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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

La economía como ciencia


¿Por qué estudiar Economía y los Recursos Naturales?

¿Para qué la importancia en mi formación profesional?


LO QUE NECESITO SABER DE ECONOMÍA

El objetivo del “Juego de la Economía”


La palabra economía viene del griego
“el que administra el hogar”
Satisfacción de necesidades
 Escasez (nuestros deseos exceden los
recursos disponibles para
satisfacerlos). La administración de los
recursos de la sociedad es importante
debido a que los recursos son escasos.
 Factores de producción
 Criterios de producción
EL MÉTODO CIENTÍFICO

u Emplea modelos abstractos


que nos ayudan a explicar
cómo funciona el mundo
real.

u Desarrolla teorías, recolecta


y analiza información para
probar las teorías.

Observación, Teoría y más Observación!


DOS ROLES DE LOS ECONOMISTAS:

uCuando están tratando de


explicar el mundo, ellos son
científicos.
uCuando están trantado de
cambiar el mundo, ellos son
políticos.
EL ECONOMISTA COMO CIENTÍFICO:

El estilo de pensar de la economía. . .


uImplica pensar analítica y
objetivamente.
uEmplea el método científico.
LA ECONOMÍA NOS CONDUCE A:

u Pensar en términos de
alternativas.
u Evaluar el costo de las
decisiones individuales y
sociales.
u Analizar y comprender cómo
se relacionan ciertos eventos
y temas.
ANÁLISIS POSITIVO VERSUS ANÁLISIS NORMATIVO

u Afirmaciones Positivas son afirmaciones que


describen al mundo tal como es.

u Afirmaciones Normativas son afirmaciones acerca


de cómo debe ser el mundo.
La Economía POSITIVA se basa en especificar y A diferencia, la economía NORMATIVA se encarga
demostrar lo que ocurre en la economía, responde de dar opiniones personales acerca de lo que
cuestiones económicas desde la razón por la cual realmente debería ser. Además, este tipo de
suceden las cosas, se centra en determinar todo economía no es nada objetiva sino más bien
aquello que podría afectarla y los resultados que se subjetiva.
obtendrán al final. EJEMPLOS:
EJEMPLOS: . Debido a la poca cantidad de trabajo en las zonas
. Analizar cuáles serían las consecuencias que rurales, hay un aumento en la población de la zona
traería la inflación en un país. urbana.
. Estudiar a fondo cuál será el resultado del . El aumento en el costo del pasaje escolar afecta la
crecimiento de una población. asistencia de los niños a las escuelas.
. Estudiar cómo afectarán las compras realizadas . Las mejoras en las vías públicas beneficiará a los
por la población en la economía. conductores de la zona.
. Definir el aumento en el costo del pasaje de algún . La incrementación de impuestos perjudica el
transporte. estilo de vida de las personas de bajos recursos.

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MÉTODOS DE LA ECONOMÍA

Método: Es el procedimiento o razonamiento que se sigue para descubrir la verdad y obtener leyes, principios y
teorías con las cuales la Economía explica la realidad económica. Los métodos que la Economía emplea son:
Inductivo – deductivo

1. Método inductivo:
Este método consiste en analizar primero los casos particulares y después formular una ley general.
Tiene tres etapas:
- El análisis y comparación de los hechos.
- La formulación de la hipótesis por la cual se generalizan los resultados de las experiencias
- La comprobación de la hipótesis formulada, la cual si es lograda se eleva a categoría de ley.
Fue creado en 1615 por Francis Bacón.
2. Método deductivo:
Este método consiste en partir de una ley general para llegar al estudio de los casos particulares. Comprende
tres etapas:
- Formulación de un principio o ley general.
- Estudio comparativo de los casos particulares.
- Comprobación del principio enunciado.
Fue creado por Aristóteles 300 a.c.
EN RESUMEN:

uAfin de tratar los temas con objetividad los economistas


emplean el método científico.
uElcampo de la economía se divide en: microeconomía y
macroeconomía.
uLasafirmaciones positivas describen cómo es el mundo, mientras
que las normativas se refieren a cómo debe ser el mundo.
uLos economistas podrían hacer propuestas conflictivas debido a
diferentes juicios normativos o diferencias en cuanto a sus
valores.
PREGUNTAS

¿Cuál es la distinción entre afirmación positiva y normativa? De un


ejemplo de cada uno.
¿De qué manera se usa la economía como una herramienta
política?.
De algunos ejemplos de escasez en el mundo actual. (05)

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Gracias

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