay ninguna variación tal como el movimiento de la caída del imán en su
interior, no es posible que se genere ninguna corriente, es aquí donde
aprovechamos la constante de la gravedad para que actuara como trabajo(o el
cambio antes mencionado) en el imán.

VI. CONCLUSIONES:

 El generador logra producir energía en forma de corriente alterna. La


corriente generada nos permite observar cómo se enciende el diodo
de led.
 Esto confirma que las hipótesis de Faraday están en lo cierto y se
puede generar corriente eléctrica por medio de un cable conductor y
un campo magnético cuyo flujo magnético varíe a través del
conductor, de igual manera comprobamos la ley de Lenz que dice
que el flujo de la corriente es contrario a la fuente que la está
generando.

VII. RECOMENDACIONES:

 Mantener el lugar de trabajo ordeno, ya que trabajamos con navajas para


evitar cualquier incidente.
 Verificar si la fuente de voltaje o los cables de cocodrilo están funcionales.
 Limpiar y ordenar el lugar de trabajo después de haber terminado el motor.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 http://www.experimentosdefisica.net/generador-electrico-casero/
Visitado: 08/11/15 o http://www.ehowenespanol.com/construir-
generador-electrico-caseroimpulsado-mano-como_344442/ Visitado:
08/11/15 o http://es.wikipedia.org/wiki/Campo_magn%C3%A9tico
Visitado: 08/11/15
 Zitzewitz-Neff. Física 1. México. McGraw-Hill, 2da edición, 2003. 193
pp.
 Braun, Eliezer. Electromagnetismo: de la ciencia a la tecnología.
México. CFE/Sep, 1992. 158 pp.
ANEXOS

MATERIALES:
Figura N°11:”Super glue” Figura N°12:” Cinta Aislante”

Figura N°13: “Clavos” Figura N°14:” Imanes”


Figura N°14: “Cable de Cobre”
Figura N°15:”Moldimix”

Figura N°16:”Leds”
Figura N°17:”Inicio del enrollado del Cobre esmaltado”

Figura N°18:”Secuencia del enrollado de cobre”

Figura N°19” Generador Eléctrico terminado”

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