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¿Con qué acciones se puede cambiar la mentalidad de estereotipar ciertas carreras de la ciencia y
de la ingeniería?
¿Desde qué edad es apropiado iniciar a las niñas en conocimientos que se relacionen con los
campos de la ciencia y la ingeniería?
¿Por qué causas se pueden dar las deserciones y pérdidas de las estudiantes en sus carreras?
¿Cómo es posible eliminar las restricciones sociales que existen para que las mujeres y/o niñas
puedan escoger libremente su carrera?