UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

Educación, Desarrollo y Docencia

Psicoanálisis con niños

Taller artístico

Grupo: 1515
 RECREA-ARTE.

Descripción del taller de forma general

La educación es un tema abordado en las "Nuevas conferencias del psicoanálisis" escrito de
Sigmund Freud de 1932- 1936, en el cual el autor hace énfasis en su importancia ya que, en
este proceso el niño se enfrenta al conflicto entre la libre expansión de sus necesidades
libidinales y las necesidades de integración a lo social que impone su grupo de referencia, por
lo que poder considerar las exigencias y expectativa de las necesidades de los niños es donde
uno debería empezar a realizar preguntas, para ello también se debe tener en cuenta la
formación del docente, ya que este al ser la figura de autoridad moral y quién determinará la
formación social de los alumnos, lo cual nos lleva al cuestionamiento de ¿Cómo es qué el
niño logra controlar dichas pulsiones? Es aquí donde podremos encontrar la importancia del
juego, si bien Antón (2014), menciona que en este se encuentra el fantaseo, el cual funge
como medio para llegar a la satisfacción y es aceptable.
Dada la situación se ha decidido elaborar la siguiente propuesta la cual plantea la
realización de un taller artístico ​"Recre-Arte" ​el cual estará basado en el uso de la pintura
como medio de expresión, con el cual se busca fomentar las habilidades creativas de los
niños, la motricidad, el trabajo colaborativo y sobre todo la diversión, con el objetivo de
analizar el discurso de cada integrante del grupo, las actividades se dividirán en tres fases que
más adelante serán abordadas con mayor detalle, así mismo los materiales solicitados.
El taller descrito ha sido organizado por alumnos de la carrera de psicología, de la
Facultad de Estudios Superiores Iztacala (FES-I), quienes a su vez estarán bajo la supervisión
del Doctor. Abraham Pliego en cada una de las actividades que se realizarán, ya qué estás se
trabajarán con niños entre 10, 11 y 12 años de edad, estudiantes de la escuela primaria
"Francisco Zarco" ubicada en el municipio de Tlalnepantla de Baz.

Método

Nombre de la actividad: Recre-Arte.

Participantes
Se trabajará con niños de entre 10-12 años de edad, alumnos de 5to y 6to año de la escuela
primaria Francisco Zarco.

Objetivo general
Analizar mediante el discurso las fantasías que se presentan en los niños pre adolescentes,
mediante el juego con la creación de una pintura mural.
Materiales
Se solicitará a los padres de familia el apoyo para que cada niño lleve una bata de dibujo, con
el fin de proteger su uniforme, dentro de la actividad se les proporcionarán 25 pinceles, 14
botes pequeños de diferentes colores de pinturas acrílicas, hojas blancas tamaño carta, 3
pliegos de papel Bond blanco.

Procedimiento
El taller se dividirán en tres diferentes fases cada una con un objetivo en particular.

Se les solicitará a los niños realizar una pintura, sin instrucciones, sin limite de tiempo y al
final de la actividad deberán historizarlo. (Tomando los materiales libremente)

Fase intermedia
Ahora los niños deberán realizar otra pintura pero en colaboración, al finalizar la actividad
todos deberan explicar sus dibujos. Esto con el objetivo de analizar cómo se relacionan entre
sí, con esta actividad se pretende analizar la agresividad que se presente.

Fase final
Se le presentará a los alumnos una serie de 3 palabras, con las cuales tendrán que estructurar
un poema, el cual tendrá que explicar cada alumno con el propósito de identificar las
diferencias de interpretación de cada uno